【導(dǎo)讀】日期：2020年05月05日

　　

【正文】 更能深入人心。 推廣 推廣主要還是指空間分享進(jìn)行推廣，學(xué)校與支付寶共同注冊(cè)一個(gè)官方 ，發(fā)布一些與微博同步發(fā)布一些資訊。但是只要還是以圖片為主，在 空間首先映入眼簾的是圖片吸引力要大于文字。 空間分享的一般都是寫(xiě)標(biāo)題，不會(huì)把全部的內(nèi)容都顯示出來(lái)，要吸引大量的用戶點(diǎn)擊就必須把標(biāo)題和標(biāo)題中的圖片設(shè)計(jì)好 ， 能吸引住用戶的眼球。 平臺(tái)廣告推廣 微信、微博注冊(cè)一個(gè)關(guān)于這個(gè)平臺(tái)的專(zhuān)業(yè)賬號(hào)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的， 也要借助于支付寶和學(xué)校的官方平臺(tái)進(jìn)行宣傳。學(xué)校平臺(tái)主要是學(xué)校的微博、微信和校園網(wǎng)，由于學(xué)校的長(zhǎng)期發(fā)展，這些賬號(hào)擁有穩(wěn)定的粉絲群，通常發(fā)布一些學(xué)校相關(guān)公告等。借助學(xué)校的微博和微信能夠使更多的學(xué)生看到這方面的信息。校園網(wǎng)幾乎是每個(gè)學(xué)生都會(huì)去，學(xué)校在教務(wù)網(wǎng)公布一些相關(guān)信息一定會(huì)收到學(xué)生的關(guān)注。 支付寶的網(wǎng)站與支付寶錢(qián)包現(xiàn)在都擁有穩(wěn)定的客戶群體，在年輕群體中大部分人群的手機(jī)都裝上了支付寶錢(qián)包。支付寶可以在網(wǎng)站首頁(yè)以及錢(qián)包的首頁(yè)貼出廣 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 22 告語(yǔ)吸引學(xué)生群體的眼球。 當(dāng)然優(yōu)惠營(yíng)銷(xiāo)是百年都不會(huì)過(guò)時(shí)的，在校園卡一卡通活動(dòng)頁(yè)面進(jìn)行 消費(fèi)，支付寶和學(xué)校商討一下前期營(yíng)銷(xiāo)階段給予學(xué)生一點(diǎn)優(yōu)惠力度，吸引學(xué)生使用校園一卡通功能。 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 23 第 9 章 總結(jié) 本文通過(guò)校園卡與支付寶貫通的可行性分析，探討了支付寶與校園卡的 背景介紹、現(xiàn)狀分析、需求分析、 利弊分析、 可行性分析、兩方的合作 方案 以及推廣這項(xiàng)功能。 目前支付寶與部分學(xué)校處于合作階段，限于支付寶向校園卡進(jìn)行充值和用支付寶進(jìn)行教育繳費(fèi)兩種功能。本文提出了校園一卡通多種功能的實(shí)現(xiàn)，前期定的功能是 校園卡充值、查詢、掛失、解掛、提現(xiàn)、電費(fèi)、水費(fèi)、訂購(gòu)飲用水、學(xué)費(fèi)以及學(xué)校其他費(fèi)用、浴卡的充值、掛失、解掛。另外還有校 園外的業(yè)務(wù) —— 學(xué)生團(tuán)，供高校生與志氣相投之人一起團(tuán)購(gòu)產(chǎn)品和服務(wù)。 阿里巴巴集團(tuán)擁有雄厚的技術(shù)和資金力量，完全有能力進(jìn)行開(kāi)發(fā)這項(xiàng)項(xiàng)目。關(guān)鍵還是在于學(xué)校與支付寶的合作，需要商討出是雙方都滿意的合作方案。項(xiàng)目前期可能要投入大量資金進(jìn)行開(kāi)發(fā)與營(yíng)銷(xiāo)，但是隨著項(xiàng)目的漸漸成熟化，盈利也是非常可觀的。 相信在不久的將來(lái)，校園卡與支付寶能夠完全的貫通，校方能夠給予阿里巴巴集團(tuán)足夠的信任，讓支付寶拓寬自己的校園領(lǐng)域，同時(shí)給校方和師生能夠帶來(lái)更多的便捷，將校園卡業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化、自動(dòng)化，減少人員的管理。通過(guò)這個(gè)舉動(dòng)，支付寶的用戶數(shù) 由于校園卡的使用而不斷的增加，交易量隨之升高；學(xué)校將校園業(yè)務(wù)的管理逐漸交給支付寶來(lái)管理，降低相關(guān)人員、管理、設(shè)備等費(fèi)用。最后，師生、支付寶、學(xué)校現(xiàn)多方共同成功的結(jié)果。 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 24 參考文獻(xiàn) [1]董燕豐 .關(guān)于國(guó)內(nèi)第三方網(wǎng)上支付平臺(tái)之支付寶資金支付的研究 [D].北京：北京郵電大學(xué)， 2020. 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Proceedings of RIDE2EC, February 2425, pp. 159168, 2020. 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 25 附錄 A:校園卡與支付寶貫通的調(diào)查問(wèn)卷 校園卡與支付寶貫通的調(diào)查問(wèn)卷 您所在學(xué)校？ (單選題 *必答 ) ○ 高校 ○ 中學(xué) ○ 小學(xué) 目前，您可以在哪些地方使用校園卡？ (多選題 *必答 ) □ 教育超市 □ 食堂 □ 游泳館 □ 面包房 □ 校內(nèi)其他店鋪 在校園內(nèi)，你還需要其他什么費(fèi)用？ (多選題 *必答 ) □ 寬帶費(fèi)用 □ 電費(fèi) □ 飲用水的費(fèi)用 □ 浴卡的費(fèi)用 □ 其他 請(qǐng)注明 ____________ 以上提到的費(fèi)用，目前您是如何支付的？ (單選題 *必答 ) ○ 現(xiàn)金或銀行卡當(dāng)場(chǎng)支付 ○ 刷校園卡支付 ○ 網(wǎng)上支付 線下支付過(guò)于繁瑣，是否愿意使用線上交易？ (單選題 *必答 ) ○ 是 ○ 否 現(xiàn)在您充值校園卡的方式 (多選題 *必答 ) □ 現(xiàn)金充值 □ 銀行卡充值 □ 支付寶充值 □ 其他充值方式 您是否愿意讓支付寶與校園卡綁定進(jìn)行交易？ (單選題 *必答 ) ○ 是 ○ 否 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 26 您認(rèn)為支付寶給校園卡提供什么服務(wù)？ (多選題 *必答 ) □ 充值 □ 掛失 □ 解掛 □ 提現(xiàn) □ 支付寬帶費(fèi)用 □ 支付電費(fèi)賬單 □ 訂購(gòu)飲用水 □ 支付學(xué)費(fèi)、考試費(fèi) □ 網(wǎng)上購(gòu)物 □ 其他 ____________ 您每天刷校園卡的金額如下哪個(gè)范圍內(nèi)？ (單選題 *必答 ) ○ 0 20 元 ○ 21 40 元 ○ 41 60 元 ○ 60 元以上 若校園卡在校園的各個(gè)終端消 費(fèi)金額進(jìn)行限制，您認(rèn)為以下哪種方式最合您心意？ (單選題 *必答 ) ○ 輸入支付密碼 ○ 暫時(shí)封存校園卡在校園內(nèi)線下終端的使用 ○ 其他方式 ____________ 1您覺(jué)得校園卡線下消費(fèi)金額的限制多少比較合適？ (單選題 *必答 ) ○ 20 元 ○ 30 元 ○ 50 元 ○ 60 元 ○ 其他 ____________ 1對(duì)于校園卡與支付寶的貫通，您的建議？ (填空題 ) ________________________ 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 27 附錄 B:校園卡與支付寶貫通的調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果分析 校園卡與支付寶貫通的調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果分析 支付寶與校園卡貫通模式的可行性分析 Q1:您所在學(xué)校？ 答案選項(xiàng) 回復(fù)情況 高校 19 中學(xué) 1 小學(xué) 0 受訪人數(shù) 20 Q2:目前，您可以在哪些地方使用校園卡？ 答案選項(xiàng) 回復(fù)情況 教育超市 19 食堂 20 游泳館 12 面包房 17 校內(nèi)其他店鋪 17 受訪人數(shù) 20 Q3:在校園內(nèi)，你還需要其他什么費(fèi)用？ 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 28 答案選項(xiàng) 回復(fù)情況 寬帶費(fèi)用 19 電費(fèi) 18 飲用水的費(fèi)用 16 浴卡的費(fèi)用 18 其他 請(qǐng) 注明 2 受訪人數(shù) 20 Q4:以上提到的費(fèi)用，目前您是如何支付的？ 答案選項(xiàng) 回復(fù)情況 現(xiàn)金或銀行卡當(dāng)場(chǎng)支付 9 刷校園卡支付 10 網(wǎng)上支付 1 受訪人數(shù) 20 Q5:線下支付過(guò)于繁瑣，是否愿意使用線上交易？ 答案選項(xiàng) 回復(fù)情況 是 16 否 3 受訪人數(shù) 19 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 29 Q6:現(xiàn)在您充值校園卡的方式 答案選項(xiàng) 回復(fù)情況 現(xiàn)金充值 14 銀行卡充值 13 支付寶充值 0 其他充值方式 0 受訪人數(shù) 19 Q7:您是否愿意讓支付寶與校園卡綁定進(jìn)行交易？ 答案選項(xiàng) 回復(fù)情況 是 15 否 5 受訪人數(shù) 20 Q8:您認(rèn)為支付寶給校園卡提供什么服務(wù)？ 答案選項(xiàng) 回復(fù)情況 充值 15 掛失 13 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 30 解掛 11 提現(xiàn) 9 支付寬帶費(fèi)用 12 支付電費(fèi)賬單 12 訂購(gòu)飲用水 10 支付學(xué)費(fèi)、考試費(fèi) 13 網(wǎng)上購(gòu)物 9 其他 0 受訪人數(shù) 15 Q9:您每天刷校園卡的金額如下哪個(gè)范圍內(nèi)？ 答案選項(xiàng) 回復(fù)情況 020 元 11 2140 元 4 4160 元 0 60 元以上 0 受訪人數(shù) 15 Q10:若 校園卡在校園的各個(gè)終端消費(fèi)金額進(jìn)行限制，您認(rèn)為以下哪種方式最合您心意？ 答案選項(xiàng) 回復(fù)情況 輸入支付密碼 13 暫時(shí)封存校園卡在校園內(nèi)線下終端的使用 1 其他方式 1 受訪人數(shù) 15 Q11:您覺(jué)得校園卡線下消費(fèi)金額的限制多少比較合適？ 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 31 答案選項(xiàng) 回復(fù)情況 20 元 1 30 元 0 50 元 13 60 元 1 其他 0 受訪人數(shù) 15 Q12:對(duì)于校園卡與支付寶的貫通，您的建議？ 答案 安全與方便兼顧 wu 保證兩者相互關(guān)聯(lián)后的安全性和便捷性，畢業(yè)之后再回到學(xué)校是否 還可以使用線上交易的問(wèn)題 安全保密。 受訪人數(shù) 4