【導(dǎo)讀】指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的成果。盡我所知,除文中特別加以標(biāo)注。和致謝的地方外,不包含其他人或組織已經(jīng)發(fā)表或公布過的研究成果,對本研究提供過幫助和做出過貢獻(xiàn)的個人或集體,均已在文中作。了明確的說明并表示了謝意。的規(guī)定,即:按照學(xué)校要求提交畢業(yè)設(shè)計(論文)的印刷本和電子版本;閱覽服務(wù);學(xué)??梢圆捎糜坝?、縮印、數(shù)字化或其它復(fù)制手段保存論文;在不以贏利為目的前提下,學(xué)校可以公布論文的部分或全部內(nèi)容。本文主要從理論上對當(dāng)前國內(nèi)外汽車行駛平順性的評價方法及其指標(biāo)進(jìn)行分析。法的基礎(chǔ)上提出的國家標(biāo)準(zhǔn)GB4970。因此存在一定的區(qū)別或差異。ISO2631中的兩種評價方法側(cè)重于客觀(物理)評價,位置比較清楚,有利于汽車結(jié)構(gòu)的改進(jìn)。其缺陷在于沒有同時考慮不同頻率加速度均。方根值的影響及不同方向振動的影響。較全面地評價振動激勵的強(qiáng)度。其缺陷在于,會導(dǎo)致在某窄帶中加速度均方根值遠(yuǎn)遠(yuǎn)。其缺點在于,這種評價方法反應(yīng)“遲鈍”。驗提出了一些建議。