【導(dǎo)讀】問(wèn)題和初步科學(xué)研究能力的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。為促進(jìn)我校畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的科學(xué)化、了解并熟悉手冊(cè)中的各項(xiàng)規(guī)范化要求，扎實(shí)認(rèn)真地做好畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)各環(huán)節(jié)的工作，切實(shí)保障我校畢設(shè)計(jì)(論文)的質(zhì)量。版問(wèn)題，本手冊(cè)中的式樣格式僅供參考，所有文檔式樣格式以電子文檔為準(zhǔn)。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)說(shuō)明書(shū)封面、中外文摘要、目錄、正文、結(jié)論、致謝、參考文獻(xiàn)等（式樣）…………量的重要評(píng)價(jià)內(nèi)容。因此，做好學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作，對(duì)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精。神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才具有極其重要的意義。文）工作條例》進(jìn)行了修訂。各單位應(yīng)以此為指導(dǎo)，結(jié)合各專業(yè)特點(diǎn)認(rèn)真做好畢。專業(yè)性質(zhì)有所側(cè)重，以加強(qiáng)學(xué)生從事科研的基本技能訓(xùn)練。

　　

【正文】 與學(xué)生申報(bào)的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資料一起存放，一份報(bào)教務(wù)處實(shí)踐科。 附件 2： 學(xué)院 屆優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）推薦匯總表 序號(hào) 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目 學(xué)生姓名 學(xué)號(hào) 專業(yè)班級(jí) 指導(dǎo) 教師 職稱 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 注：按推薦排名先后順序填寫(xiě)。 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)（簽章）： 填表人： 填表日期： 年 月 日 —23— — 24— 附件 3： 屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 淮海工學(xué)院優(yōu)秀指導(dǎo)教師推薦表 姓 名 學(xué)院名稱 性 別 出生年 月 職務(wù) /職稱 政治面貌 最后學(xué)位 高校教齡 現(xiàn)從事專業(yè)與專長(zhǎng) 指導(dǎo)學(xué)生人數(shù) 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)分布情況（人數(shù)） 優(yōu)秀 良好 中等 及格 不及格 緩答辯 本屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)工作的總結(jié) — 25— 本屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)工作的總結(jié)（續(xù)） 學(xué)院審查意見(jiàn) 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)（簽章）： 年 月 日 學(xué)校評(píng)委會(huì)意見(jiàn) 評(píng)委會(huì)負(fù)責(zé)人（簽名）： 年 月 日 附件 4： 學(xué)院 屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）優(yōu)秀指導(dǎo)教師推薦匯總表 序號(hào) 姓 名 現(xiàn)從事專業(yè) 職 稱 指導(dǎo)學(xué)生 人 數(shù) 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)分布情況（人數(shù)） 優(yōu)秀 良好 中等 及格 不及格 緩答辯 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 注：按推薦排名先后順序填寫(xiě)。 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)（簽章）： 填表人： 填表日期： 年 月 日 —26— 淮海工學(xué)院 屆優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）摘要 第 頁(yè) 共 頁(yè) — 27— 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題名稱 作者 姓名 專業(yè) 指 導(dǎo) 教師姓名 職稱 摘 要： 關(guān)鍵詞： ； ； ； ； 1 參 考 文 獻(xiàn) [1] English Title Abstract: Keywords: 。 。 。 。 格式說(shuō)明： ，只是本式樣的說(shuō)明解釋； （論文）課題題目前空一行，用三號(hào)黑體居中，縮放、間距、位置標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)首行縮進(jìn)、懸掛式縮進(jìn)、左右縮進(jìn)，行間距 倍多倍行距，段前、段后各 行間距； 淮海工學(xué)院 屆優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）摘要 第 頁(yè) 共 頁(yè) — 28— 3. 作者、指導(dǎo)教師在課題題目下一行，用五號(hào) 楷體 _GB2312 居中，縮放、間距、位置標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)首行縮進(jìn)、懸掛式縮進(jìn)、左右縮進(jìn)，行間距 倍多倍行距，段前、段后無(wú)間距； 4. 中文摘要及關(guān)鍵字部分在指導(dǎo)教師下空一行，五號(hào)字，中文為仿宋體，英文為 Times and New Roman 字體，不縮進(jìn)，其中“摘 要”兩字中空一漢字空格，各關(guān)鍵詞之間用 “ ； ” 間隔，尾部無(wú)標(biāo)點(diǎn)，“摘 要”及“關(guān)鍵詞”用黑體字，縮放、間距、位置標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)首行縮進(jìn)、懸掛式縮進(jìn)、左右縮進(jìn)，行間距 倍多倍行距，段前、段后無(wú)間距； 5. 正文標(biāo)題編號(hào)方法應(yīng)采用分級(jí)阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào)方法，第一級(jí)為“ 1”、“ 2”、“ 3”等，第二級(jí)為“ ”、“ ”、“ ”等，第三級(jí)為“ ”、“ ”、“ ”等，但分級(jí)阿拉伯?dāng)?shù)字的編號(hào)一般不超過(guò)四級(jí)，兩級(jí)之間用下角圓點(diǎn)隔開(kāi)，每一級(jí)的末尾不加標(biāo)點(diǎn)，編號(hào) 與標(biāo)題內(nèi)容間空一個(gè)漢字空格，標(biāo)題應(yīng)頂格 ； 四級(jí)以下時(shí)可以先使用⑴⑵⑶……后①②③……編制小標(biāo)題，格式同正文； 6. 一級(jí)標(biāo)題為小三號(hào)黑體，縮放、間距、位置標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)首行縮進(jìn)、懸掛式縮進(jìn)、左右縮進(jìn)，行間距 倍多倍行距，段前、段后各 行間距； 7. 二級(jí)標(biāo)題為四號(hào)黑體，縮放、間距、位置標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)首行縮進(jìn)、懸掛式縮進(jìn)、左右縮進(jìn)，行間距 倍多倍行距，段前、段后無(wú)間距； 8. 三級(jí)以下標(biāo)題為小四號(hào)黑體，縮放、間距、位置標(biāo)準(zhǔn)， 無(wú)首行縮進(jìn)、懸掛式縮進(jìn)、左右縮進(jìn)， 行間距 倍多倍行距，段前、段后無(wú)間距； 9. 正文在關(guān)鍵詞下空一行，正文標(biāo)題下另起段不空行，為小四號(hào)，中文用宋體，英文用 Times New Roman 體，縮放、間距、位置標(biāo)準(zhǔn)，首行縮進(jìn) 2 字符（兩個(gè)漢字）， 無(wú)左右縮進(jìn)， 無(wú)懸掛式縮進(jìn)， 行間距為 倍多倍行距， 段前、段后 無(wú) 間距； 10. 強(qiáng)行分頁(yè)時(shí)請(qǐng)用插入分頁(yè)符換頁(yè)； 11. 正文中表格與插圖的字體一律 為中文用五 號(hào) 楷體 _GB2312，英文用 Times New Roman體 ； 12. 頁(yè)眉、頁(yè)腳為五號(hào) 字 ， 居中， 中文用 楷體 _GB2312，英文用 Times New Roman 體，縮放、間距、位置標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)左右縮 進(jìn)，無(wú)首行縮進(jìn)。 13. 參考文獻(xiàn)一律放在文后，參考文獻(xiàn)的書(shū)寫(xiě)格式要按 《 淮海工學(xué)院學(xué)報(bào) 》 的格式書(shū)寫(xiě)。參考文獻(xiàn)按文中出現(xiàn)的先后統(tǒng)一用阿拉伯?dāng)?shù)字順序編號(hào)，序碼用方括號(hào)括起。 14. 參考文獻(xiàn)標(biāo)題“參考文獻(xiàn)” 4 個(gè)字為小三號(hào)黑體居中，縮放、間距、位置標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)首行縮進(jìn)，無(wú)左右縮進(jìn)，每?jī)蓚€(gè)字之間空半個(gè)漢字的空格，且前空（小三號(hào)） 一 行， 行間距為 倍多倍行距， 段前、段后 無(wú) 間距； 15. 參考文獻(xiàn)正文在標(biāo)題下空一行，為小 三 號(hào)，中文用宋體，英文用 Times New Roman 體，縮放、間距、位置標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)首行縮進(jìn)，懸掛式縮進(jìn) 2 字符 ，段前、段后無(wú)間距，行間距為 倍多倍行距； 16. 小于 10 的序碼的方括號(hào)后空一個(gè)漢字空格， 10 以上的空半個(gè)漢字空格。 17. 外文摘要及關(guān)鍵字部分在參考文獻(xiàn)下空一行， Times and New Roman 字，縮放、間距、位置標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)首行縮進(jìn)、懸掛式縮進(jìn)、左右縮進(jìn)，行間距 倍多倍行距，段前、段后無(wú)間距，標(biāo)題為小三號(hào)字加粗居中，“ Abstract”、“ Keyword”小四號(hào)加粗頂格，摘要、關(guān)鍵 詞正文為小四號(hào)字不加粗，各關(guān)鍵詞字之間用 “ 。 ” 分隔，尾部不加標(biāo)點(diǎn)。 — 29— 淮海工學(xué)院本科生在校外單位進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理規(guī)定 （淮工教發(fā) [2021]48 號(hào)印發(fā)） 為進(jìn)一步推動(dòng)高等教育教學(xué)改革，探索充分利用社會(huì)資源提高教學(xué)質(zhì)量的新途徑，學(xué)校鼓勵(lì)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的課題與生產(chǎn)實(shí)際緊密結(jié)合，在條件許可的情況下，允許或推薦部分優(yōu)秀學(xué)生到校外單位進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）。具體管理規(guī)定如下： 一、對(duì)本科生在校外單位進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)工作，必須堅(jiān)持 “有序、規(guī)范、確保質(zhì)量 ”的原則，嚴(yán)格審查，嚴(yán)格要求，周密安排。 （論文）的單位必須具備較強(qiáng)的技術(shù)實(shí)力和經(jīng)濟(jì)實(shí)力，同時(shí)熱心支持和關(guān)心學(xué)校人才培養(yǎng)工作，能為學(xué)生開(kāi)展畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）提供必要的工作條件和生活條件，并能選派出優(yōu)秀的技術(shù)人員擔(dān)任畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)工作； （論文），必須首先由本人提出書(shū)面申請(qǐng)，并提供對(duì)方單位的 “接受函 ”，經(jīng)所在專業(yè)審查（含對(duì)接受單位及其指導(dǎo)人員的資格審查、對(duì)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)課題的審查等），并經(jīng)系（院）主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行； （院）組織的到校外單位進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），必須以系 （院）的名義同對(duì)方單位簽訂 “畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）協(xié)議書(shū) ”，明確雙方的職責(zé)、義務(wù)以及對(duì)學(xué)生的要求、安全責(zé)任等內(nèi)容。 二、學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的課題，必須符合本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求，嚴(yán)格按照《淮海工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作條例》中的 “選題原則 ”執(zhí)行。對(duì)范圍過(guò)專過(guò)窄、偏離本專業(yè)所學(xué)基本知識(shí)的課題，或內(nèi)容簡(jiǎn)單、達(dá)不到綜合訓(xùn)練目的的課題，或畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）期間難以完成或不能取得階段性成果的課題，均不得作為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的課題使用。 三、學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的指導(dǎo)教師，必須有二人同時(shí)擔(dān)任，其中一人為接受單位具有中級(jí)及其 以上職稱的工程技術(shù)人員，另一人為校內(nèi)專業(yè)教師。校內(nèi)指導(dǎo)教師必須對(duì)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)工作負(fù)全責(zé)，掌握進(jìn)度和要求，協(xié)調(diào)有關(guān)問(wèn)題，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。 四、各系（院）在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作正式開(kāi)始前，應(yīng)將在校外單位進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的學(xué)生及有關(guān)信息進(jìn)行登記，填寫(xiě) “淮海工學(xué)院本科生在校外單位進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 申請(qǐng) 表 ”，征得系（院）領(lǐng)導(dǎo)同意，并同時(shí)報(bào)教務(wù)處備案。 五、系（院）、專業(yè)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，明確要求。學(xué)生在校外進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）期間，必須嚴(yán)格遵守所在單位的規(guī)章制度，提高安全意識(shí)，確保人身安全；每天應(yīng)寫(xiě) “畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作日記 ”，每周要與校內(nèi)指導(dǎo)教師至少聯(lián)系 1 次。 六、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯及評(píng)分工作原則上回學(xué)校完成，并與校內(nèi)學(xué)生同步進(jìn)行，必要時(shí)可經(jīng)系（院）答辯委員會(huì)同意在所在單位進(jìn)行答辯，但評(píng)分工作必須回校進(jìn)行。 附件：本科生在校外單位進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 申請(qǐng) 表 — 30— 附件： 屆本科生在校外單位進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）申請(qǐng)表 學(xué)生姓名 學(xué)號(hào) 專業(yè)班級(jí) 課題題目 單位名稱 通訊地址 聯(lián)系方法 指導(dǎo)教師 校 外 姓 名 年 齡 專業(yè)學(xué)歷 職 稱 職 務(wù) 聯(lián)系電話 姓 名 年 齡 專業(yè)學(xué)歷 職 稱 職 務(wù) 聯(lián)系電話 校 內(nèi) 姓 名 年 齡 專業(yè)學(xué)歷 職 稱 職 務(wù) 聯(lián)系電話 姓 名 年 齡 專業(yè)學(xué)歷 職 稱 職 務(wù) 聯(lián)系電話 校外指導(dǎo)教師完成工程、科研情況簡(jiǎn)介 ： 校外單位可為畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）提供的具體條件（包括住宿、實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所、儀器設(shè)備、指導(dǎo)時(shí)間等） ： 學(xué)生所在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）單位意見(jiàn)： （單位蓋章） 年 月 日 學(xué)院意 見(jiàn)： 院長(zhǎng)簽章： 年 月 日 注：本表一式二份，一份由學(xué)生所在 學(xué)院 留存，一份報(bào)教務(wù)處備案。 — 31— 淮海工學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）誠(chéng)信承諾書(shū) 鄭重地 承諾所呈交的畢業(yè) 設(shè)計(jì)（論文），是在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下嚴(yán)格按照學(xué)校和學(xué)院有關(guān)規(guī)定完成的。 畢業(yè) 設(shè)計(jì)（論文）中引用他人的觀點(diǎn)和參考資料均加以注釋和說(shuō)明。 畢業(yè) 設(shè)計(jì)（論文）選題和研究過(guò)程中沒(méi)有抄襲他人研究成果和偽造相關(guān)數(shù)據(jù)等行為。 畢業(yè) 設(shè)計(jì)（論文）中對(duì)侵犯任何方面知識(shí)產(chǎn)權(quán)的行為，由本人承擔(dān) 相應(yīng)的法律責(zé)任。 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）作者簽名： 年 月 日 淮海工學(xué)院 屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教師用表（理工類） — 32— 屆學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）前期工作材料 理工類 題 目 : （ 四號(hào) 楷體 _GB2312 下同）學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文 )題目 學(xué) 院 ： 機(jī)械工程學(xué)院 專業(yè)班級(jí) ： 機(jī)械 設(shè)計(jì)制 造及其自動(dòng)化 機(jī)械 071 學(xué)生姓名 ： 海州書(shū)院 學(xué) 號(hào)： 080811116 指導(dǎo)教師 ： 歐陽(yáng)淮海（職稱）