幼兒園保教質(zhì)量活動方案范文-資料下載頁
2025-03-03 09:54本頁面
【導(dǎo)讀】教質(zhì)量，關(guān)注幼兒的全面發(fā)展，使幼兒享受到優(yōu)質(zhì)的幼兒教育。是職場范文網(wǎng)小編為大家精心準備的幼兒園保教質(zhì)量活動方案3篇，兒園水平，有效提高幼兒園保教質(zhì)量。(一)繼續(xù)堅持分層培養(yǎng)，促進不同層次青年教師專業(yè)發(fā)展。教師進行跟蹤指導(dǎo)，使新教師盡快勝任工作。學(xué)基本規(guī)律，正確判斷兒童發(fā)展水平，確定適應(yīng)的指導(dǎo)策略。的引領(lǐng)和輻射作用。積極申報教師基本功，并進行參評評選活動。參與各項計劃地制定、完善及活動的開展。相互研討的良好氛圍，促使部分教師不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。幼兒真正成為活動的主人。
【正文】 提高教師們的課程設(shè)計、活動組織及課后反思能力，發(fā)揮集體備課的實效作用。并且根據(jù)教研中心的指導(dǎo)，對集體備課以初稿、修改及完善三步曲的結(jié)構(gòu)進行調(diào)整，聽課評課修改完善，讓老師們真正的在集體備課受 益，形成科學(xué)有效、針對性強的教學(xué)活動。 ，各班對照條件，要求做到五個一。即：讓每一面墻飾都能與幼兒互動 。讓每一個區(qū)域活動都能促進幼兒的有效學(xué)習(xí) 。讓每一個領(lǐng)域的教育活動都能支持和引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí) 。讓每一個生活環(huán)節(jié)都盡可能成為教育契機，讓兒童的學(xué)習(xí)看得見 。讓每一個空間都蘊含閱讀信息，促進幼兒開放中完成閱讀。 。通過對每組指導(dǎo)一個示范班，以點帶面，引導(dǎo)各班教師根據(jù)幼兒年齡特點創(chuàng)設(shè)適合的物資環(huán)境和精神環(huán)境 。在區(qū)域環(huán)境的布置、材料的投放、對幼兒參與區(qū)域活動 的指導(dǎo)上下工夫，將幼兒園班級環(huán)境布置與區(qū)域活動的展開進步到一個新高度。 。結(jié)合月主題，督導(dǎo)各班及時布置更換，每個月檢查一次。主題墻要求做到美觀與實用相結(jié)合，教師參與與幼兒動手相結(jié)合，讓幼兒與環(huán)境互動，讓環(huán)境育人，使環(huán)境說話。 ，通過開展蒙班教研、主題式的活動，綜合實現(xiàn)幼兒園語言教育內(nèi)容中教育故事與童話、敘事性表達與交流、詩化語言等多方面教育。激發(fā)和支持幼兒有意義的語言使用的生活情景，引導(dǎo)幼兒能用蒙古語在生活中樂意與人交談，注意傾聽對方的語言。創(chuàng)設(shè)蒙語語言環(huán)境，提高蒙語班級幼兒語言能力的發(fā)展。 (四 )強化教研活動，重視教科研并重，提升教師教研能力 作，確保全園教學(xué)工作上下統(tǒng)一，高效及時。同時制定計劃，按照園內(nèi)的活動有針對性的選課選人，進行一課三研。并帶動各班長用教材研教材，及時發(fā)現(xiàn)所用教材的的實用性和局限性，同時實施調(diào)整。 ，按照各年齡段幼兒常規(guī)教育重點內(nèi)容，把孩子們出現(xiàn)的普遍或個別問題進行教研探討，切實做好園本教研活動。 ，活動準備充分，要求有活動詳細記錄，活動后寫出體會。 ，通過教研活動，使教師全面了解環(huán)境及語言活動的教育價值，理解環(huán)境創(chuàng)設(shè)及語言的重要性，構(gòu)成園本文化和特點，提升辦園水平。 ，以研促教，充分發(fā)揮教研組的作用，通過組內(nèi)研討、交流、學(xué)習(xí)，深入探討教育策略、教學(xué)方式方法，提高蒙班教師的蒙語常規(guī)教研的實效性和常規(guī)教學(xué)質(zhì)量。 ，將要申請 區(qū)區(qū)級課題，在本學(xué)認真做好課題管理工作，實施動態(tài)管理，課題 負責人必須加強課題的管理，實施專人負責，落實到人。堅持人人參與原則，通過教育科研來提升教師專業(yè)技能。成立課題小組，要求課題組人員做到堅持不懈，并將課題適時匯報。 (五 )加強家園聯(lián)系，共同促進幼兒和諧發(fā)展。 ，充分發(fā)揮家長教育資源，切實發(fā)揮家長社團的輻射帶動作用。 、創(chuàng)新家長會、家長助教活動等活動繼續(xù)深入開展，進一步增進家園間的溝通和聯(lián)系。 ，及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況，關(guān)注幼兒的個體差異，獲得家長的理 解與支持。 ，如家教講座、親子游戲等，從而提高家長的家教能力和水平，實現(xiàn)幼兒園與家庭的同步教育。 ，聆聽家長的心聲，讓家長為幼兒園的發(fā)展獻計獻策，對我園的整體發(fā)展進行督導(dǎo)，并給予大力支持配合。
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