學生成績信息管理系統(tǒng)_課程設(shè)計-資料下載頁
2025-08-19 16:25本頁面
【導讀】隨著全球一體化的到來，我們將面對快節(jié)奏的時代步伐，面臨世界各國的經(jīng)濟的挑戰(zhàn)，隨著電腦技術(shù)已經(jīng)深入我們的生活，他給我們帶來的效率有目共睹。數(shù)據(jù)庫技術(shù)體現(xiàn)了當代先進的數(shù)據(jù)管理方法，使計算機的應(yīng)用真正滲透到國民經(jīng)濟各個。部門，在數(shù)據(jù)處理領(lǐng)域發(fā)揮著越來越大的作用。傳統(tǒng)的手工方式，所有的工作幾乎還是手工操作來完成。特別是在西部貧困地區(qū)，學校的管理工作依然。由手工操作來完成，效率極低，成本很大，而且極異出錯。隨著社會的發(fā)展，信息化是社會進程的必然。趨勢，學校管理充分發(fā)揮其價值。學生成績信息管理內(nèi)容交復雜，數(shù)據(jù)量交大，手工記錄方式對現(xiàn)代的我們已經(jīng)過時，高效及統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準確性，從而提高管理效率。據(jù)容易丟失，在統(tǒng)計時易發(fā)生錯誤，速度慢。在計算機聯(lián)網(wǎng)后，數(shù)據(jù)在網(wǎng)上傳遞，可以實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享，避免。生成績信息管理系統(tǒng)。力，為以后能進行數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)與維護打下良好的基礎(chǔ)。
【正文】 《 Delphi 實戰(zhàn)演練》 人民郵電出版社 肖永順 《 Delphi 程序設(shè)計》 人民郵電 Delphi 數(shù)據(jù)庫開發(fā)自學教程 人民郵電出版社 17 附錄 上文沒提到的程序： 用戶進入程序： var Form1: TForm1。 implementation uses Unit2。 {$R *.dfm} procedure (Sender: TObject)。 begin 。 (39。select * from 用戶 where 用戶名 =39。39。39。++39。39。39。 and 密碼 =39。39。39。++39。39。39。39。)。 。 if()then begin ShowMessage(39。用戶名或密碼錯誤！ 39。)。 end else begin 。 end end。 procedure (Sender: TObject)。 begin 。 end。 procedure (Sender: TObject)。 begin end。 end. 進入各功能模塊程序 ： var 18 Form2: TForm2。 implementation uses Unit5, Unit7, Unit6, Unit10, Unit3, Unit4, Unit8, Unit9, Unit11, Unit12, Unit13。 {$R *.dfm} procedure (Sender: TObject)。 begin 。 end。 procedure (Sender: TObject)。 begin 。 end。 procedure (Sender: TObject)。 begin 。 end。 procedure (Sender: TObject)。 begin 。 end。 procedure (Sender: TObject)。 begin 。 end。 procedure (Sender: TObject)。 begin 。 end。 procedure (Sender: TObject)。 begin 。 end。 procedure (Sender: TObject)。 19 begin 。 end。 procedure (Sender: TObject)。 begin 。 end。 procedure (Sender: TObject)。 begin 。 end。 procedure (Sender: TObject)。 begin 。 end。 procedure (Sender: TObject)。 begin 。 end。 procedure (Sender: TObject)。 begin 。 end。 procedure (Sender: TObject)。 begin 。 end。 procedure (Sender: TObject)。 begin 。 end。 procedure (Sender: TObject)。 begin 。 end。 procedure (Sender: TObject)。 20 begin 。 end。 procedure (Sender: TObject)。 begin 。 end。 end. 統(tǒng)計程序 ： var Form10: TForm10。 implementation {$R *.dfm} procedure (Sender: TObject)。 begin 。 (39。select count(學號 ) as 總?cè)藬?shù) from 學生 39。)。 。 end。 procedure (Sender: TObject)。 begin 。 (39。select count(學號 ) from 成績 where 成績 6039。)。 。 end。 procedure (Sender: TObject)。 begin 。 (39。select count(專業(yè) ) as 專業(yè)數(shù) from 學生 39。)。 。 end。 procedure (Sender: TObject)。 begin 。 (39。select count(學號 ) from 成績 where 成績 6039。)。 。 end。 end.
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