flash_畢業(yè)設(shè)計(jì)論文--動(dòng)畫短片-資料下載頁
2025-03-03 17:03本頁面
【導(dǎo)讀】動(dòng)畫創(chuàng)作的專業(yè)軟件。FLASH軟件主要用于動(dòng)畫制作，使用該軟件可以制作出。網(wǎng)頁交互式動(dòng)畫,還可以將一個(gè)較大的交互式動(dòng)畫。本文檔主要介紹了Flash動(dòng)畫短片的設(shè)計(jì)過程和實(shí)現(xiàn)方法。向在本次制作畢業(yè)作品設(shè)計(jì)過程中為我提供幫助的老師和同學(xué)表示感謝。界動(dòng)畫誕生以來，中國(guó)動(dòng)畫片便在世界動(dòng)畫影視發(fā)展中占據(jù)了不容忽視的地位，并體現(xiàn)了它獨(dú)特的魅力。不論在娛樂方面、教育方面還是廣告等方面，動(dòng)畫都。展現(xiàn)了極強(qiáng)的魅力，深深的吸引著很多人。
【正文】 用矩形工具繪制一個(gè)與舞臺(tái)同樣大小的長(zhǎng)方形。在被遮罩層上插入圖像和文字或是動(dòng)畫。第三步 鎖定遮罩層和被遮罩層，在此遮罩效果制作完畢。注：第一步 新建圖層，單擊新建引導(dǎo)層按鈕建立引導(dǎo)關(guān)系。第二步 應(yīng)用鉛筆工具，繪制運(yùn)動(dòng)引導(dǎo)路徑。第三步 第一幀將蝴蝶元件，添加到運(yùn)動(dòng)引導(dǎo)路徑開始端，再在第一百二十幀的位置插入關(guān)鍵幀，將蝴蝶移動(dòng)到結(jié)束位置。電子信息工程技術(shù)系畢業(yè)論文10注：第一步 打開 WaveCN 正式版錄音軟件，單擊錄音按鈕，開始場(chǎng)景中人物對(duì)話的錄入。第二步 將聲音文件進(jìn)行編輯 選擇沒有聲音的波段，右擊剪貼。第三步 單擊“效果”按鈕適當(dāng)增大錄音聲音。第四步 保存。 （1）單擊【文件】→【導(dǎo)入】菜單命令，打開“導(dǎo)入”對(duì)話框，選擇要導(dǎo)入的聲音文件。從中選取想要導(dǎo)入的聲音文件后，單擊【打開】按鈕。導(dǎo)入的聲音會(huì)自動(dòng)加載到庫中。(2)、再給動(dòng)畫添加聲音。單擊【插入】→【圖層】 ，在時(shí)間軸中為聲音加入一個(gè)新的圖層，以放置聲音。選擇一個(gè)圖層名雙擊，改名為“臺(tái)詞”便于日后的管理。選擇“聲音”圖層，將聲音從庫中直接拖動(dòng)到場(chǎng)景中，按【F6】鍵插入關(guān)鍵幀。這時(shí)就看到聲音波形圖。 （如圖示）設(shè)置聲音同步。單擊聲音所在圖層的關(guān)鍵幀。在“屬性”面板的“同步”中設(shè)置聲音播放的方式。最后在“循環(huán)”文本框中輸入聲音循環(huán)的次數(shù)。電子信息工程技術(shù)系畢業(yè)論文11注：片尾是由一個(gè)影片剪輯完成的。第一步 新建影片剪輯元件。第二步 新建圖層在圖層上插入關(guān)鍵幀將準(zhǔn)備好的家圖形元件，添加到舞臺(tái)。第二步 將所有元件，添加到舞臺(tái)一一按順序插入。第三步 在場(chǎng)景中插入背景音樂。電子信息工程技術(shù)系畢業(yè)論文12 總 結(jié)在設(shè)計(jì)人物、場(chǎng)景的時(shí)候，我知道了每個(gè)物體的一舉一動(dòng) 都能感染整個(gè)場(chǎng)景。色彩運(yùn)用關(guān)系到這幅作品優(yōu)劣。好的作品可以讓人璀璨奪目，不好的作品讓人覺得黯淡無光。每個(gè)場(chǎng)景都是根據(jù)劇本內(nèi)容中所表達(dá)的內(nèi)容來確定要用到怎么樣的場(chǎng)景。在此次動(dòng)畫設(shè)計(jì)中我用到了，在課堂上所學(xué)到的元件引用元件的方法，以及用遮罩動(dòng)畫和運(yùn)動(dòng)補(bǔ)間動(dòng)畫，按鈕和腳本語言。經(jīng)過這次動(dòng)畫的制作，我深深的體會(huì)到每個(gè)動(dòng)畫的背后是需要很大的努力與付出、堅(jiān)強(qiáng)的耐力和不怕困難的精神，才能夠完成一部作品。通過此次作品的制作，讓我對(duì) FLASH 的操作更加的熟練、也在制作動(dòng)畫過程中深入的學(xué)習(xí)到了很多設(shè)計(jì)方面與制作構(gòu)思上接觸到了很多。最重要的制作動(dòng)畫中磨練了我的意志。我想只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，多借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，多思考，多鍛煉，就一定能夠作出好的作品。電子信息工程技術(shù)系畢業(yè)論文13致 謝：在這里我感謝課任老師***老師，指導(dǎo)老師：***和***老師。感謝您對(duì)我在校期間，給予我的指導(dǎo)與幫助，讓我這么快的從一個(gè)不懂動(dòng)畫的初學(xué)者漸漸的成長(zhǎng)為會(huì)用一些課堂上所學(xué)的制作出自己第一個(gè)由自己制作而成的 FLASH 動(dòng)畫。還有感謝在此次設(shè)計(jì)中我的搭檔和在設(shè)計(jì)過程中熱情幫助我的同學(xué)們。另外，感謝武威職業(yè)學(xué)院給予我這樣一次機(jī)會(huì)，能夠獨(dú)立地完成一個(gè)設(shè)計(jì)，并在這個(gè)過程當(dāng)中，給予我們各種幫助，使我們?cè)诩磳㈦x校的最后一段時(shí)間里，能夠更多學(xué)習(xí)一些實(shí)踐應(yīng)用知識(shí)，增強(qiáng)了我們實(shí)踐操作和動(dòng)手應(yīng)用能力，提高了獨(dú)立思考的能力。再一次對(duì)我的母校表示感謝。 最后謝謝 老師們的悉心指導(dǎo)。電子信息工程技術(shù)系畢業(yè)論文14參 考 文 獻(xiàn)：[1] 力行工作室,FLASH CS4 完全自學(xué)教程,北京，水利水電出版社, 2021年 10 月。[2] 文杰創(chuàng)作室，Web 動(dòng)畫完全手冊(cè)，北京，人民郵電出版社，1999 年 11月。[3] 劉小偉 溫培和，F(xiàn)LASH8 中文版動(dòng)畫創(chuàng)作實(shí)用教程，北京，電子工業(yè)出版社，2021 年 4 月。[4] 成戈，二維動(dòng)畫設(shè)計(jì)制作 FLASH8，北京，電子科技大學(xué)出版社，2021年 6 月。[5] 劉濤，F(xiàn)LASH 創(chuàng)意設(shè)計(jì)實(shí)例教程，北京，清華大學(xué)出版社，2021 年 6月。[6] 付一君，F(xiàn)LASH 影視動(dòng)畫短片設(shè)計(jì)與制作，北京，清華大學(xué)出版社，2021 年 6 月。[7] 趙放，蔣恩普，計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，北京，科學(xué)出版社，2021 年 4月。
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