【導(dǎo)讀】為老師工作的好幫手;日常各方面檢查成績很好,要繼續(xù)保持。個(gè)別組長能力有待提高。的班務(wù)管理計(jì)劃制定參考資料,提供參考,歡迎閱讀。律;繼續(xù)抓好常規(guī)工作,健全和完善班級(jí)制度。但也存在不少問題。班級(jí)前十名的同學(xué)成績穩(wěn)定,并能自覺、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量的增加是我們下學(xué)期一定要避免的問題。遍基礎(chǔ)薄弱,信心不足,上進(jìn)心不強(qiáng),問題較突出。說話等等,并且每天一總結(jié),對(duì)于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的要及時(shí)表揚(yáng)。級(jí)工作能按部就班的完成。充分發(fā)動(dòng)小組活動(dòng),培養(yǎng)自覺性,制度獎(jiǎng)。懲制度,激勵(lì)同學(xué)們各方面發(fā)展。工作必須時(shí)刻注意。聯(lián)系與溝通,了解學(xué)生在家情況,并及時(shí)反饋學(xué)生在校情況。根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。