【導(dǎo)讀】工作總結(jié)是對過往工作當中出現(xiàn)現(xiàn)象、經(jīng)驗、問題作歸納整合,然后對這些內(nèi)容進行分析,最后得出科學的結(jié)論。下面職場范文網(wǎng)小。下,歷史備課組活動按時、有序召開,每位歷史老師都積極準時參加,根據(jù)學校安排,組織全組老師對新課程標準、課改理論進行學習,使全組老師初步把握新課程的基礎(chǔ)理念,理解新教材的基本內(nèi)涵,做到組內(nèi)統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一講義、統(tǒng)一教案。的完全公開,逐步形成了互相觀摩、積極研討的好氛圍。認識到更要細心專心全心去做好學好新課程改革。大多數(shù)教師能使用多媒體手段進行課堂教學,而且效。識記情況,讓學生溫故而知新,更好地進入下一堂課的學習?;ハ嗵接?,互相學習,取長補短,并進行有目的地評課。教師及時點評小結(jié),指出最佳途徑,揭示正確的規(guī)律和一般方法。終達到解決問題的目的。并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。意識力度一部分。理論聯(lián)系實際、搜集資料、撰寫調(diào)查報告、編寫歷史手抄報的能力。