學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案大全-資料下載頁
2025-09-10 14:02本頁面
【正文】 下壯志。 介紹搜集與中秋節(jié)有關(guān)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事 、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的活動(dòng)。 制作節(jié)日賀卡：可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在賀卡上。 中秋節(jié)當(dāng)天送出賀卡，表達(dá)自己對(duì)長輩的一片孝心。 二 )9 月 5 日 —— 9 月 15 日具體活動(dòng)內(nèi)容： 一二年級(jí)： 主題：孝老敬親奏和諧 活動(dòng)：與老人一起過仲秋、吃月餅，為長輩送祝福，帶去節(jié)日的溫暖。 三、四年級(jí)： 主題：仲秋月兒明 攝影留永恒 活動(dòng)：拍攝表現(xiàn)仲秋的照片，留下美好回憶。 貼于 A4 紙 (豎版 )，上方：照片為 6 寸，下方：注明 “ 照片主題 ” 和 “ 我的心聲 ”( 最好為打印文字，手寫也可 )。 9 月 20 日各班上交 5 份優(yōu)秀作品。 五年級(jí)： 主題：仲秋文化研究 活動(dòng)：收集仲秋節(jié)的來歷、風(fēng)俗 。收集關(guān)于仲秋節(jié)的傳說、詩歌 。研究上海仲秋節(jié)的特色活動(dòng)，以自辦或電腦小報(bào)的形式進(jìn)行展示。 9 月 20 日各班上交 5 份優(yōu)秀作品。 學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案 7 設(shè)計(jì)意圖： 中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。 時(shí)值中秋節(jié)來臨，六年級(jí)組計(jì)劃圍繞 “ 我們的節(jié)日中秋節(jié) ” 這一主題開展系列活動(dòng)。通過活動(dòng)，使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會(huì)中秋節(jié)的意蘊(yùn)，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史，讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。 活動(dòng)時(shí)間： 9 月 16 日 —— 9 月 18 日 活動(dòng)對(duì)象： 六年級(jí)師生為主 活動(dòng)內(nèi)容及流程 一、準(zhǔn)備工作 召集年級(jí)組各班班主任，交流活動(dòng)內(nèi)容。并發(fā)放相關(guān)材料 (方案、主題班會(huì)課教案、誦讀材料等 ) 年級(jí)組長準(zhǔn)備提前活動(dòng)所需材料 各班后墻板報(bào)中有中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容 宣傳動(dòng)員： 9 月 16 日，升國旗儀式上作中秋節(jié)演講，以營造節(jié)日氣氛。 落實(shí)相關(guān)負(fù)責(zé)人 準(zhǔn)備展板，展出優(yōu)秀作品 二、活動(dòng)內(nèi)容 生花妙筆繪中秋 中秋是個(gè)充滿詩意，富有美感的傳統(tǒng)節(jié)日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。 (1)組織學(xué)生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。 (可以參照網(wǎng)上圖片來畫 ) 各班周一上交至少兩幅畫作，大小統(tǒng)一為 a4。學(xué)校對(duì)各班作品進(jìn)行評(píng)比、展出。 (2)書法：進(jìn)行書法創(chuàng)作，主題： “ 中秋 ” 。 負(fù)責(zé)人：各班班主任、年級(jí)組長 制作中秋節(jié)主題手抄報(bào)。 各班至少 2 份。年級(jí)內(nèi)評(píng)比評(píng)獎(jiǎng)，周一展板展出優(yōu)秀作品。 負(fù)責(zé)人：班主任 中秋主題班會(huì) 各班利用周一班會(huì)舉行一次中秋主題班會(huì)課。了解中秋的節(jié)日起源、傳統(tǒng) 民俗、逸聞趣事等，師生誦讀中秋經(jīng)典詩文，感受中秋快樂、和諧、團(tuán)圓的氛圍。 要求：請(qǐng)各班在黑板上寫上本次班會(huì)課的主題： “ 我們的節(jié)日中秋節(jié) ” 、 “ 月到中秋分外明 ” 、 “ 花好月圓慶中秋 ” 等。教案見附件 1 負(fù)責(zé)人：各班班主任 拍照： x 中秋主題閱讀 下發(fā) “ 六年級(jí)中秋文化專題讀本 ”( 見附件 2)，組織學(xué)生晨讀進(jìn)行誦讀。感受文學(xué)中的中秋節(jié)濃濃文化味。 負(fù)責(zé)人：語文老師 拍照： x 紅領(lǐng)巾廣播站中秋專輯 策劃周一 “ 我們的節(jié)日中秋節(jié) ” 紅領(lǐng)巾廣播。編稿、拍照： x 學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)相關(guān)：
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