徐州師范大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作暫行條例-資料下載頁
2025-03-04 13:13本頁面
【導(dǎo)讀】同時(shí)，畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的質(zhì)量也是衡量教學(xué)水平、學(xué)生畢業(yè)。為了進(jìn)一步規(guī)范我院的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，提高畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的質(zhì)。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作應(yīng)按規(guī)范化程序進(jìn)行。1．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的選題應(yīng)以所學(xué)專業(yè)的內(nèi)容為主，可以針對(duì)某些基礎(chǔ)理論和學(xué)術(shù)問題進(jìn)行探討，4．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）一般為一人一題，如果選題確需兩人或幾人合做，須由指導(dǎo)老師提出書面申請(qǐng)，全過程，獨(dú)立撰寫各自的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）。5．每屆學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題的更新率不得低于15%。3．指導(dǎo)教師按確定的課題認(rèn)真填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書，并下達(dá)給學(xué)生。第七條在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）期間，指導(dǎo)教師不得隨意外出。9．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成果和資料應(yīng)及時(shí)交指導(dǎo)教師轉(zhuǎn)學(xué)院存檔，學(xué)生不得擅自帶離學(xué)校。第十三條每個(gè)學(xué)生必須參加畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的答辯。2．未達(dá)到畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的規(guī)范化要求，并在令其返工后仍未達(dá)到要求者。
【正文】 年 月 日 備 注 綜合評(píng)定成績(jī) =指導(dǎo)教師成績(jī) 40%+評(píng)閱教師成績(jī) 10%+答辯小組成績(jī) 50% 徐州師范大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì) （論文） 指導(dǎo)教師評(píng)分表 學(xué)院： 專業(yè)： 班級(jí)： 學(xué)生姓名： 學(xué)號(hào)： 畢業(yè)設(shè)計(jì)題目 評(píng) 價(jià) 項(xiàng) 目 分值 得分 選題 質(zhì)量 01 選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，體現(xiàn)綜合訓(xùn)練基本要求 3 02 題目難易度 2 03 題目工作量 2 04 題目與生產(chǎn)、科研、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等實(shí)際的結(jié)合程度 3 畢 業(yè) 設(shè)計(jì) 質(zhì)量 05 綜合運(yùn)用知識(shí)的能力（ 設(shè)計(jì) （ 論文 ）涉及學(xué)科范圍，內(nèi)容深廣度及問題難易度） 5 06 應(yīng)用文獻(xiàn)資料的能力 5 07 實(shí)驗(yàn)（設(shè)計(jì)）能力 5 08 計(jì)算能力（數(shù)據(jù)運(yùn)算與處理能力等） 5 09 外文應(yīng)用能力 5 10 計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力 5 11 對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析能力（或綜合分析能力、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析 能力） 5 12 插圖（或圖紙）質(zhì)量 10 13 設(shè)計(jì)說明書撰寫水平 10 14 設(shè)計(jì)的實(shí)用性與科學(xué)性 10 15 設(shè)計(jì)的規(guī)范化程度（設(shè)計(jì)欄目 齊全合理、 SI制的使用等） 10 16 創(chuàng)見性（只分“有”或“無”） 5 工作態(tài)度 資料查閱、工作進(jìn)度、考勤等 10 指導(dǎo)教師評(píng)定成績(jī) 指 導(dǎo) 教 師 評(píng) 語 （如不夠填寫，可另附紙） 指導(dǎo)教師（簽名）： 年 月 日 徐州師范大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì) （論文） 評(píng)閱教師評(píng)分表 學(xué)院： 專業(yè)： 班級(jí)： 學(xué)生姓名： 學(xué)號(hào)： 畢業(yè)設(shè)計(jì)題目 評(píng) 價(jià) 項(xiàng) 目 分值 得分 選題 質(zhì)量 01 選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，體現(xiàn)綜合訓(xùn)練基本要求 3 02 題目難易度 3 03 題目工作量 3 04 題目與生產(chǎn)、科研、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等實(shí)際的結(jié)合程度 3 畢業(yè) 設(shè)計(jì) 質(zhì)量 05 綜合運(yùn)用知識(shí)的能力（ 設(shè)計(jì) （ 論文 ）涉及學(xué)科范圍，內(nèi)容深廣度及問題難易度） 5 06 應(yīng)用文獻(xiàn)資料的能力 5 07 實(shí)驗(yàn)（設(shè)計(jì)）能力 5 08 計(jì)算能力（數(shù)據(jù)運(yùn)算與處理能力等） 5 09 外文應(yīng)用能力 5 10 計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力 5 11 對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析能力（或綜合分析能力、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析 能力） 5 12 插圖（或圖紙）質(zhì)量 12 13 設(shè)計(jì)說明書撰寫水平 12 14 設(shè)計(jì)的實(shí)用性與科學(xué)性 12 15 設(shè)計(jì)的規(guī)范化程度（設(shè)計(jì)欄目齊全合理、 SI制的使用等） 12 16 創(chuàng)見性（只分“有”或“無”） 5 評(píng)閱人評(píng)定成績(jī) 評(píng) 閱 人 評(píng) 語 （如不夠填寫，可另附紙） 評(píng)閱人（簽名）： 年 月 日 徐州師范大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì) （論文） 答辯小組成績(jī)?cè)u(píng)分表 學(xué)院： 專業(yè)： 班級(jí)： 學(xué)生姓名： 學(xué)號(hào)： 評(píng)價(jià)內(nèi)容 具 體 要 求 分值 得分 報(bào)告內(nèi)容 思路清晰；語言表達(dá)準(zhǔn)確，概念清楚，論點(diǎn)正確；實(shí)驗(yàn)方法科學(xué)，分析歸納合理；結(jié)論嚴(yán)謹(jǐn)； 設(shè)計(jì)結(jié)果有應(yīng)用價(jià)值。 50 創(chuàng) 新 對(duì)前人工作有改進(jìn)或突破，或有獨(dú)特見解。 20 答 辯 回答問題有理論根據(jù)，基本概念清楚。主要問題 回答準(zhǔn)確、有深度。 30 總 分 答 辯 記 錄 （如不夠填寫，可另附紙） 答辯小組組長(zhǎng)簽名： 答辯小組成員簽名 : 、 、 、 年 月 日 附錄Ⅴ 徐州師范大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）綜合質(zhì)量評(píng)估表 專業(yè) （專業(yè)方向） 名稱 評(píng)估項(xiàng)目 評(píng)估內(nèi)容 滿分 得分 分項(xiàng)得分 選題質(zhì)量 （ 20 分） 1． 題目包括工程設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)型、計(jì)算機(jī)型等不同類型 5 2． 課題從工程問題出發(fā)，聯(lián)系實(shí)際 5 3． 課題有較好的應(yīng)用推廣價(jià)值 5 4． 選題符合學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的特色要求 5 學(xué)生能力 （ 40 分） 1． 搜集并運(yùn)用資料（文獻(xiàn)、手冊(cè)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)）的能力 5 2． 外語閱讀及翻譯能力 5 3． 繪圖能力 5 4． 運(yùn)算能力 5 5． 上機(jī)、編程及操作能力 5 6． 實(shí)驗(yàn)操作及數(shù)據(jù)采集能力 5 7． 獨(dú)立分析與思維能力 5 8． 書面與口頭表達(dá)能力 5 設(shè)計(jì)質(zhì)量 （ 40 分） 1． 設(shè)計(jì)（論文）達(dá)到預(yù)定要求 8 2． 方法手段先進(jìn)，數(shù)據(jù)科學(xué)準(zhǔn)確 8 3． 創(chuàng)新性和獨(dú)立見解 8 4． 圖紙、制品或論文論述全面、完整，文字精練通順，資料齊全 8 5．其它 8 總 分 評(píng)估等級(jí) 注：質(zhì)量分析評(píng)估等級(jí)按 A、 B、 C、 D 四級(jí)評(píng)定，總分與等級(jí)的對(duì)照如下： A 級(jí)：≥ 90 分 B 級(jí)： 75~89 分 C 級(jí)： 60~74 分 D 級(jí)： 60 分
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1