校長(zhǎng)在20xx年本科教學(xué)工作審核評(píng)估專家見面會(huì)上的講話-資料下載頁
2025-03-11 22:33本頁面
【正文】 二是政、行、校、企協(xié)同育人機(jī)制不斷完善。與臺(tái)灣高校高起點(diǎn)舉辦特殊教育專業(yè)，成為 xx 省特教人才培養(yǎng)重要基地；與亞洲潛水聯(lián)合會(huì)和國(guó)家體育總局 xx 潛水運(yùn)動(dòng)學(xué)校合作建立亞洲首個(gè)潛水學(xué)院，畢業(yè)生走向世界；與在 x 日資企業(yè)合作建設(shè)日語專業(yè)，共同制定培養(yǎng)目標(biāo)、共同實(shí)施培養(yǎng)過程、共同考核，日語專業(yè)成為 xx 省排名前三的特色專業(yè)。三是環(huán)境育人廣受好評(píng)。弘揚(yáng)師道， “ 景 ” 以載道，潛移默化，校園文化景觀育人功能凸顯。校園景觀建設(shè)成果獲全國(guó)高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、 xx 省特等獎(jiǎng)，《光明日?qǐng)?bào)》《中國(guó)教育報(bào)》等主流媒體專題報(bào)道。 三、主要問題和努力方向 （一）核心競(jìng)爭(zhēng)力有待增強(qiáng)。隨著國(guó)家開放教師教育和實(shí)施 “ 雙一流 ”大學(xué)建設(shè)、 “ 雙高水平 ” 學(xué)科建設(shè)，學(xué)校的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)受到?jīng)_擊，而應(yīng)用轉(zhuǎn)型面臨理工科基礎(chǔ)相對(duì)薄弱、辦學(xué)資源不足、發(fā)展動(dòng)力不強(qiáng)等困難。學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持師范辦學(xué)定位不動(dòng)搖，在做優(yōu)做強(qiáng)教師教育同時(shí)，做精做特非師范教育，科學(xué)處理好師范與非師范的關(guān)系，努力構(gòu)建與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的學(xué)科專業(yè)布局和人才培養(yǎng)體系。 （二）人才培養(yǎng)機(jī)制有待創(chuàng)新。學(xué)校在調(diào)動(dòng)教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性 方面，在促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展、實(shí)踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)方面，以及質(zhì)量保障等方面的體制機(jī)制，仍有待進(jìn)一步完善。比如精品課程資源數(shù)量不足，有的專業(yè)生師比過高，教師教學(xué)評(píng)價(jià)不夠全面、科學(xué)、精準(zhǔn)，科研促進(jìn)教學(xué)動(dòng)力不足等。學(xué)校將探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)體制機(jī)制，進(jìn)一步加大人才引進(jìn)力度，豐富教學(xué)資源，落實(shí)質(zhì)量工程，深化教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。 各位專家：我們深知我們的教學(xué)工作還存在許多不足，存在著許多這樣那樣需要進(jìn)一步解決的問題。懇請(qǐng)各位專家在審核評(píng)估期間多找不足與差距、多提寶貴意見，為我校加快發(fā)展打開新 視野，啟發(fā)新思路，注入新動(dòng)力。全校師生員工將萬分珍惜這次機(jī)會(huì)，全力支持和積極配合好服務(wù)好專家組的工作，虛心接受專家指導(dǎo)，確保評(píng)估工作順利進(jìn)行。評(píng)估之后將針對(duì)專家指出的問題，以十九大精神為指針，認(rèn)真研究，扎實(shí)整改，建立健全長(zhǎng)效機(jī)制，全力推動(dòng)本科教學(xué)工作水平邁上新臺(tái)階！ 再次衷心感謝各位專家對(duì)我校的關(guān)心和指導(dǎo)！祝各位專家身體健康、生活愉快、工作順利！謝謝大家！
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