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工程挖掘車兒童玩具設(shè)計(jì)與仿真畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書-資料下載頁

2025-08-18 13:34本頁面

【導(dǎo)讀】放松與享受,玩具恰恰成為了一種很好的選擇。在過去,一般提到玩具人們首先想到。到嬰兒大到花甲的人群。不光如此,玩具也隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步朝著多元化。邁步,尤其近十年來國(guó)內(nèi)電子類產(chǎn)品更是呈現(xiàn)幾何化增長(zhǎng)趨勢(shì)。僅計(jì)算機(jī)一項(xiàng),從1996. 年至2020年,用戶數(shù)量就從原來的630萬增長(zhǎng)至6710萬臺(tái),增長(zhǎng)了十倍有余。以想象,在未來電子玩具很有可能成為玩具中的主力軍。出貨量,甚至在將來成為家庭必備的兒童玩具。玩具一般是指可以用來玩的物品??梢允巧a(chǎn)制造的產(chǎn)品,也可以是自然物體等非人工東西。它是打開人們智慧天窗的工具,讓人們變得靈活聰慧。肢,身軀得到有效放松;還可以維持老年人的腦力活動(dòng),有效預(yù)防老年癡呆等癥狀。在2020年末,我國(guó)玩具制造工業(yè)企業(yè)達(dá)到了驚人的1172家,總資產(chǎn)完成。了億元的總目標(biāo),同比增長(zhǎng)了18%。被授權(quán)公司則只能依靠生產(chǎn)權(quán)限賺取微薄的代工費(fèi)。居民購買力強(qiáng)盛,愿意為自己及身邊的人購買玩具。成為車輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)所需要的機(jī)械能。

  

【正文】 座,利用“放置”中約束條件將之與底座車蓋切合。 圖 導(dǎo)入上車座 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書(論文) 第 30 頁 共 37 頁 吊臂的裝配 1)參照模型的長(zhǎng)度和形狀結(jié)構(gòu)將軸底部與動(dòng)力系統(tǒng)相套,中部橢圓形孔套住插銷,頂部的孔預(yù)留下來,準(zhǔn)備與下面的軸相接。 圖 連軸 1 2)點(diǎn)擊 將后吊臂一邊的機(jī)殼導(dǎo)入,并與之對(duì)應(yīng)匹配。 圖 左后機(jī)殼 3)點(diǎn)擊 將三轉(zhuǎn)中轉(zhuǎn)軸導(dǎo)入, 如左圖所示在對(duì)應(yīng)的位置匹配好。 圖 中轉(zhuǎn)軸 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書(論文) 第 31 頁 共 37 頁 4)點(diǎn)擊 將橙色的承接軸導(dǎo)入,與三轉(zhuǎn)中轉(zhuǎn)軸對(duì)應(yīng)的孔匹配。 圖 承接軸 5)點(diǎn)擊 將 后吊臂機(jī)殼另一邊導(dǎo)入,并與之對(duì)應(yīng)匹配。 圖 右后機(jī)殼 6)點(diǎn)擊 將 前吊臂機(jī)殼一邊導(dǎo)入,與前面對(duì)應(yīng)匹配。 圖 左前機(jī)殼 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書(論文) 第 32 頁 共 37 頁 7) 點(diǎn)擊 將 前吊臂內(nèi)的傳動(dòng)軸導(dǎo)入,與后吊臂內(nèi)的傳動(dòng)軸對(duì)應(yīng)匹配。 8)點(diǎn)擊 將 T字型插銷軸導(dǎo)入與傳動(dòng)軸對(duì)應(yīng)匹配。 9)點(diǎn)擊 將 前吊臂機(jī)殼導(dǎo)入,與另一半完全匹配。 圖 右前機(jī)殼 圖 傳動(dòng)軸 圖 轉(zhuǎn)動(dòng)銷 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書(論文) 第 33 頁 共 37 頁 10)點(diǎn)擊 將如下左圖零件插銷導(dǎo)入,與對(duì)應(yīng)的位置匹配。 圖 插銷 11)點(diǎn)擊 將插銷軸套導(dǎo)入,與插銷對(duì)應(yīng)匹配。 圖 插銷套 12)點(diǎn)擊 將肋板導(dǎo)入,與之對(duì)應(yīng)匹配。 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書(論文) 第 34 頁 共 37 頁 圖 連桿 13)點(diǎn)擊 將挖掘車的挖掘漏斗導(dǎo)入,與肋板對(duì)應(yīng)匹配。 圖 挖掘漏斗 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書(論文) 第 35 頁 共 37 頁 結(jié) 論 本次畢業(yè)設(shè)計(jì)在選完課題之后沒多久就與指導(dǎo)老師吳粉翔副教授見面,老師在第一次見面就給出了針對(duì)課題清晰的思路,為了使設(shè)計(jì)更形象化、更直觀化或者說更易于理解,本人考察了幾款同類產(chǎn)品并最終選取一款作為參考。 在本次設(shè)計(jì)中,研究?jī)?nèi)容如下: 因?yàn)楸敬卧O(shè)計(jì)的兒童玩具挖掘車是一款遙控玩具,它必須具備基本前進(jìn)后退、轉(zhuǎn)向和挖掘的功能,所以設(shè)計(jì)必須著重對(duì)這幾塊展開研究,并設(shè)計(jì)出合理的 結(jié)構(gòu) 。 主要運(yùn)用 pro/E、 CAD 等軟件繪制出各零件的零件圖和裝配圖。在此之中,必須選取一款合適的電動(dòng)機(jī)用于整個(gè)車體的動(dòng)力輸出、計(jì)算出齒輪減速箱的傳動(dòng)比并且對(duì)工作中的軸測(cè)試其的耐抗性。 此次設(shè)計(jì),使我對(duì)以前學(xué)的知識(shí)進(jìn)行了一次總結(jié),提高了我的繪圖的能力,讓我學(xué)到了謹(jǐn)慎、耐心、有始有終的做事的態(tài)度 。 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書(論文) 第 36 頁 共 37 頁 致 謝 大學(xué)四年的 時(shí)光轉(zhuǎn)瞬及至 , 我們即將面臨畢業(yè),而 畢業(yè)論文 的設(shè)計(jì) 也進(jìn)入到了尾聲 。 在這四年里,我們?cè)谶@里求知、生活,建立了一個(gè)新的生活圈子有了新的朋友,這里儼然成為我們一輩子中難以忘懷的一段記憶。 平常得到了很多來自同學(xué)和老師的關(guān)心關(guān)愛,這讓我們更加有信心去面對(duì)生活中的種種問難,我想盡了所有詞匯最終只能用一句簡(jiǎn)單的感謝來表達(dá)內(nèi)心的感受。 本 次 論文是在指導(dǎo)老師吳粉祥副教授的指導(dǎo)下完成的, 他 作為學(xué)校本部的老師,每周除了本部學(xué)生的正常上課教導(dǎo),仍然抽出很多時(shí)間來指導(dǎo)我們完成個(gè)人設(shè)計(jì)。 在做畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中, 吳老師 對(duì)我 們 嚴(yán)格要求,并幫助我解決了很多在設(shè)計(jì)過程中遇到的困難,在這期間,我不僅學(xué)到了很多之前沒有學(xué)到或疏忽了的知識(shí),還學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)工作態(tài)度,從而順利的完成了畢業(yè)論文的工作。在此 ,我向吳老師 致以衷心的感謝和深 深的敬意。 最后, 再次 感謝南京理工大學(xué) 紫金 學(xué)院所有教育過我 和幫助過我 的老師, 你們傳授給我的專業(yè)知識(shí) 和做人道理 是我不斷成長(zhǎng)的源泉,也是完成本論文的基礎(chǔ)。 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書(論文) 第 37 頁 共 37 頁 參 考 文 獻(xiàn) [1] 張琲 , 王洪閣 . 玩具與創(chuàng)新設(shè)計(jì) [M]. 北京 : 化學(xué)工業(yè)出版社 , 2020. [2] 范凱喜 . 玩具設(shè)計(jì)員 [M]. 北京 : 中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障 , 2020. [3] 朱冬梅 , 胥北瀾 . 畫法幾何及機(jī)械制圖 [M]. 北京: 高等教育出版社, 2020. [4] 姜紅斌 , 馮乙 . SOLIDWORKS2020 中文版基礎(chǔ)運(yùn)用與實(shí)例分析 [M]. 北京: 機(jī) 械工業(yè)出版社 , 2020. [5] 劉國(guó)良 , 劉洛麒 . SOLIDWORKS2020 完全自學(xué)手冊(cè) 圖解 COSMOSWORKS[M]. 北 京:電子工業(yè)出版社, 1998. [6] 靳桂芳 . 機(jī)動(dòng)玩具設(shè)計(jì)原理與實(shí)例 [M]. 北京: 化學(xué)工業(yè)出版社, 2020. [7] 梁梅 , 馬澤生 . 玩具設(shè)計(jì)師 [M]. 北京: 中國(guó)勞動(dòng)與社會(huì)保障出版社 , 2020. [8] 梁梅, 馬澤生 . 高級(jí)玩具設(shè)計(jì)師 [M]. 北京: 中國(guó)勞動(dòng)與社會(huì) 保障出版社, 2020. [9] 渠川玨 , 李國(guó)斌 . 玩具機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)與運(yùn)用 [M]. 北京: 化學(xué)工業(yè)出版社, 2020. [10] 廖林清, 王化培 . 機(jī)械設(shè)計(jì)方法學(xué) [M]. 重慶: 重慶大學(xué)出版社, 1996. [11] 姜琪 . 機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)方案及機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì) [M]. 北京: 高等教育出版社, 1991. [12] 鄒慧君 . 機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)方案設(shè)計(jì)手冊(cè) [M]. 上海: 上海交通大學(xué)出版社, 1994. [13] 鄒慧君 . 機(jī)構(gòu)原理課程設(shè)計(jì)手冊(cè) [M]. 北京: 高等教育出版社, 1998. [14] 鄒慧君 . 機(jī)構(gòu)系統(tǒng)設(shè)計(jì) [M]. 上海: 上??茖W(xué)技術(shù)出版社, 1995. [15] 王玉新 . 機(jī)構(gòu)創(chuàng)新設(shè)計(jì)方法學(xué) [M]. 天津: 天津大學(xué)出版社, 1996. [16] 王玉新 . 機(jī)構(gòu)創(chuàng)新設(shè)計(jì)方法學(xué) [M]. 天津: 天津大學(xué)出版社, 1996.
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