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督導(dǎo)管理培訓(xùn)之__如何激勵(lì)與促進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神-資料下載頁

2024-08-30 14:08本頁面

【導(dǎo)讀】正確使用激勵(lì)策略。了解正式與非正式團(tuán)隊(duì)會(huì)對(duì)員工的原動(dòng)。了解如何在員工之間推動(dòng)團(tuán)隊(duì)精神。給予意見并協(xié)助解決問題。更低的人事流動(dòng)率。更高的生產(chǎn)力與工作。我是否了解具有動(dòng)力的員工會(huì)帶來那些好處。我是否了解所屬員工的個(gè)人需求利益及目標(biāo)是什么?起到重要的作用?員工認(rèn)為他們多余的付出往往得不到回饋;對(duì)于與他們工作相關(guān)的決策他們并未能參與其中。同時(shí)工作的挑戰(zhàn)性也不夠。員工似乎不是團(tuán)隊(duì)的一份子。他們沒有受到個(gè)人所奕得的尊重。了解應(yīng)征人員的個(gè)別。工作已有全盤的認(rèn)識(shí),在職指導(dǎo)是一項(xiàng)持續(xù)。定期工作檢討有助于。人事檔案,并打電話給可能符合資格的人選。星期二下午3點(diǎn):陳海在辦公室:李如,看來你正是個(gè)。星期二晚上10點(diǎn):陳海:李如,明天下午我需要調(diào)酒。在李如的短暫的調(diào)酒員職業(yè)中,陳海為。陳海不應(yīng)在工作高峰期安排職前訓(xùn)練,而應(yīng)先。后與李如談話,讓其有機(jī)會(huì)提出問題及發(fā)問。陳海并沒有鼓勵(lì)吳達(dá)或李如,結(jié)果使李。充分授權(quán),讓員工完成工作任務(wù)。外事件發(fā)生率低。

  

【正文】 理障礙? 團(tuán)隊(duì)建設(shè)與發(fā)展 ?第三階段:我是否可以參與發(fā)表意見 ?讓新員工在非正式的環(huán)境下與你和你的員工交談。 ?讓員工了解到團(tuán)體合作行之有年 ?以實(shí)例協(xié)助新進(jìn)人員更有效地溝通 ?適當(dāng)?shù)貙?shí)施員工建議方案 ?向新員工指出因員工建議而改進(jìn)新政策或新程序。 團(tuán)隊(duì)建設(shè)與發(fā)展 ?第四階段:我該如何貢獻(xiàn) ?作為督導(dǎo)如何讓員工貢獻(xiàn)其所能是非常重要的,你又應(yīng)如何做? 團(tuán)隊(duì)建設(shè)與發(fā)展 ?第四階段:我該如何貢獻(xiàn) ?讓員工有時(shí)間分享彼此的經(jīng)驗(yàn)態(tài)度 ?讓員工了解他們所提出的意見與評(píng)論都將納入考慮 ?在可能的范圍內(nèi)采納團(tuán)體成員的建議 ?對(duì)員工不團(tuán)隊(duì)所付出的貢獻(xiàn)表達(dá)感謝之意 ?肯定員工的優(yōu)異表現(xiàn)。 團(tuán)隊(duì)建設(shè)與發(fā)展 ?第五階段:我該如何與大家分工合作 ?花多些必要的時(shí)間去找出發(fā)生問題的原因(而不是一味抱怨) ?分析生產(chǎn)的原因(而不只是做結(jié)論) ?尋找解決問題的最好方法(而不是搶著說:我的辦法最棒) ?決定此一新方法是否有效,或者繼續(xù)找尋其它必要的步驟(而不是堅(jiān)持說:我們一直是這樣做的呀) 利用解決問題的策略來維持小組合作 ?第一步驟: ?選擇具有條件的員工,讓他們協(xié)助你找出解決問題的辦法 ?每個(gè)受影響的員工 ?非正式群體的領(lǐng)袖 ?資深員工 ?少數(shù)你認(rèn)為可能會(huì)有獨(dú)特見解或?qū)鉀Q問題有興趣的員工 利用解決問題的策略來維持小組合作 ?第二步驟 ?讓大家一起腦力激蕩,只把這些建議寫下來。 ?第三步驟: ?評(píng)估每個(gè)建議的可行性以便取舍、 ?每個(gè)意見的利與弊 ?將建議化為行動(dòng)的方式 ?決定評(píng)估各種解決方式是否具有實(shí)際效果 ?擬定的解決方案是否對(duì)會(huì)對(duì)部門人員產(chǎn)生影響? 處理員工建議的秘決 ?認(rèn)真考慮所有意見,仔細(xì)思考利害關(guān)系 ?獲得其它必須的訊息以協(xié)助你做決定 ?讓員工知道這件事,并要求他們提出建議,如果建議未被采用,請(qǐng)向員工解釋原因。 ?可能的話,留一些讓步的空間 ?鼓勵(lì)員工多提一些其它的意見 ?在你評(píng)估員工的表現(xiàn)之前,先考慮提出這項(xiàng)建議所需付出的努力與關(guān)注。 課程總結(jié) ?了解人類的原動(dòng)力本質(zhì),以及原動(dòng)力對(duì)你、你的員工以及所屬的機(jī)構(gòu)所帶來的好處。 ?正確使用激勵(lì)策略 ?了解正式與非正式團(tuán)隊(duì)會(huì)對(duì)員工的原動(dòng)力產(chǎn)生何種影響 ?了解如何在員工之間推動(dòng)團(tuán)隊(duì)精神 ?利用要求員工協(xié)助決策提出建議的過程來建立團(tuán)隊(duì)精神。 謝 謝 !
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