學(xué)生信息管理系統(tǒng)vb課程設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-08-18 14:00本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】運(yùn)用所學(xué)vb課程設(shè)計(jì)知識(shí)，設(shè)計(jì)一個(gè)學(xué)生信息管理系統(tǒng)。刪除和查詢功能。具有對(duì)學(xué)生的基本信息和成績(jī)信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)的功能。具有數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)、幫助等功能。能夠新增、修改和刪除用戶信息。如遵從以往舊式的工作方式，該工作的工作量大，管理繁瑣，既耗人力，又耗物力；更需要由計(jì)算機(jī)來完成。從而減少管理方面的工作量。建立和維護(hù)以及前端應(yīng)用程序的開發(fā)兩個(gè)方面。對(duì)于前者要求建立起數(shù)據(jù)一致性和完。整性強(qiáng)、數(shù)據(jù)安全性好的庫(kù)。而對(duì)于后者則要求應(yīng)用程序功能完備,易使用等特點(diǎn)。錄入學(xué)生信息為學(xué)號(hào)、姓名、性別、班級(jí)、籍貫。他條件進(jìn)行注冊(cè)。從而有效的提高了應(yīng)用程序的運(yùn)行效率和可靠性。化了用戶操作，從而增強(qiáng)了系統(tǒng)的易用性。到最優(yōu)性能，從而減輕管理員工作。充分的Inter技術(shù)支持。Inter網(wǎng)絡(luò)發(fā)展到今天已經(jīng)成為一條重要。豐富的編程接口工具，使用戶開發(fā)SQLServer數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用程序更加靈活。
【正文】 r = select * from StudentTable where StudentID=39。 + strColumn + 39。 (cmdFindStudent).CommandText = sqlstr 39。刷新 Grid,這兩句不可省 = !StudentID = !StudentName = !Class = !Gender = !AcceptanceTime = !Dormitory = !Hometown sqlstr = select * from ScoreTable where StudentID=39。 + strColumn + 39。 (cmdScore).CommandText = sqlstr 39。刷新 Grid,這兩句不可省 = !chinese = !maths = !english = !politics = !physics = !chemistry = False = True End Sub 用戶注冊(cè)界面設(shè)計(jì) 如圖 44。 VB 課程設(shè)計(jì)論文 16 圖 44 用戶注冊(cè)界面 注冊(cè)控件編碼： Private Sub cmdReg_Click() 39。Dim cmd As Command Usertype = General State = 1 Set cmd = New Command (conLibrary).Open = (conLibrary) = insert into UserTable(UserName,RealName,Unit,pwd,RegisterTime,age,state,usertype) values(39。 amp。 amp。 39。,39。 amp。 amp。 39。,39。 amp。 amp。 39。,39。 amp。 amp。 39。,39。 amp。 Now amp。 39。,39。 amp。 amp。 39。,39。 amp。 State amp。 39。,39。 amp。 Usertype amp。 39。) = select * from usertable where username=39。 amp。 txtUserName amp。 39。 39。子段不要使用關(guān)鍵字“ PassWord” 39。驗(yàn)證重要信息已經(jīng)填寫 If = Then MsgBox 請(qǐng)?zhí)顚懹脩裘?, vbOKOnly + vbInformation, 注意 Exit Sub ElseIf = Then MsgBox 請(qǐng)?zhí)顚懨艽a！ , vbOKOnly + vbInformation, 注意 VB 課程設(shè)計(jì)論文 17 Exit Sub ElseIf = Then MsgBox 請(qǐng)?zhí)顚懘_認(rèn)密碼！ , vbOKOnly + vbInformation, 注意 Exit Sub End If If Then MsgBox 兩次密碼不相同，請(qǐng)重新填寫！ , vbOKOnly + vbInformation, 注意 = = Exit Sub End If On Error GoTo exit1 If Not IsExistUser(txtUserName, ) Then 39。添加用戶 txtUserName, txtPassword, txtRealname, txtUnit, Now, udAge, Usertype, State MsgBox 注冊(cè)成功！ , vbOKOnly + vbInformation, 注意 Unload Me Else MsgBox 用戶已經(jīng)存在！請(qǐng)重新注冊(cè)一個(gè)新的用戶名 , vbOKOnly + vbInformation, 注意 = = = End If Exit Sub exit1: MsgBox 數(shù)據(jù)未成功寫入數(shù)據(jù)庫(kù)！ , vbOKOnly + vbInformation, 錯(cuò)誤 Exit Sub End Sub VB 課程設(shè)計(jì)論文 18 第 5 章 課設(shè)總結(jié) 時(shí)光短暫，短短的課程設(shè)計(jì)即將結(jié)束，報(bào)告基本完成。從最初的茫然，到慢慢的進(jìn)入狀態(tài)，再到對(duì)思路逐漸的清晰，整個(gè)設(shè)計(jì)過程難以用語(yǔ)言來表達(dá)。歷經(jīng)一周的奮戰(zhàn)，緊張而又充實(shí)課程設(shè)計(jì)終于落下了帷幕?，F(xiàn)在回頭想想這幾天的經(jīng)歷和感受，我感慨萬千，在這次課程設(shè)計(jì)的過程中，我擁有了無數(shù)的回憶和收獲。 這次設(shè)計(jì)報(bào)告的制 作過程是我的一次再學(xué)習(xí)，再提高的過程。在報(bào)告中我充分運(yùn)用了大學(xué)期間所學(xué)到的知識(shí)，也學(xué)會(huì)了如何使用所學(xué)的知識(shí)去解決一些實(shí)際問題。 此系統(tǒng)是我做的一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)生管理系統(tǒng)，由于缺少經(jīng)驗(yàn)，在建立數(shù)據(jù)庫(kù)的時(shí)候，考慮的不完善，建立數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)容 接觸 較少，導(dǎo)致系統(tǒng)功能實(shí)現(xiàn)不是那么完美。雖然在不斷的修改 ，但由于能力和時(shí)間的關(guān)系，還是有很多不盡人意的地方，在以后的修改過程中， 我將會(huì)查更多的資料對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行更改，使系統(tǒng)的設(shè)計(jì)更加完善。 總之，通過這次課程設(shè)計(jì) ,我深刻體會(huì)到要做好一個(gè)完整的事情，需要有系統(tǒng)的思維方式和方法，對(duì)待要解決的 問題，要耐心、要善于運(yùn)用已有的資源來充實(shí)自己。同時(shí)我也深刻的認(rèn)識(shí)到，在對(duì)待一個(gè)新事物時(shí)，一定要從整體考慮，完成一步之后再作下一步，這樣才能更加有效。 VB 課程設(shè)計(jì)論文 19 參考文獻(xiàn) [1] 龔沛曾，陸慰民，楊志強(qiáng) . Visual Basic 實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)與測(cè)試（第三版） .北京：高等教育出版社， 2020 [2] 羅朝盛 . Visual 程序設(shè)計(jì)教程（第二版） . 北京：人民郵電出版社， 2020 [3] 羅朝盛 . Visual 程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教程 . 北京：人民郵電出 版社， 2020 [4] 羅朝盛，胡同森 .Visual Basic 學(xué)習(xí)與實(shí)踐指導(dǎo) .杭州：浙江科學(xué)技術(shù)出版社，2020 [5] 王棟 . Visual Basic 程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第二版） . 北京：清華大學(xué)出版社，2020
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