師德師風(fēng)自我剖析材料及整改措施-資料下載頁
2025-03-10 01:27本頁面
【導(dǎo)讀】本學(xué)期我校進(jìn)行了師德師風(fēng)集中教育活動。通過第一階段的師德。學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了?，F(xiàn)在已進(jìn)入討論查擺問題階段，在愛崗敬業(yè)方面：愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)是教師基本的職業(yè)道德。的思想道德，經(jīng)常傳播有益學(xué)生身心健康的思想。在備課、上課、批。改作業(yè)方面，按照學(xué)校要求嚴(yán)格要求自己，沒有敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。常清楚地認(rèn)識到：愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，它關(guān)注著教師的教育事業(yè)心，侮辱學(xué)生的現(xiàn)象，基本做到理解、尊重、信任每一位學(xué)生。師的教和學(xué)生的學(xué)的雙邊活動，是師生雙方的共同活動。偶爾有體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，存在以學(xué)習(xí)成績評價學(xué)生現(xiàn)象。協(xié)作方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)。受學(xué)生家長的饋贈現(xiàn)象。目前，教師的待遇正逐步提高，尤其是從2021. 年1月起初中教師和小學(xué)教師實施績效工資，有力保障了教師的利益。飲酒，在上課或開會期間總是自覺把手機(jī)處于關(guān)閉狀態(tài)。得學(xué)生的信賴和敬仰，倍受學(xué)生的歡迎和熱愛。
【正文】 作為教師的我，結(jié)合自己的實際情況，能及時調(diào)整自己的心理，以一種 “ 知足常樂，安貧樂教 ” 的心態(tài)來辛勤工作。 (6)在為人師表方面：我模范遵守社會公德，衣著整潔得體，語言健康，舉止文明禮貌，以身作則，作風(fēng)正派 。工作日時間從來吸煙、不飲酒，在上課或開會期間總是自覺把手機(jī)處于關(guān)閉狀態(tài)。能辯證地看問題，從當(dāng)前的狀況來看，教師工資收入不高，很難成為經(jīng)濟(jì)上的富翁，然而，教師是精神樂園的守望者，課堂是教師辛勤勞作的樂 園，也是收獲愉悅的樂園，教師，在自己的樂園里投入多，播種的希望多，收獲的果實也會很多，教師是精神財富的創(chuàng)造者。熱情做人，認(rèn)真做事，在為每個孩子設(shè)計美好未來的同時，也努力樹立自己的光輝形象，為自己創(chuàng)設(shè)豐富多彩的人生。注重言傳身教，善用教育教學(xué)藝術(shù)，以樂觀的態(tài)度對待教育事業(yè)，以發(fā)展的眼光看待學(xué)生，以豐富的學(xué)識促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，讓每個學(xué)生的笑臉更燦爛，讓每個學(xué)生的內(nèi)心更歡愉，讓每個學(xué)生得到更好的發(fā)展，從而達(dá)到 “ 親其師而信其道 ” ，贏得學(xué)生的信賴和敬仰，倍受學(xué)生的歡迎和熱愛。
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