校園語言文字工作計(jì)劃-資料下載頁
2025-02-09 02:16本頁面
【正文】 、貫徹《國(guó)家通用語言文字法》，根據(jù)區(qū)語委會(huì)的要求，開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，使各項(xiàng)工作與活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處，為學(xué)校營(yíng)造良好的語言文字環(huán)境。?? ，在學(xué)校內(nèi)集思廣益，各班各年級(jí)開展豐富多彩的推普活動(dòng)，并積累好有關(guān)的資料。?? ，以有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)學(xué)校語言文字工作，逐步提升學(xué)校語言文字工作的層次，努力達(dá)標(biāo)。?? 4．在園內(nèi)一切團(tuán)體活動(dòng)中，師生必須使用普通話，使普通話真正成為學(xué)校語言。師生之間、學(xué)生之間交談必須使用普通話。?? ，認(rèn)真迎接上級(jí)部門對(duì)我園語言文字評(píng)估工作。?? ，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。?? 措施與資料?? 教師活動(dòng)?? 《國(guó)家通用語言文字法》，提高全體教師的推普意識(shí)。?? “啄木鳥”互偵查活動(dòng)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)別字和不規(guī)范用語進(jìn)行及時(shí)督促和整改。?? 。?? “九月杏壇、師情詩(shī)韻”教師節(jié)詩(shī)朗誦活動(dòng)，豐富教師語言文字美，歌頌祖國(guó)弘揚(yáng)文化。?? 《書香致遠(yuǎn)，墨卷至恒》教師閱讀活動(dòng)。?? 。?? 。?? 《語言文字的藝術(shù)魅力》培訓(xùn)講座。?? 幼兒活動(dòng)?? ——升旗儀式，各班級(jí)安排2名幼兒進(jìn)行10分鐘的推廣普通話，例如：講故事、念兒歌、弘揚(yáng)中華民族經(jīng)典文化進(jìn)行宣傳。?? ，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，推動(dòng)上海本土文化、方言傳承，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)取報(bào)名參加“申情申音”頌中華——浦東新區(qū)第四屆“yue聲音”青少年滬語大賽。?? “漂流柜”借閱書籍活動(dòng)。?? 。?? 。?? 。?? 。?? 。?? 3?? 家長(zhǎng)活動(dòng)?? ，經(jīng)過全家總動(dòng)員等一系列的家園互動(dòng)，加強(qiáng)家長(zhǎng)的普通話本事。?? 、六一科技節(jié)、中秋節(jié)、推普周等活動(dòng)中開展語言文字相關(guān)活動(dòng)，激勵(lì)老老少少都說好普通話，認(rèn)識(shí)規(guī)范字。?? 語言文字規(guī)范化工作是加深教學(xué)改革，樹立幼兒園良好形象，提高師幼素質(zhì)的一項(xiàng)重要工作。促進(jìn)語言文字規(guī)范化的道路還很漫長(zhǎng)，任務(wù)還很艱巨，在以普通話、規(guī)范字的形式理解教誨、充實(shí)自我的同時(shí)，更要自覺地傳播語言文字規(guī)范。今后我們還將繼續(xù)努力，堅(jiān)持說普通話，為弘揚(yáng)祖國(guó)語言文字美和文字規(guī)范化而不懈努力，將普通話成為幼兒園全體師生的工作語言和生活語言！
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