鄉(xiāng)鎮(zhèn)語言文字規(guī)范工作計(jì)劃范文大全-資料下載頁
2025-03-01 04:22本頁面
【導(dǎo)讀】律的一種符號(hào)系統(tǒng)。文字是記錄語言的音、形、義統(tǒng)一。鎮(zhèn)語言文字規(guī)范工作計(jì)劃，供大家參考，希望您采納!持以習(xí)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，主動(dòng)適應(yīng)國家發(fā)展戰(zhàn)略，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為助力西部教育強(qiáng)市建設(shè)提供有力支撐。為消除方言隔閡，增進(jìn)情感溝通，構(gòu)建和諧安州，推普。因此，我校要大力加強(qiáng)《國家通用語言文字法》和相。努力提高全社會(huì)知曉度。評優(yōu)的條件之一。情況制定學(xué)校語言文字。，師生都必須使用普通話，使普通話真正成為校園語言。師生之間、學(xué)生之間交談必須使用普通。規(guī)定期限內(nèi)達(dá)標(biāo),從而為爭創(chuàng)語言文字示范校奠定基礎(chǔ).，大力推行普通話。，培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。積極組織教師參加普通話培訓(xùn)和等級測試。校內(nèi)分年級組開展?jié)h字聽寫大賽，為選出優(yōu)秀選手到區(qū)上參賽做準(zhǔn)備。方案》發(fā)布60周年紀(jì)念宣傳活動(dòng)。文字法》，進(jìn)一步提高全校師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，期擬開展以下活動(dòng)。、朗讀等多種形式的普通話實(shí)踐活動(dòng)，
【正文】 鄉(xiāng)鎮(zhèn)語言文字規(guī)范工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思 想 作以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真宣傳貫徹《國家通用語言文字法》和《江蘇省實(shí)施 中華人民共和國國家通用語言文字法 辦法》，積極參與我區(qū) 201x 年語言文字工作開展的四大活動(dòng)，把語言文字工作納入我校教育教學(xué)等各項(xiàng)工作之中，充分發(fā)揮其效能，促進(jìn)我校教師的素質(zhì)提高，為全面實(shí)施素質(zhì)教育打下基礎(chǔ)。 二、主要工作 健全工作機(jī)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò) 按照上級有關(guān)精神要求，建立健全領(lǐng)導(dǎo) amp。mdash。amp。mdash。教師amp。mdash。amp。mdash。學(xué)生語言文字工作網(wǎng)絡(luò)，分工負(fù)責(zé) 、條塊結(jié)合、齊抓共管、組織協(xié)調(diào)。 做好宣傳工作 深入宣傳貫徹《國家通用語言文字法》和《黑龍江省實(shí)施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》，充分利用櫥窗、板報(bào)、橫幅等多種形式開展規(guī)范語言文字工作的宣傳教育活動(dòng)，并在校門口、辦公室、樓道等處設(shè)立宣傳標(biāo)語牌，增強(qiáng)師生語言文字規(guī)范意識(shí)，營造人人說普通話，處處寫規(guī)范字的良好氛圍，提高語言文字應(yīng)用能力和水平。 加強(qiáng)學(xué)校語言文字工作常規(guī)管理，推進(jìn)素質(zhì)教育 切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校語言文字工作的常規(guī)管理，認(rèn)真落實(shí)三納入一滲透。一是堅(jiān)持將語言文字工作規(guī)范化納入 學(xué)校常規(guī)管理，切實(shí)做到有領(lǐng)導(dǎo)分管、有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查。二是堅(jiān)持將語言文字規(guī)范納入合格教師的必備條件，作為教師基本功訓(xùn)練和考核的內(nèi)容。三是堅(jiān)持將語言文字規(guī)范化納入學(xué)生素質(zhì)教育培養(yǎng)目標(biāo)。四是堅(jiān)持將語言文字規(guī)范化作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容之一，滲透到德、智、體、美各項(xiàng)活動(dòng)之中，真正使普通話成為教師的教學(xué)用語、學(xué)生的交際用語、全體員工的校園用語。 結(jié)合自身特色，積極開展青年教師每周練習(xí)寫粉筆字和鋼筆字，每天安排學(xué)生 15 分鐘練字時(shí)間，要求教師進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)湔n并指導(dǎo)。每學(xué)期初結(jié)合讀書活動(dòng)進(jìn)行一次全校學(xué)生朗讀比賽及閱 讀測試，促進(jìn)學(xué)生用語用字水平的提高。 做好語言文字工作檢查督促工作 結(jié)合我校的生源特點(diǎn)，對照評估標(biāo)準(zhǔn)，組織一次用語用字大檢查，做到教學(xué)用字規(guī)范，防止濫用繁體字、異體字，亂造簡化字，出現(xiàn)錯(cuò)別字的現(xiàn)象。在家長會(huì)上認(rèn)真督促、宣傳各位家長用普通話與孩子交流。課堂教學(xué)用語、教師集會(huì)、與學(xué)生和家長交流、教師之間、學(xué)生之間的交流均要求說普通話。督促普通話水平未達(dá)標(biāo)的教師積極參加普通話水平培訓(xùn)班，做好達(dá)標(biāo)工作。
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