幼兒園骨干教師研修培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)-資料下載頁
2025-03-01 03:55本頁面
【導(dǎo)讀】來，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。那么心得體會(huì)該怎。想必這讓大家都很苦惱吧，下面是職場(chǎng)范文網(wǎng)小編給大家整理收。集的幼兒園骨干教師研修培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家有幫助。我們此次赴京學(xué)習(xí)一行共22人，臨行前，XX. 到達(dá)北京西站時(shí)，首師大的班主任早已等候在那，深秋的北京。已有絲絲涼意，但班主任親切的問候、熱情的迎接，讓我很溫暖。在首師大學(xué)習(xí)期間，我們聽取了。多位教授的講座，也聽了北京市教委職成教處領(lǐng)導(dǎo)對(duì)政策的解讀。應(yīng)用有了新的看法，更加堅(jiān)定了我終身學(xué)習(xí)的教育理念。職業(yè)中學(xué)進(jìn)行了為期三天的交流學(xué)習(xí)，受益匪淺。理念和做法有了更清楚的認(rèn)識(shí)。10月28日，我在延慶第一職業(yè)學(xué)校聽了一節(jié)數(shù)學(xué)示范課，任課。我們的教師隊(duì)伍提出了更高的要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予的大力支持與信任。經(jīng)歷國(guó)培，發(fā)展自我，只要教師心中有愛，胸中有志，團(tuán)結(jié)齊
【正文】 分了解基礎(chǔ)上的有效評(píng)估與支持》讓我感觸很深，體會(huì)到專家引領(lǐng)促教師專業(yè)成長(zhǎng)的精髓。 第一天徐老師的《從觀察出發(fā)：基于充分了解基礎(chǔ)上的有效評(píng)估與支持》講座，他從當(dāng)前幼兒園課程遇到的四大問題和挑戰(zhàn)為切入點(diǎn)，并從當(dāng)下幼兒教師的六大核心能力區(qū)域游戲活動(dòng)中教師的觀察要注意三點(diǎn)等多個(gè)方面詳細(xì)闡述了幼兒教師如何了解幼兒并有效做好觀察。 徐老師的講解風(fēng)趣幽默，貼切實(shí)際，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。他的這些認(rèn)識(shí)，這些思想不僅僅是值得我們幼 兒教師思考，也值得每位家長(zhǎng)深深的去反思 !這些都是值得我們特別重視和覺悟的 ! 下午，王禹老師以《看清孩子的當(dāng)下：區(qū)域游戲觀察與游戲后分享交流》為題作了專題講座。他以為何觀察觀察案例觀察經(jīng)驗(yàn)觀察價(jià)值四個(gè)方面解讀了教師如何做好區(qū)域游戲觀察與游戲后分享交流。 第二天上午，工作室開展了課題立項(xiàng)答辯會(huì)，特邀評(píng)審專家徐萬山作為主評(píng)嘉賓，幼教教研員牛淑敏、幼教專干張瑋及中原名師劉巧茹、李道玲作為評(píng)委應(yīng)邀參加。大家對(duì)自己的課題一一作了闡述，徐老師都分別給予全面、細(xì)致、專業(yè)和中肯的指導(dǎo)性點(diǎn)評(píng)，為大家科學(xué)、規(guī)范、有效的進(jìn) 行課題研究指明了方向。 下午，中原名聲劉巧茹以《從課程游戲化到游戲課程化》為題作了專題講座，她深入淺出的分析了課程游戲化和游戲課程化的區(qū)別與聯(lián)系以及在教育改革中如何做好從課程游戲化逐漸向游戲課程化發(fā)展。希望大家在教學(xué)實(shí)踐中以游戲?yàn)橛變夯净顒?dòng)，注重觀察與指導(dǎo)，讓游戲點(diǎn)亮孩子的幸福童年。提到本土文化，這個(gè)耳熟能詳?shù)脑掝}，似乎每位教師都有自己的見解。但是又說不太清楚個(gè)中緣由。在這次中原名聲李道玲作了題為《本土文化在幼兒園課程資源開發(fā)的實(shí)踐與運(yùn)用》的專題講座，為教師提供了詳細(xì)生動(dòng)的解讀。使大家更加深刻的了解什 么是本土文化，為什么要開發(fā)本土文化以及實(shí)施的策略。也明確了我們?cè)诮炭蒲械膶?shí)踐中的方向，讓自己在專業(yè)發(fā)展緩慢的困惑中豁然開朗。 聽了專家的講解，我重新審視自己的教育教學(xué)，那么我們應(yīng)如何反思 ?怎樣做到有意義有價(jià)值的反思，就是要發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。以幼兒的視角反思、以同伴的視角反思，站在超自我的視角進(jìn)行反思、以專家的視角進(jìn)行反思、以家長(zhǎng)的視角進(jìn)行反思。 培訓(xùn)結(jié)束后，我立即把以往在教科研中的問題和困惑重新梳理一遍。覺得自己勤勤懇懇工作 18 年來雖然有一些成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，但是專業(yè)成長(zhǎng)較慢，收獲甚微，就是缺 少專家的引領(lǐng) 。就是忽視了理論的提升與積累，缺少自己的教學(xué)思想統(tǒng)領(lǐng)課堂。 總之，這次培訓(xùn)中內(nèi)容非常的豐富，對(duì)我的思想是一種極大的更新與沖擊，讓我在有限的時(shí)間里，學(xué)到了無窮的知識(shí)，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的提高。我會(huì)把在這次培訓(xùn)中學(xué)到的新理念、新思想及時(shí)的傳給我們的老師，使我們共同的進(jìn)步和提高。也非常感謝名師工作室給我們搭建的這次學(xué)習(xí)的平臺(tái) !最后，祝愿我們的幼教事業(yè)明天更輝煌，更燦爛 !
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