【導讀】設越來越受到各大校園的重視。校園網(wǎng)絡的建設在全國各大校園中掀起一股熱。潮，許多學校都建起了自己的校園網(wǎng)。在校園網(wǎng)的建設中，應用三層交換技術作。為局域網(wǎng)搭建方式已經(jīng)成為了一種普遍流行的方式。基于三層交換的虛擬局域網(wǎng)。其對復雜的數(shù)據(jù)和不同類型的數(shù)據(jù)都具有良好的網(wǎng)絡傳輸效。外部的Inter網(wǎng)絡相互連接。校園網(wǎng)是學校教育資源的重要組成部分，已成。為現(xiàn)代高等學校不可或缺的重要基礎設施和基礎條件。校園網(wǎng)建設為高校利用網(wǎng)。教學與科研空間，從而推動了教育教學的整體變革?，F(xiàn)代化教學、綜合信息管理和辦公自動化等一系列應用提供基本操作平臺?；?、信息化教學管理環(huán)境系統(tǒng)。局域網(wǎng)，對網(wǎng)絡結構設計和VLAN規(guī)劃設計進行介紹。最后，針對基于三層交。業(yè)務需求、用戶需求、應用需求、計算平臺需求、網(wǎng)絡需求用戶規(guī)模及業(yè)務狀況，

　　

【正文】 圖 路由器配置前界面 先關閉電源（路由器的配置界面上有個小綠點），點擊一下，小綠點消失， 第 19 頁 共 29 頁 / 說明電源被關閉了。然后用鼠標左鍵按住 WIC1T 或 WIC2T 不放，托到你想放的插槽中即可，添加完模塊后重新打開電源，這個時候 Serial 口就能用了。配置后的界面如下圖 ： 圖 路由器配置后界面 仿真拓撲圖 經(jīng)過一段時間的規(guī)劃與分析，建立的校園網(wǎng)需要包括教學樓、辦公樓、實驗樓和圖書館四個區(qū)域內的所有計算機。我們給每個區(qū)域劃分一 個 VLAN，教學樓是 VLAN 2： ，辦公樓屬于 VLAN 3： ，實驗樓是 VLAN 4： ，圖書館是 VLAN 5： ，整體拓撲圖如下圖 ： 第 20 頁 共 29 頁 / 圖 基于三層交換機的校園網(wǎng)構建的仿真拓撲圖 主要設備介紹及配置 在思科仿真軟件中，用到的設備主要有： 356024PS 交換機（核心層交換機）、356024PS 交換機（匯聚層交換機）、 296024TT 交換機（接入層交換機）、路由器 281服務器 ServerPT、和若干個 PC 機。 核心層、匯聚層交換機的選擇 — Cisco 3560— 24PS 交換機 Cisco 3560— 24PS 交換機是一個企業(yè)級獨立式配線間交換機系列，支持安全融合應用的部署，并能根據(jù)網(wǎng)絡和應用需求的發(fā)展，最大限度地保護投資。通過將 10/100/1000 和以太網(wǎng)供電 (PoE)配置與萬兆以太網(wǎng)上行鏈路相結合， Cisco 3560 能夠支持 IP 電話、無線和視頻等應用，提高了員工生產(chǎn)率。 Cisco 3560 系列的主要特性： （ 1） Cisco 轉換器模塊，將上行鏈路從千兆以太網(wǎng)移植到萬兆以 太網(wǎng) 第 21 頁 共 29 頁 / （ 2） PoE 配置，為所有 48 個端口提供了 PoE （ 3）模塊化電源，可帶外部可用備份電源 （ 4）在硬件中提供組播路由、 IPv6 路由和訪問控制列表 （ 5）帶外以太網(wǎng)管理端口，以及 RS232 控制臺端口 圖 Cisco 3560— 24PS 系列交換機 Cisco 3560— 24PS 交 換機的優(yōu)點 （ 1）易用性： Cisco 3560— 24PS 提供了大量易用特性，能方便快捷的進行配置； 如利用 DHCP，由一個引導服務器對多個交換機進行自動配置，從而簡化了交換機的部署。 （ 2）可用性和可擴展性： Cisco 3560— 24PS 系列配備了一個強大的特性集，利用 IP 路由和能夠最大限度地提高第二層網(wǎng)絡可用性的全套生成樹協(xié)議增強特性，實現(xiàn)了網(wǎng)絡可擴展性和更高可用性。在標準生成樹協(xié)議基礎上增強的特性，大幅度延長了網(wǎng)絡正常運行時間。 （ 3）高性能 IP 路由： 思科快速轉發(fā)硬件路由架構為 Cisco 3560— 24PS系列交換機提供了極高的 IP 路由性能。 基本的 IP 單播路由協(xié)議（靜態(tài)、 RIPv1和 RIPv2）能夠用于小型網(wǎng)絡路由應用；先進的 IP 單播路由協(xié)議（ OSPF、 EIGRP和 BGPv4）能夠用于負載均衡和建設可擴展的 LAN。需要 IP Services 特性集。 接入層交換機的選擇 — Cisco 2960— 24TT 交換機 在接入層方案設計采用百兆交換機，因為 10 兆雖然在目前校園網(wǎng)使用中剛剛能達到要求，但是已經(jīng)不適應功能越來越強的計算機與新的應用軟件的發(fā)展，更不適應更快的計算機通訊產(chǎn)品的要求。因 此方案將采用 Cisco 2960 — 24TT 交換機作為校園網(wǎng)工作組級接入交換機。并且我們通過 VLAN 技術，使每個教室或每個年級之間的互訪得到有效的管理和控制，提高網(wǎng)絡的安全性。 設備介紹如下： Cisco 2960— 24TT 智能以太網(wǎng)交換機是一個固定配置、可堆疊的獨立設備 第 22 頁 共 29 頁 / 系列，提供了線速快速以太網(wǎng)和千兆位以太網(wǎng)連接。這是一款最廉價的 Cisco 交換產(chǎn)品系列，為中型網(wǎng)絡和城域接入應用提供了智能服務。作為思科最為廉價的交換產(chǎn)品系列， Cisco 2960— 24TT 在網(wǎng)絡或城域接入邊緣實現(xiàn)了智能服務。 Cisco 2960— 24TT 交換機 主要的優(yōu)勢： （ 1）在布線室配線間中實現(xiàn)了智能的服務質量（ QoS）、限速、訪問控制列表（ ACL）和多播服務。 （ 2）在多種介質上提供了升級到千兆位以太網(wǎng)的強大路徑。 （ 3）憑借內置 Cisco 集群管理套件可出色地管理并輕松地配置第 24 層服務。 （ 4）與 Cisco 3560 系列集中匯聚交換機相結合，用于 IP 路由至網(wǎng)絡核心 主要的城域接入優(yōu)勢。 （ 5）通過高級 QoS、限速、語音及多播特性提供廣泛的服務。 （ 6）通過生成樹協(xié)議改進和訪問控制參數(shù)（ ACP）來提供服務可用 性和安全性。 （ 7）通過 Cisco IE 2100 系列智能引擎支持和簡單網(wǎng)絡管理協(xié)議（ SNMP）來實現(xiàn)服務管理 。 一些重要的配置命令 （ 1）配置核心交換機： 三層交換機要想起到核心交換機的作用，應該把與匯聚層交換機連接的端口起成 trunk 端口，具體配置如下： Switch(config)int range f0/12 Switch(configifrange)sw mode trunk Switch(configifrange)sw trunk encap dot 將 trunk 的協(xié)議改為 注： ,就是 dot1q 是在路由器上配置的 ,是 vlan 的一種封裝模式 ,Dot1q 是一種普遍使用的標準，適用所有交換機與路由設備。而另一種模式是 ISL,CISCO設備的專用協(xié)議，適用于 Cisco 設備。 啟用核心層交換機的路由功能，配置命令如下： Switch(config)ip routing 第 23 頁 共 29 頁 / 給核心交換機配置 RIP 協(xié)議： Switch(config)router rip Switch(configrouter)version 2 Switch(configrouter) Switch(configrouter) Switch(configrouter) Switch(configrouter) Switch(configrouter) Switch(configrouter) Switch(configrouter) Switch(configrouter) Switch(configrouter) Switch(configrouter)exit （ 2） 配置匯聚層交換機 匯聚層交換機連接核心交換機和接入層交換機，它要想起到連接作用，需要把與核心層和接入層相連的端口都啟用 trunk 端口，配置命令如下： Switch(config)int range f0/15 Switch(configifrange)sw mode trunk Switch(configifrange)sw trunk encap dot 將 trunk 的協(xié)議改為 匯聚層交換機也要開通路由協(xié)議、配置 RIP 協(xié)議，命同核心交換機。 第 24 頁 共 29 頁 / 5 性能測試 當構建的校園網(wǎng)初具規(guī)模后，應該對校園網(wǎng)的整體運行情況做一下細致的測試和評估，主要的測試內容應該包括：對管理 IP 地址的測試；對相同 VLAN 內的通信的測試；對不同 VLAN 內的通信進行測 試；對冗余鏈路的工作狀態(tài)進行測試；對各種服務器提供的服務進行訪問等。下面進行一些簡單的測試。 用 PC1 分別 ping PC0、 PC2，命令分別是為 ping ， ping ,結果顯示如下： 圖 PC1 與 PC0、 PC2 的連通結果顯示 第 25 頁 共 29 頁 / 用 PC1 ping WEB 服務器，命令為： ping ,結果顯示如下： 圖 PC1 與 WEB 的連通結果顯示 第 26 頁 共 29 頁 / 用 PC0 ping PC7，命令為 ping ,結果顯示如下： 圖 PC1 與 PC0、 PC2 的連通結果顯示 第 27 頁 共 29 頁 / 6 總結語 時間過的真快，轉眼間，幾個月的畢業(yè)設計就快結束了。在這幾個月的時間里，我對于網(wǎng)絡知識有了一個比較系統(tǒng)的了解，可以說，這幾個月里我學到的與網(wǎng)絡有關的知識比我大學三年的時間學到的都多。記得當時選這個題目的時候覺得這個畢業(yè)設計題目挺簡單的，因為我們以前做過一個類似的，雖然比這個題目簡單的多，但是我當時對自己真的很有信心?？墒?，真的開始做時，卻有種無從下手的感覺。于是開始去圖書館查資料，上網(wǎng)搜資料，看了好多與校園網(wǎng)構建 有關的知識后，已經(jīng)對校園網(wǎng)有了一個基本的構建，于是開始著手做仿真部分。但是后面又遇到了一系列的問題，其中最令我困擾的就是 PC 機與核心交換機總是拼不通，于是開始查資料看看是哪里的問題，但是改了很多次，還是不通，還好最后拼通了。這次畢業(yè)設計之所以到最后才做出來一些，我總結了一下原因有如下幾點： 開始的時候總是換方案。在開始時只要是想到了一個方案，我便用仿真軟件構建拓撲圖并進行配置，但是當配置完了以后發(fā)現(xiàn)拼不通，如果找不到出錯的地方，我便繼續(xù)查資料看看有沒有其他的方案，就這樣換了五六種方案后還是沒有做出來，最 后卻又回到了最初想的方案，這樣一來不僅浪費了很多時間，還把整體思路弄的很亂，所以都沒有什么進展。 對基礎知識掌握的不好。開始的時候有點急于求成，總是想找現(xiàn)有的資料，在很多配置命令都不懂的情況下就開始對拓撲圖進行配置，以至于拼不同的時候都不知道是哪出了錯。認識到這一點后，就從基礎知識開始，慢慢的就掌握了一些比較常用的命令的含義和用法，構建校園網(wǎng)的思路也清晰了很多。 沒有及時的請教別人。跟很多人交談的時候，他們都說我們這個題目是最簡單的，所以在開始做題的時候遇到不會或不懂的地方?jīng)]有向別人請教，怕別人笑話 。但是眼看畢業(yè)設計就要結束了，題目還沒有做出來，也不在乎別人怎么看了，就問你了很多人，聽他們的講解，才知道自己錯在哪了，該怎么改。這樣不僅在最后的時刻做出了題目，還讓自己學到了很多知識。 總之，這次畢業(yè)設計讓我學會了很多，網(wǎng)絡知識方面、為人處世方面我學到了很多，這個就不用多說了，更重要的是我知道了很多事情只有親自去做、親身 第 28 頁 共 29 頁 / 去實踐才能獲得意想不到的收獲。 說實話，我的題目做的并不完整，老師給我們的要求是把 IPV4 網(wǎng)和 IPV6網(wǎng)連接起來，但是我這個只有 IPV4 的網(wǎng)，所以應該說我并沒有把這個題目做出來。我現(xiàn)在做的 網(wǎng)絡還有一個缺點，安全度不高。但是由于我的能力有限，有很多不足的地方，敬請各位老師多多指點和更正。 參考文獻 [1] 馬立新 .局域網(wǎng)組建、管理與維護 .北京 :機械工業(yè)出版社 ,2021 年 . 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