【導讀】偕二亞膦酸二乙酯藥學和技術文獻總結……………9過程技術與GMP規(guī)范響應性描述………………………維生素A又稱視黃醇，是最早被發(fā)現(xiàn)的維。甲基丁二烯構成的不飽和一元醇。代謝和發(fā)育起著非常重要的作用。健全；加強機體免疫力；抑制癌細胞。有一定的抗氧化作用，可以中和有害的自由基。偕二亞膦酸二乙酯具有毒性和刺激性，接觸材料后。會產生哮喘樣癥狀可能持續(xù)數(shù)月甚至數(shù)年。這可能是由于暴露于高濃。度和高度刺激性化合物被稱為反應性氣道功能障礙綜合征。一系列身體的反應，并引起進一步的肺損傷。和眩暈，伴有嗜睡，警覺性降低，反射消失和缺乏協(xié)調。下吸入會增加危險。心，中樞神經抑郁癥伴有頭痛和頭暈，反射，疲勞。性基團,因此,該方法不適用于合成含有活性基團的偕二膦酸。收率可達90%以上，缺點是原料成本較高，且反應溫度。本次設計的生產任務為：100t/a偕二亞膦酸二乙酯。采用連續(xù)操作，需分批操作。酸酯；第四步為降膜蒸發(fā)操作，去除雜質；第五步為精餾。

　　

【正文】 段日子里， 可 以說得是苦多于甜，但是可以學到很多很多的東西，同時不僅可以鞏固了以前所 學過的知識， 而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。 通過這次課程 設計 使我懂得了理論與實際相結合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學的理論知識與實踐相結合起來，從理論中得出結論，才能真正為社會服務，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設計的過程中遇到問題， 可 以說得是困難重重，但可喜的是最終都得到了解決。 實踐過程中， 也對團隊精神的進行了考察，讓我們在合作起來更加默契， 在 成功后一起體會喜悅的心情。果然是團結就是力量 只有互相之間默契融洽的配 合才能換來最終完美的結果。 第 30 頁 11放大反應 100L 不銹鋼反應釜 V1=100L D1=50cm D1/d1=3/1 取圓盤六彎葉渦輪攪拌釜 d1=D1/3= 因反應釜內溶液主要為乙醇，故可用乙醇溶液的黏度系數(shù)近似取代反應釜溶液黏度系數(shù) μ = 103 攪拌槳 N1=300r/min 根據(jù)物料衡算可知，在亞磷酸二乙酯鈉鹽的制備中，根據(jù)反應物的量以及反應物性質可以計算出 ρ 1= ?? 1000=1007kg/m3 Re=μ 1211N ?d =14 104 ，由圖可知 Np=5 N1=300r/min=5r/s d1= ρ 1=1007kg/m3 帶入得 P1= ?15131dNNP= 100L→ 5000L 的放大設計 放大原則： V2P2V1P1? 并且 H/D 取定值 P2=4072w P2= dN5232 ρ NP 2 V2V1 =501 ，可以得到 ?????? 213DD=501 D2= 所以 d2= ∴ N2=101r/min 放大設計后 N2=101r/min P2= 第 31 頁 12 參考文獻 1. 吳勇，翁玲玲 ,鄭虎。功能化偕二膦酸 酯的合成。華西醫(yī)科大學藥學院 ,成都， 610041 2. 徐建明，陳杰，毛煜，陳勝，曹依群。亞甲基二磷酸四異丙基酯的合成研究。第二軍醫(yī)大學，上海， 202033 3. 陳志明 ,吳二明 ,虞燕華。亞甲基二膦酸 (MDP)的合成工藝改進。江蘇省原子醫(yī)學研究所 ,無錫 214063 4. 姬 學 儀 ， 朱 德 湘 。 亞 磷 酸 二 乙 酯 的 合 成 。 南 京 電 化廠 ,210036。南京化工大學 ,210009 5. 劉國正。改進的亞磷酸二乙酯法合成亞甲基二膦酸四乙酯。北京師范大學化學系。北京 100875 6. 鄧繼勇，袁涌，林友君。 亞磷酸二乙酯的合成研究。 湖南工程學院化學化工系，湘潭 411101 7. 姚建文。亞磷酸三乙酯合成工藝研究。煙臺大學藥學院，山東煙臺， 264005 8. 王群孝 。 亞磷酸二甲酯合成研究及放大 。 浙江大學化學工程 。 張勇。偕二膦酸類骨靶向抗腫瘤化合物的合成。河北醫(yī)科大學藥理學。 9. Procteramp。Gamble Patent 3251907， 1966 10. Loyola University of Patent 4916250， 1990 第 32 頁 11. 姚日生，制藥工程原理與設備，高等教育出版社， 2020 ，陳樹輝，化工廠系統(tǒng)設計 [M]， 化學工業(yè)出版社， 2020 ，羅明河，李滬萍，反應工程原理 [M]，科學出版社 ,2020 14. 胡躍飛 ,林國強 .現(xiàn)代有機反應 [J].2020,3:364415. —— 王慧龍 —— 李賽鈺 第 33 頁 畢業(yè)設計（論文）原創(chuàng)性聲明和使用授權說明 原創(chuàng)性聲明 本人鄭重承諾：所呈交的畢業(yè)設計（論文），是我個人在指導教師的指導下進行的研究工作及取得的成果。盡我所知，除文中特別加以標注和致謝的地方外，不包含其他人或組織已經發(fā)表或公布過的研究成果 ，也不包含我為獲得 及其它教育機構的學位或學歷而使用過的材料。對本研究提供過幫助和做出過貢獻的個人或集體，均已在文中作了明確的說明并表示了謝意。 作 者 簽 名： 日 期： 指導教師簽名： 日 期： 使用授權說明 本人完全了解 大學關于收集、保存、使用畢業(yè)設計（論文）的規(guī)定，即：按照學校要求提交畢業(yè)設計（論文）的印刷本和電子版本；學校有權保存畢業(yè)設計（論文）的印刷本和電子版， 并提供目錄檢索與閱覽服務；學?？梢圆捎糜坝　⒖s印、數(shù)字化或其它復制手段保存論文；在不以贏利為目的前提下，學?？梢怨颊撐牡牟糠只蛉績热?。 作者簽名： 日 期： 第 34 頁 學位論文原創(chuàng)性聲明 本人鄭重聲明：所呈交的論文是本人在導師的指導下獨立進行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標注引用的內容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫的成果作品。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律后 果由本人承擔。 作者簽名： 日期： 年 月 日 學位論文版權使用授權書 本學位論文作者完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權 大學可以將本學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。 涉密論文按學校規(guī)定處理。 作者簽名： 日期： 年 月 日 導師簽名： 日期： 年 月 日 第 35 頁 注 意 事 項 （論文）的內容包括： 1）封面（按教務處制定的標準封面格式制作） 2）原創(chuàng)性聲明 3）中文摘要（ 300 字左右）、關鍵詞 4）外文摘要、關鍵詞 5）目次頁（附件不統(tǒng)一編入） 6）論文主體部分：引言（或緒論）、正文、結論 7）參考文獻 8）致謝 9）附錄（對論文支持必要時） ：理工類設計（論文）正文字數(shù)不少于 1 萬字（不包括圖紙、程序清單等），文科類論文正文字數(shù)不少于 萬字。 ：任務書、開題報告、外文譯文、譯文原文（復印件）。 、圖表要求： 1）文字通順，語言流暢，書寫字跡工整，打印字體及大小符合要求，無錯別字，不準請他人代寫 2）工程設計類題目的圖紙，要求部分用尺規(guī)繪制，部分用計算機繪制，所有圖紙應符合國家技術標準規(guī)范。圖表整潔，布局合理，文字注釋必須使用工程字書寫，不準用徒手畫 3）畢業(yè)論文須用 A4 單面打印，論文 50 頁以上的雙面打印 4）圖表應繪制于無格子的頁面上 5）軟件工程類課題應有程序清單，并提供電子文檔 1）設計（論文） 第 36 頁 2）附件：按照任務書、開題報告、外文譯文、譯文原文（復印件）次序裝訂 3）其它