學(xué)校手工項(xiàng)目合集活動(dòng)方案范文-資料下載頁(yè)
2025-03-03 03:25本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】策劃書(shū)即對(duì)某個(gè)未來(lái)的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃，并展現(xiàn)給讀。動(dòng)方案3篇，歡迎閱讀!生提供了互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。因?yàn)榇髮W(xué)生具有較好的空間智能基礎(chǔ)，與。手工活動(dòng)之間有一種天然的親和力。一種低碳的生活理念，已經(jīng)作為。一種新的休閑娛樂(lè)方式存在了，然而手工就是低碳一種很好的解釋者，培養(yǎng)上有著其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。以及優(yōu)勝獎(jiǎng)5名，由本次活動(dòng)組委會(huì)頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)以及獎(jiǎng)品。B、在校園網(wǎng)上刊登有關(guān)此次活動(dòng)相關(guān)消息;本次活動(dòng)的評(píng)委會(huì)，并且邀請(qǐng)2名校領(lǐng)導(dǎo)參與。持人做好本次活動(dòng)的總結(jié)工作并宣布落幕。報(bào)名費(fèi)，該費(fèi)用經(jīng)過(guò)校團(tuán)委的研究與同意。根據(jù)情況做出啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案決定后，指揮和組織協(xié)調(diào)應(yīng)急處理工作。委會(huì)將及時(shí)協(xié)調(diào)參賽者另定時(shí)間進(jìn)行比賽會(huì)展。躲避的方案裁判員與評(píng)委會(huì)必須遵從公平、公正、公開(kāi)的原則執(zhí)法。評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)分，選出獲
【正文】 作等，每個(gè)人 PPT 展示 8 分鐘。使評(píng)委、觀眾能更深入地了解其作品的意義。評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)分，選出獲獎(jiǎng)?wù)摺? (3)流程： 第一項(xiàng)：主持人開(kāi)場(chǎng) 第二項(xiàng)：作品展出：前半部分選手上臺(tái)展示作品和 PPT，評(píng)委打分。 第三項(xiàng)：互動(dòng)環(huán)節(jié)：比賽過(guò)程中穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)，使臺(tái)下觀眾可以親身參與其中。 第三項(xiàng)：互動(dòng)環(huán)節(jié)：比賽過(guò)程中穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)，使臺(tái)下觀眾可以親身參與其中。 第四項(xiàng)：作品展出：后半部分選手上臺(tái)展示作品及 PPT，評(píng)委打分。 第五項(xiàng)：節(jié)目表演 第六項(xiàng)：評(píng)獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：評(píng)委打分統(tǒng)計(jì)得出結(jié)果。 學(xué)校手工項(xiàng)目活動(dòng)方案 3 活動(dòng)流程： 一、親子創(chuàng)意設(shè)計(jì) ：教師制作課件與幼兒及家長(zhǎng)一起欣賞優(yōu)秀的布絨作品 、幼兒 一起講述自己收集的廢舊用品的用途及質(zhì)地，并講講自己的創(chuàng)意，想做什么玩具。 二、親子手工制作活動(dòng) 、家長(zhǎng)利用各種廢舊衣物物品制作布絨玩具。 ：以各類(lèi)廢舊衣物、材料等布類(lèi)物品為主，幫助幼兒養(yǎng)成廢物再次利用的良好習(xí)慣。 ： (桌面 )活動(dòng)創(chuàng)設(shè)材料 。 。 。 三、親子參觀活動(dòng) 家長(zhǎng)和孩子們一起在院內(nèi)小班中參觀欣賞其他班作品。 四、活動(dòng)準(zhǔn)備及要求： ，布置安排此次工作，提出具體要求。 DIY 布絨玩具的的音像資料，在活動(dòng)期間播放，供家長(zhǎng)幼兒欣賞，渲染氣氛。 ，以備急用。 ，請(qǐng)家長(zhǎng)做好材料準(zhǔn)備，設(shè)計(jì)好創(chuàng)作思路。 五、安全預(yù)案： ，各班要調(diào)整好班級(jí)用品擺放，妥善安排家長(zhǎng)座位，使活動(dòng)有序開(kāi)展。 。戶外要管理好幼兒，防止亂跑、打鬧、拿走他人作品等，確保幼兒安全。 ，防止人多走失。
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