【正文】 這個(gè)閑適的環(huán)境中啟發(fā)自我，思考人生，取得對(duì)自己的肯定以及改善，使自身的發(fā)展更全面。 你認(rèn)為軍訓(xùn)給你的收獲是？（ ）單選 A、提高學(xué)生的組織性、紀(jì)律性 B、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、勇敢頑強(qiáng)的作風(fēng) C、學(xué)到軍事知識(shí)技能，增強(qiáng)國(guó)防觀念 D、增強(qiáng)體質(zhì)，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣 圖七： 分析： 重慶人文科技學(xué)院學(xué)生委員會(huì) 重慶人文科技學(xué)院學(xué)生委員會(huì)調(diào)研部 第 29 頁(yè) 共 34 頁(yè) 軍訓(xùn)是大學(xué)第一課，對(duì)于以后的大學(xué)生活有著不可忽視的作用。有 55%的人表示軍訓(xùn)培養(yǎng)了學(xué)生們的吃苦耐勞、勇敢頑強(qiáng)的作風(fēng)；有37%的同學(xué)認(rèn)為軍訓(xùn)提高了學(xué)生們的組織性、紀(jì)律性 ；有 6%的同學(xué)則表示軍訓(xùn)能學(xué)到軍事知識(shí)技能，增強(qiáng)國(guó)防觀念；有 2%的同學(xué)則認(rèn)為軍訓(xùn)能增強(qiáng)體質(zhì)，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。由此可以看出，軍訓(xùn)對(duì)學(xué)生們影響較為深刻的是思想觀念方面，讓新生們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成吃苦耐勞，積極上進(jìn)的優(yōu)良作風(fēng)，使同學(xué)們?cè)谛闹巧嫌辛顺砷L(zhǎng)，讓軍訓(xùn)變得更加有意義，也為新生們上了完美的大學(xué)第一課。 你對(duì)新生入學(xué)教育中，哪些方面感到滿意？ （ ）多選 A、校紀(jì)校規(guī)教育 B、考試評(píng)估教育 C、學(xué)業(yè)規(guī)劃教育 D、學(xué)校的生活教育 E、其他 _________ 圖十： 分析： 重慶人文科技學(xué)院學(xué)生委員會(huì) 重慶人文科技學(xué)院學(xué)生委員會(huì)調(diào)研部 第 30 頁(yè) 共 34 頁(yè) 從調(diào) 查的顯示結(jié)果看來(lái)，有 33%的表示對(duì)學(xué)業(yè)規(guī)劃教育最滿意，有 31%的同學(xué)表示學(xué)校的生活教育是自己滿意的，有 20%的同學(xué)則認(rèn)為校紀(jì)校規(guī)的教育是自己滿意，還有 16%的同學(xué)表示自己最滿意的是考試評(píng)估教育。新生入學(xué)教育是大學(xué)教育的開(kāi)端，是做好大學(xué)生教育管理工作的重要基礎(chǔ)。為了教育引導(dǎo)和幫助 2021 級(jí)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，順利完成從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變，在開(kāi)學(xué)之初，學(xué)校開(kāi)展了對(duì)新生的校紀(jì)校規(guī)教育、考試評(píng)估教育、學(xué)業(yè)規(guī)劃教育、學(xué)校的生活教育及其他的活動(dòng)。開(kāi)展這些教育旨在進(jìn)一步幫助新生樹立和鞏固正確的世界觀、人生觀以及價(jià)值觀 ，為以后的大學(xué)生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。從調(diào)查的顯示結(jié)果可以看出，新生入學(xué)教育取得一定的成效，得到新生們的一致肯定。 重慶人文科技學(xué)院學(xué)生委員會(huì) 重慶人文科技學(xué)院學(xué)生委員會(huì)調(diào)研部 第 31 頁(yè) 共 34 頁(yè) 附錄五： 文學(xué)與新聞傳播學(xué)院“新生入學(xué)情況“調(diào)查問(wèn)卷及數(shù)據(jù) 親愛(ài)的 2021 級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，你們懷揣著心中的夢(mèng)想來(lái)到重慶人文科技學(xué)院，在這所擁有深厚文化底蘊(yùn)的校園里，你將感受到良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，你們將在這里起飛，在這里發(fā)展成才，那么，你對(duì)學(xué)校的第一印象是什么呢？對(duì)軍訓(xùn)又是如何看待的呢？為此，我們?cè)O(shè)計(jì)了這份問(wèn)卷，希望進(jìn)一步了解你們?nèi)雽W(xué)的思想動(dòng)態(tài)，感謝你們的配合與支持。 為了迎接新生，我校在重慶北站，機(jī)場(chǎng)等地安排了迎新團(tuán)隊(duì)，給你的第一感覺(jué)是什么呢？單選（ ） A、安排很貼心，給人溫暖的感覺(jué) 30% B、感覺(jué)還好，可以及時(shí)幫助我們到達(dá)學(xué)校 58% C、沒(méi)有什么特別的，是學(xué)校應(yīng)該做的 8% D、自己到校，沒(méi)有任何感覺(jué) 4% 新生報(bào)到期間，各二級(jí)學(xué)院組織志愿者引導(dǎo)大家，對(duì)此你怎么看？ A、志愿者熱情的服務(wù)給予我們很大的幫助 70% A、 部分志愿者，態(tài)度不積極，沒(méi)能及時(shí)幫助新生 8% C、反感部分人借此機(jī)會(huì)推銷電話卡、雜志報(bào)紙等行為 22% D、其 他 ________________________________________ 0% 你怎么看我院的報(bào)道程序？（ ）單選 A、非常繁瑣，沒(méi)有合理規(guī)劃好 18% 重慶人文科技學(xué)院學(xué)生委員會(huì) 重慶人文科技學(xué)院學(xué)生委員會(huì)調(diào)研部 第 32 頁(yè) 共 34 頁(yè) B、報(bào)道地點(diǎn)跨度大，復(fù)雜了報(bào)道程序 68% C、報(bào)道程序簡(jiǎn)潔周到，志愿者的服務(wù)提高了效率 14% 學(xué)校的景觀環(huán)境給你怎樣的總體印象？（ ）多選 A、莊嚴(yán)神圣 6% B、優(yōu)美寧?kù)o 55% C、溫馨和諧 33% D、不夠人性化 5% 學(xué)校的景觀環(huán)境對(duì)你來(lái)說(shuō)最主要的作用是？（ ）多選 A、作為學(xué)習(xí)場(chǎng)所的第二 課堂 9% B、作為休閑場(chǎng)所的室外空間 14% C、作為獨(dú)立思考、自我提升的場(chǎng)所 29% D、作為運(yùn)動(dòng)鍛煉的場(chǎng)所 43% E、作為約會(huì)、散步的場(chǎng)所 5% F、其他 ________________ 0% 你如何了解新學(xué)校的環(huán)境？（ ）單選 A、上網(wǎng)查詢或自己逛逛 56% B、詢問(wèn)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐或老師 24% C、閱讀新生手冊(cè) 15% D、學(xué)校的招生簡(jiǎn)章 5% 你認(rèn)為軍訓(xùn)給你的收獲是？（ ）單選 A、提高學(xué)生的組織性、紀(jì)律性 37% B、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、勇敢頑強(qiáng)的作風(fēng) 55% 重慶人文科技學(xué)院學(xué)生委員會(huì) 重慶人文科技學(xué)院學(xué)生委員會(huì)調(diào)研部 第 33 頁(yè) 共 34 頁(yè) C、學(xué)到軍事知識(shí)技能，增強(qiáng)國(guó)防觀念 6% D、增強(qiáng)體質(zhì)，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣 2% 你心目中的教官在訓(xùn)練中是什么樣的？（ ）多選 A、詼諧幽默 37% B、莊嚴(yán)肅穆 20% C、不茍言笑 6% D、平易近人 37% 與身邊的同學(xué)進(jìn)行交往時(shí)，什么因素對(duì)你影響最大？（ ）多選 A、興趣愛(ài)好 36% B、個(gè)人能力 39% C、家庭背景 18% D、學(xué)習(xí)成績(jī) 7% E、其他 _______ 0% 你對(duì)新生入學(xué)教育 中，哪些方面感到滿意？ （ ）多選 A、校紀(jì)校規(guī)教育 20% B、考試評(píng)估教育 16% C、學(xué)業(yè)規(guī)劃教育 33% D、學(xué)校的生活教育 E、其他 ____0% 1進(jìn)入大學(xué)后，你會(huì)比較關(guān)注？ （ ）多選 A、學(xué)業(yè)學(xué)習(xí) 34% B、校內(nèi)的社團(tuán)活動(dòng) 22% C、校外兼職 17% D、自主安排時(shí)間 27% E、其他 ________ 0% 1說(shuō)說(shuō)面對(duì)軍訓(xùn)后的生活和學(xué)習(xí)，你有怎樣的想法和期待呢？ 1對(duì)于你的大學(xué)生涯，你有什么規(guī)劃呢？ 重慶人文科技學(xué)院學(xué)生委員會(huì) 重慶人文科技學(xué)院學(xué)生委員會(huì)調(diào)研部 第 34 頁(yè) 共 34 頁(yè) 文新院團(tuán)總支學(xué)生會(huì) 調(diào)研部