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正文內(nèi)容

基于matlab的電力系_統(tǒng)復雜潮流分析課程設計-資料下載頁

2025-08-19 18:56本頁面

【導讀】件下穩(wěn)態(tài)運行狀態(tài)的計算。給定電力系統(tǒng)的網(wǎng)絡結構、參數(shù)和決定電力系統(tǒng)運行。狀況的邊界條件,確定電力系統(tǒng)運行的方法之一是朝流計算。學術界,主要用于矩陣運算.采用迭代法,通過建立矩陣的修正方程來依次迭代,逐步逼近真值來計算出電力網(wǎng)的電壓,功率分布。PQ分解法是極坐標形式牛頓-拉潮流計算的一種簡化計算方法,。效的簡化和改進。由于這些簡化只涉及修正方程式的系數(shù)矩陣,并未改變節(jié)點功。率平衡方程和收斂判據(jù),因不會降低計算結果的精度。用手算和計算機算法對其進行設計。使用MATLAB軟件進行編程,在很大。程度上節(jié)省了內(nèi)存,減少了計算量。解決工程問題的方法。

  

【正文】 * 0 0 0 0 0 0 內(nèi)蒙古科技大學電力系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)分析課程設計說明 書 35 0 0 0 0 0 0 各節(jié)點電壓的大小為: u = 各節(jié)點電壓的修正量: ut = * 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 各節(jié)點電壓的大小為: u = 各節(jié)點電壓的修正量: ut = * 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 各節(jié)點電壓的大小為: u = 各節(jié)點功率 s 為: S1 = + 各節(jié)點功率 sij 為: 內(nèi)蒙古科技大學電力系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)分析課程設計說明 書 36 S = 0 + + 0 0 0 + + + 0 0 0 + 0 + 0 0 0 wucha = * 0 0 0 k = 4 各節(jié)點有功率不平衡量為: dp = * 0 各節(jié)點有功率不平 衡量為: dp = * 0 各節(jié)點有功率不平衡量為: dp = * 0 各節(jié)點有功率不平衡量為: dp = * 0 dtt = 內(nèi)蒙古科技大學電力系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)分析課程設計說明 書 37 * 各節(jié)點電壓的相位角 dt 為: dt = 0 dtt = * 各節(jié)點電壓的相位角 dt 為: dt = 0 dtt = * 各節(jié)點電壓的相位角 dt 為: dt = 0 dtt = * 各節(jié)點電壓的相位角 dt 為: dt = 0 各節(jié)點無功率不平衡量 為: qq = * 0 各節(jié)點無功率不平衡量為: qq = 內(nèi)蒙古科技大學電力系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)分析課程設計說明 書 38 * 0 各節(jié)點無功率不平衡量為: qq = * 0 各節(jié)點無功率不平衡量為: qq = * 0 各節(jié)點電壓的修正量: ut = * 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 各 節(jié)點電壓的大小為: u = 各節(jié)點電壓的修正量: ut = * 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 各節(jié)點電壓的大小為: u = 內(nèi)蒙古科技大學電力系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)分析課程設計說明 書 39 各節(jié)點電壓的修正量: ut = * 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 各節(jié)點電壓的大小為: u = 各節(jié)點電壓的修正量: ut = * 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 各節(jié)點電壓的大小為: u = 各節(jié)點功率 s 為: S1 = + 各節(jié)點功率 sij 為: S = 0 + + 0 0 0 + + + 內(nèi)蒙古科技大學電力系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)分析課程設計說明 書 40 0 0 0 + 0 + 0 0 0 wucha = * 0 0 0 k = 5 各節(jié)點有功率不平衡量為: dp = * 0 各節(jié)點有功率不平衡量為: dp = * 0 各節(jié) 點有功率不平衡量為: dp = * 0 各節(jié)點有功率不平衡量為: dp = * 0 dtt = * 各節(jié)點電壓的相位角 dt 為: dt = 內(nèi)蒙古科技大學電力系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)分析課程設計說明 書 41 0 dtt = * 各節(jié)點電壓的相位角 dt 為: dt = 0 dtt = * 各節(jié)點電壓的相位角 dt 為: dt = 0 dtt = * 各節(jié)點電壓的相位角 dt 為: dt = 0 各節(jié)點無功率不平衡量為: qq = * 0 、 各節(jié)點 無功率不平衡量為: qq = * 0 各節(jié)點無功率不平衡量為: qq = 內(nèi)蒙古科技大學電力系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)分析課程設計說明 書 42 * 0 各節(jié)點無功率不平衡量為: qq = * 0 各節(jié)點電壓的修正量: ut = * 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 各節(jié)點電壓的大小為: u = 各節(jié)點電壓的修正量: ut = * 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 各節(jié)點電壓的大小為: u = 各節(jié)點電壓的修 正量: ut = * 內(nèi)蒙古科技大學電力系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)分析課程設計說明 書 43 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 各節(jié)點電壓的大小為: u = 各節(jié)點電 壓的修正量: ut = * 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 各節(jié)點電壓的大小為: u = 各 節(jié)點功率 s 為: S1 = + 各節(jié)點功率 sij 為: S = 0 + + 0 0 0 + + + 0 0 0 + 0 + 0 0 0 wucha = 內(nèi)蒙古科技大學電力系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)分析課程設計說明 書 44 * 0 0 0 k = 6 第四章 設計感想 瘋狂忙碌了近一周后,課程設計也進入了尾聲,著實有很多不舍 。 首先,此次課程設計,是我們大學以來第一次嚴格進行的課程設計,這是我們進入社會前的一次小小的磨練,為我們今后參加工作打下一點基礎。所以收獲還是蠻多的。 一周內(nèi),我們初步的掌握了對 MATLAB 的應用。這是一個很優(yōu)秀的軟件,在生活,學習,航天,軍工等方面都有很大的用處。 其次,我們對穩(wěn)態(tài)潮流分析,掌握的更加深刻,不單單可以進行簡單的計算,還可以憑借計算機,對 各種復雜網(wǎng)絡進行潮流計 算。 無論是收獲到的知識,還是技能,我覺得都比不上這次課程設計給我們帶來的態(tài)度上的改變。俗話說得好,不逼自己,你永遠不知道自己有多強。當拿到課程設計任務書的時候,覺得很不可思議:要用自己從來沒接觸過的一門計算機語言,去獨立完成一個高難度的計算。軍令如山。一周內(nèi),我們從寢室到圖書館,從食堂到課設教室,過著幾點一線的生活。早上 8 點多到教室 , 12 點下課了還渾然不知,很多次,晚上 10 點半時都是門衛(wèi)打著手電過來催我們走。晚上回去睡覺還在想哪做的不對,為什么不對,第二天早起就去圖書館瘋補不會的知識。 什么是幸福?忙碌著 ,收獲著,簡單著,快樂著,這就是幸福。 感謝這次課設計 帶給我的幸福。 最后感謝老師對我的悉心教導。 內(nèi)蒙古科技大學電力系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)分析課程設計說明 書 45
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