高中化學(xué)教學(xué)計劃范文-資料下載頁
2025-02-28 13:37本頁面
【正文】 學(xué)生自己獨立解決問題的能力。其次 ,要較快解決高中課時容量與難度比初中大 ,教師的教學(xué)節(jié)奏比初中會快 ,作業(yè)比初中多的現(xiàn)狀 ,以盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。 五、提高教學(xué)質(zhì)量的措施 堅持按教學(xué)計劃授課 ,科學(xué)安排教學(xué)內(nèi)容 ,不隨意拓寬教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)中注重基礎(chǔ)知識與基本技能的培養(yǎng) ,課堂中堅持以學(xué)生為中心。教師要突出合作者、幫助者、引導(dǎo)者的角色 ,要盡量通過學(xué)生自身的探究活動 來尋求問題的解決。 認(rèn)真分析學(xué)生學(xué)習(xí)狀況 ,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和運用基本知識分析問題解決問題的能力 ,不斷提高課堂教學(xué)的科學(xué)性和實效性。多與學(xué)生談話 ,多了解學(xué)生對化學(xué)教學(xué)的意見和建議。 加強實驗研究 ,重視實驗教學(xué) ,增加學(xué)生動手機會 ,培養(yǎng)學(xué)生實踐能力。把實驗作為探究知識、驗證知識的重要手段 ,聯(lián)系社會生活實際 ,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識。建議學(xué)校開放實驗室 ,作為科任教師可協(xié)助實驗員開展對學(xué)生進(jìn)行實驗輔導(dǎo)。 積極運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué) ,以延伸課堂教學(xué)空間。每周安排一次進(jìn)教室答疑 ,以加強對學(xué)生 的個別輔導(dǎo) ,及時解決教學(xué)中存在的問題。 加強平時的復(fù)習(xí)鞏固 ,加強平時考查 ,通過隨堂復(fù)習(xí)、單元復(fù)習(xí)和階段復(fù)習(xí)及不同層次的練習(xí)等使學(xué)生所學(xué)知識得以及時鞏固和逐步系統(tǒng)化 ,在能力上得到提高。不主張以多做練習(xí)的方式來提高解題技巧 ,而是要通過方法與技能的學(xué)習(xí)提高學(xué)生的能力本位 ,要通過能力培養(yǎng)來提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力 , 利用周六積極開展化學(xué)課外活動 ,讓對化學(xué)有興趣并學(xué)有余力學(xué)生進(jìn)行超前學(xué)習(xí) ,本學(xué)期的目標(biāo)是學(xué)完高一第一冊教材 ,并通過輔助練習(xí)不斷提高分析問題與解決問題的能力。 主張學(xué)生至少有 一本化學(xué)教輔書 ,以彌補教材習(xí)題的不足 。主張學(xué)生訂一份《中學(xué)生化學(xué)報》這類的報刊 ,以擴大自己的知識面 。主張每周檢查一次學(xué)生課堂筆記 ,以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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