集團式薪資管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)課程設(shè)計-資料下載頁
2024-08-27 20:21本頁面
【導(dǎo)讀】薪酬是作為員工對企業(yè)所做出的價值貢獻相應(yīng)作出的一種經(jīng)濟性回報。位承擔(dān)的責(zé)任、所在職位上具有的能力水平、工作績效表現(xiàn)。薪酬管理研究不僅。是企業(yè)人力資源管理最重要的內(nèi)容，而且是建立現(xiàn)代企業(yè)制度的重要組成部分。制度，實現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。第4章亞迪雅目前存在的薪酬管理問題的原因分析......錯誤!第5章亞迪雅公司薪酬管理體系再設(shè)計................錯誤!競爭背后歸根到底還是對人才的競爭。作為企業(yè)必須付出的人力成本，同時也是吸引和留住優(yōu)秀人才的重要手段。
【正文】 內(nèi)務(wù)） 崗位效益工資制或職務(wù)工資制 技術(shù)系列 高級資深專家、資深專家、研發(fā)專家、高級研發(fā)崗、研發(fā)崗、助理研發(fā) 從事產(chǎn)品及工藝技術(shù)研發(fā)、設(shè)計和改進工作的職位，根據(jù)專業(yè)任職資格的差異進行層級區(qū)分。 研發(fā)崗 技術(shù)服務(wù)崗（含生產(chǎn)、銷售 ) 技術(shù)等級工資制 銷售系列 專職從事銷售工作的職位，對銷售任務(wù)的完成承擔(dān)直接負(fù)責(zé) 市場營銷 銷售提成工資制 生產(chǎn)操作系列 直接從事生產(chǎn)作業(yè)的職位，對生產(chǎn)計劃的完成和產(chǎn)品質(zhì)量承擔(dān)直接責(zé)任 直接生產(chǎn)崗位 輔助生產(chǎn)崗位 計時、計件工資制 勤務(wù)系列 從事后勤保障服務(wù)的職位，對服務(wù)要求和服務(wù)質(zhì)量直接承擔(dān)責(zé)任 車隊、保衛(wèi)、保潔等崗位 包干工資制 備注：主管以上人員一年一聘，一人只能按照一種薪酬模式發(fā)放工資，不得跨越薪酬模式獲取工資。 電子科技大學(xué)成都學(xué)院課程設(shè)計 16 工一個比較合理的薪資待遇。這樣一來，公司不僅沒有增加隱性成本，反倒提高了效 益，提高了公司的利潤。 第 6 章結(jié)論 17 第 6 章 結(jié) 論 目前，我國很多民營企業(yè)薪酬管理存在很大的問題，這已成為其發(fā)展的一個瓶頸。公司想要有持續(xù)的發(fā)展，人才的去留是關(guān)鍵，建立一個合理完善，并且科學(xué)的薪酬管理制度，是我們民營企業(yè)首要解決的問題。所以，我們要堅持以人為本的管理理念，制定合理的薪酬管理體系。 本文通過調(diào)查深圳亞迪雅公司薪酬管理的現(xiàn)狀，對收集的數(shù)據(jù)進行的整理和分析，得出該公司在薪酬管理方面主要存在以下幾個問題：薪酬模式單一；體系激勵不足；員工工資滿意度不高；人力資源管理部門不受重視。 針對上述所得 出的幾個問題，結(jié)合亞迪雅公司的具體情況，我們對該公司的薪酬管理體系進行了重新設(shè)計：確定薪酬總額；根據(jù)崗位設(shè)置激勵機制；制定工效掛鉤機制；設(shè)置新的薪酬模式。 電子科技大學(xué)成都學(xué)院課程設(shè)計 18 參考文獻 [1]劉軍勝 .薪酬管理實務(wù)手冊 [M].北京 :機械工業(yè)出版社 ,2020. [2]劉聽 .薪酬福利管理 [M].北京 :對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)出版社 ,2020. [3]田效勛 .薪酬模式設(shè)計 . ENTERPRISE MANAGEMENT,2020,:78~82 [4]于雅楠 ,史樺鑫 .基于寬帶思想的薪酬體系應(yīng)用 .中國勞動 ,2020,:10~13. [5]方振邦 ,陳建輝 .不同發(fā)展階段的企業(yè)薪酬戰(zhàn)略 .中國人力資源開發(fā) ,2020,:20~36 [6]邢群麟 . 企業(yè)管理 .北京 :中國華僑出版社 , ~558. [7]周鍇 .集團式薪資管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) :[碩士學(xué)位論文 ].山東 :山東大學(xué) .2020 致 謝 19 致謝 在課程設(shè)計即將結(jié)束之際，我們要特別感謝馬麗老師對我們的幫助。由于我們的理論知識水平有限，很多問題存在欠考慮，是馬 麗老師給予我們細心指導(dǎo)，才使得我們的課程設(shè)計得以改進。在此，我們向馬麗老師致以最真誠的謝意。 感謝我們的團隊，通過每個人不同的分工，相互交流，團結(jié)互助，才使得課程設(shè)計任務(wù)順利完成。在這次課程設(shè)計中，我們的組長鄒慶紅主要負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的收集和分析，江小燕主要負(fù)責(zé)文章的撰寫和編排，張曼主要負(fù)責(zé)提議和修改。 同時，也要感謝這四年來培養(yǎng)，教導(dǎo)我們的所有老師；感謝同我們一起走過四年時光的同學(xué)們。在這四年里，有了你們的相伴，讓我們更加快樂而健康地成長。 最后，我們要感謝自己的父母，是他們的辛勤勞動和精 心呵護，讓我們順利完成了四年的學(xué)業(yè)，謝謝你們！ 電子科技大學(xué)成都學(xué)院課程設(shè)計 20 附錄 電子科技大學(xué)成都學(xué)院 亞迪雅公司薪酬管理調(diào)查問卷 為了更全面的了解企業(yè)員工對待薪資的看法，我們還讓員工參與到本次活動中，以保證決策的科學(xué)性 ,也保證了薪酬方案后期的宣講和導(dǎo)入工作順利開展。因此，我們將進行員工問卷調(diào)查。本次問卷調(diào)查采取不記名的方式，請您如實填寫，感謝您對本次活動的大力支持！ ：（ ） A 男 B 女 （ ） A 行政部門 B 財務(wù)部門 C 銷售部門 D 生產(chǎn)部門 E 品質(zhì)部門 F 人事部門 G 風(fēng)控部門 H 采購部門 （ ） A 1 年 B 2 年 C 3 年 D 4 年 E 其他（ ) （ ） A 基本工資 B 基本工資 +績效工資 C 基本工資 +績效工資 +各種福利 D 基本工資 +績效工資 +各種福利 +獎金 （ ） A 滿意 B 不滿意 C 沒什么感覺，無所謂 （ ） A 1001~2020 B 2020~3000 C 3001~4000 D 4001~5000 附 錄 21 E 5001~6000 F 其他（ ） （ ） A 沒什么發(fā)展空間 B 依不同情況而定 C 有很大的發(fā)展空間 D 從來沒考慮過 （ ） A 能 B 不能 C 沒在意 （ ） A 合理 B 不合理 C 無關(guān)緊 10 年到 12 年，在平時的 節(jié)假日里，您公司發(fā)放的禮品依次為（ ） A 現(xiàn)金 B 購物券 C 家庭所需消耗品，如洗衣粉，洗發(fā)水等 D 根據(jù)員工的不同需求發(fā)放不一樣的禮品 E 其他 F 從來沒發(fā)過 ？ ？
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