學(xué)校環(huán)保建設(shè)活動(dòng)方案大全-資料下載頁
2025-03-03 03:32本頁面
【導(dǎo)讀】方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具。體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。精心準(zhǔn)備的環(huán)保學(xué)校建設(shè)活動(dòng)方案3篇，歡迎閱讀!合素質(zhì)提高為宗旨，在新課程理念的引領(lǐng)下，以人為本、德育為先，校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量。特色，讓校園的環(huán)境文化處處洋溢濃厚的育人氛圍。體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的拼搏精神，讓學(xué)生從中感受力量的美麗和拼搏的意義。室前面和3、4排教室后面的水泥花墻拆除，進(jìn)一步整理學(xué)生活動(dòng)區(qū)域。和學(xué)生個(gè)性發(fā)展為主，并輔以安全教育，衛(wèi)生等宣傳教育。與社會(huì);⑸個(gè)人與他人。⑷中國綠色食品標(biāo)志;⑸綠色食品;⑹環(huán)保時(shí)裝;⑺綠色筆;⑻綠色包裝;會(huì)和周三下午興趣小組進(jìn)行環(huán)保小分隊(duì)活動(dòng)。應(yīng)采取多項(xiàng)措施美化、凈化學(xué)校環(huán)境?；蚰茉窗l(fā)展?fàn)顩r，討論環(huán)境承載力問題。
【正文】 或能源發(fā)展?fàn)顩r，討論環(huán)境承載力問題。 (4)與地方環(huán)保部門或環(huán)保組織成員座談，請(qǐng)他們講座，介劃各自在環(huán)境保護(hù)與建設(shè)方面的工作任務(wù)和成效。 (5)分組收集一些商品的外包裝，分析這些包裝的作用及其對(duì)環(huán)境的影響。 (6)開展辯論活動(dòng)。辯論：是不是只有高消費(fèi)才能保證生活質(zhì)量 ? (7)學(xué)校為環(huán)境教育投入必要的經(jīng)費(fèi)和教學(xué)儀器、設(shè)備。 (二 )學(xué)科教學(xué)滲透環(huán)境教育 課堂教學(xué)是學(xué)生接受知識(shí)的主要形式，也是實(shí)施環(huán)境教育的主渠道 。在課堂教學(xué)中滲透環(huán)境教育，可以使學(xué)生盡可能多地獲得環(huán)境保護(hù)知識(shí)。 各學(xué)科，根據(jù)課本內(nèi)容進(jìn)行分析、歸類，把有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容，作為教學(xué)目標(biāo)的一項(xiàng)， 適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行補(bǔ)充和擴(kuò)展，使這些課文的教學(xué)與環(huán)境教育有機(jī)地結(jié)在一起，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的過程中，樹立環(huán)境意識(shí)，達(dá)到滲透目的。 把環(huán)境教育作為學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課和研究性學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。 (三 )開展環(huán)境教育課外活動(dòng) 組織學(xué)生對(duì)學(xué)校和家庭的周邊環(huán)境進(jìn)行調(diào)查研究，制定環(huán)保計(jì)劃，提出環(huán)保建議，采取環(huán)保措施。 經(jīng)常召開各種形式的以環(huán)境教育為主題的班隊(duì)會(huì)。 充分利用我市的環(huán)境科普教育基地，組織學(xué)生參觀、學(xué)習(xí)。 在學(xué)校廣播站設(shè)立以環(huán)境教育為主題的欄目，利用學(xué)校宣傳欄和班報(bào)宣傳環(huán)保知識(shí)。 利用環(huán)保紀(jì)念日開展活動(dòng)進(jìn)行宣傳。如： amp。lsquo。前樹節(jié)、愛鳥周、世界環(huán)境日期間，開展 amp。lsquo。綠化植樹、 amp。lsquo。愛鳥護(hù)鳥活動(dòng)或走上街頭宣傳環(huán)保知識(shí)。 開展環(huán)保知識(shí)竟賽、舉辦以環(huán)境保護(hù)為主題的演講、攝影，絲，畫比賽。 組織學(xué)生春游、秋游或以環(huán)境教育為主題的夏令營等。
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