【導讀】全國商科院校市場調查分析技能大賽。襄樊學院職前培訓市場調查報告。每年大學生的數(shù)目大約會增加130%，而就業(yè)崗位數(shù)的增加量

　　

【正文】 _______________________ 6 A7. 請問您的擇業(yè)觀念是什么？ 全國商科院校市場調查分析技能大賽 18 一步到位，有固定收入 1 先就業(yè)，后擇業(yè) 2 不就業(yè)，繼續(xù)深造 3 自主創(chuàng)業(yè) 4 其他（請注明） _______________________________ 5 A8. 請問您對自己從事何方面、何種工作的態(tài)度是什么？ 沒有特定的目標 1 待遇好、穩(wěn)定 2 符合自己的興趣，有發(fā)展空間 3 與專業(yè)對口 4 與戀人或朋友工作的城市相同就可以 5 其他（請注明） ______________________________ 6 A9. 請問您將通過何種方式向用人單位介紹自己的情況？（最多可選擇三項） 建立自己的信息網站 1 親自前往用人單位介紹自己 2 由學校推薦介紹 3 招聘會現(xiàn)場 4 寄發(fā)自薦材料 5 在就業(yè)網站發(fā)布就業(yè)材料 6 通過熟人介紹 7 繼續(xù)深造，等待機會 8 其他（請注明） _________________________________ 9 A10. 你欲選擇什么樣的單位就業(yè)？ （最多可選擇三項） 國有企業(yè) 1 民營企業(yè) 2 外資企業(yè) 3 中外合資企業(yè) 4 政府部門 5 自主創(chuàng)業(yè) 6 全國商科院校市場調查分析技能大賽 19 其他（請注明） ______________________________ 7 隨便，什么類型的單位不重要 8 ？ 出生本地與父母工作地 1 求學地 2 東部發(fā)達城市 3 中部地區(qū) 4 西部發(fā)展地區(qū) 5 其他（請注明） _______________________________ 6 A12. 你認為你能接受的每月工資是 ? 1000 以下 1 1000— 2020 2 2020— 3000 3 30004000 4 40005000 5 50006000 6 6000 以上 7 B1. 面對就業(yè)困難，您希望得到專業(yè)具體、有針 對性的素質拓展與職前就業(yè)培訓嗎？ 希望 1 不希望 2 B2. 你是否聽說過素質拓展與職前就業(yè)培訓嗎？ 很了解 1 聽說過，但不了解 2 沒有聽說過 3 B3. 作為在校大學生，你對素質拓展與職前就業(yè)培訓是否感興趣？ 很感興趣 1 一般 2 B. 關于職前培訓 全國商科院校市場調查分析技能大賽 20 沒有留意、沒興趣 3 B4. 如果現(xiàn)在大學城內設點，你是否愿意參加？ 愿意 1 不一定，要看情況 2 不參加 3 B5. 若參加這些培訓，你希望可以達到哪一方面的目的？ ( 最多可選擇兩項 ) 減壓 1 情商管理 2 團隊建設 3 潛能開發(fā) 4 人際交往 5 B6. 通過指導培訓，您的期望是？ 增加對職業(yè)方向和崗位選擇的認識 1 提升就業(yè)能力和競爭力 2 縮短就業(yè)時間降低就業(yè)成本 3 直接馬上找到工作 4 B7. 您認為最需要得到的素質拓展與就業(yè)指導培訓是哪幾方面？ ( 最多可選擇兩項 ) 自我職業(yè)定位 1 當?shù)丶靶袠I(yè)就業(yè)形勢分析 2 簡歷制作與自身包裝 3 面試準備及技巧 4 就業(yè)政策及相關法律的指導 5 商業(yè)、工業(yè)以、服務型企業(yè)以及政府組織的用人解 密 6 您認為還需要的其他內容是： 7 B8. 您認為最需要得到的素質拓展與就業(yè)指導培訓？ 著名企業(yè)高管的講演授課 1 專業(yè)人力資源經理指導的現(xiàn)場模擬與對學員的分析測評 2 全國商科院校市場調查分析技能大賽 21 實地考察與見習 3 參觀交流，參與企業(yè)招聘 4 ？ 一天內的短期課程 1 一 周內連續(xù)幾天的短期課程 2 每周固定時間，持續(xù)一個月的課程 3 每周固定時間，持續(xù)一個月以上至半年的課程 4 （含講授、模擬、參觀、見習與推薦面試等）的收費以多少為宜？ 100— 200 元 /人 1 200300 元 /人 2 300400 元 /人 3 400500 元 /人 4 500 以上 /人 5 要看課程對自己就業(yè)的有多大幫助 6 ，并決定是否購買本課程，你最希望我們做什么？ 將課程 內容詳盡的介紹出來 1 組織參觀考察 2 能對參與課程的企業(yè)高管有一定認識 3 課程前，先試講 4 先提供一些免費的咨詢服務 5 其他（請注明） ______________________ 6 ？（請注明）你對參與本套課程（或訓練）的企業(yè)高管有哪些方面的要求？（或者直接注明需要襄樊哪個知名單位高管的指導）（請注明） __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 全國商科院校市場調查 分析技能大賽 22 附錄二： 對襄樊學院 二級學院輔導員 進行面 談調查的 具體 內容 輔導員 您好！由于現(xiàn)在就業(yè)形勢令人擔憂，所以我們想就這方面的問題跟您進行一次溝通。此次 面談 以開 放式的形式為主，共有 8個問 題（其中兩個封閉式問題，六個開放性的問題）。 您認為襄樊學院大學生的就業(yè)形勢如何？ A、很好 B、比較好 C、一般 D、不容樂觀 E、相當嚴峻 您認為造成這種局面的主要因素有哪些呢？ A、學生的專業(yè)基礎知識薄弱 B、學生實踐能力不強，對社會缺乏了解 ， 缺乏求職技巧 C、學校就業(yè)指導力度不夠 D、金融危機的影響 E、高校擴招的影響 F、其他 針對第 2題所提到的因素，您認為應開設哪些課程對其進行強化呢？ 您認為學校目前在大學生就業(yè)指導這 塊做的是否足夠？如果不夠，您認為哪些方面有所缺失呢？可以采取什么措施來彌補呢？ 您覺得在我們學校開設一 所 這樣的職前培訓機構對學生有幫助嗎？ 您覺得這樣一 所職前培訓 機構與學校的教學有沖突嗎？如果我們將要在學校開設一 所 職前培訓機構，和學校是否有合作的可能呢？ 如果我們將在學校開設一 所 職前培訓機構，您是否支持并鼓勵學生參加呢？ 您對此項目有什么想法和建議？