高中生信息技術教學工作計劃3篇-資料下載頁
2025-02-28 13:46本頁面
【正文】 息學 教學的新途徑，開展特色教學活動。 培養(yǎng)青年教師上省、市優(yōu)質(zhì)課及觀摩課。 三、特色建設 (一 )信息學奧林匹克競賽工作 繼續(xù)抓好信息學奧林匹克競賽，對有這方面特長需求的同學進行專門培養(yǎng)，在學校奧賽工作的統(tǒng)一指導安排下有條不穩(wěn)地進行基礎知識及技能的訓練，從這學期開始講解與競賽直接有關的相關算法和策略。到目前為止，競賽大綱中的所有知識點基本上都講解過，但有些知識還需要加強和深入，這也是后期工作的一個最重要的內(nèi)容。 其次，后期的工作很重要，這直接關系到競賽成績的好壞。尤其是對于進入省隊的同學來 講，需要外請專家來進行輔導，才能在比賽中取得優(yōu)異成績，抓住我們進入決賽的機會，使我們的競賽成績向更深層次發(fā)展。 (二 )電腦作品制作 對于大多數(shù)同學來講，在日常課堂中培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維，積極參與到每年都舉辦的電腦作品大賽中，發(fā)揮他們各自的特長，在繪畫設計、網(wǎng)頁制作、動畫創(chuàng)作及程序設計中自由發(fā)揮，讓每一個同學都能找到展現(xiàn)自我，發(fā)揮創(chuàng)作的機會，這是我們這學期新添加的一項特色教學，有待驗證。 若想很好進行這項特色教學，需要教師有充足的準備，具備更高的較多的專業(yè)知識來應對各方面同學的挑戰(zhàn)，另外也還需要在硬件設備上能夠提供幾臺高配置的機器供學生制作作品時安裝所需的軟件環(huán)境。 四、校園網(wǎng)站建設 ，及時宣傳我校的辦學特色及取得的各項成果。及時上傳各種新聞，做好學校的宣傳工作。 ，每天二次由王馥馨老師負責收發(fā)及轉(zhuǎn)達。
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