【導(dǎo)讀】使演示達(dá)到“響亮/清晰”效果的要點(diǎn)……………………什么樣的演講技巧可以幫助你更好的傳達(dá)你的信息?………的特殊情形都會(huì)影響到你設(shè)計(jì)計(jì)劃的方法。如果遵守下面的幾點(diǎn),我們的訓(xùn)練努。力將會(huì)是成功的。我們成立了有效率的班級(jí),其中最少的7人,最多的25人。下,我們使用了另一個(gè)指導(dǎo)者來(lái)指導(dǎo)分組后的練習(xí)小組。b.一個(gè)為期三天的強(qiáng)化討論小組。c.將半天制和全天制的部分相結(jié)合。因?yàn)閷?duì)個(gè)人練習(xí)作演示的需要,實(shí)際的計(jì)劃規(guī)模將直接與參與者數(shù)量相關(guān)。選題內(nèi)容加深并組織更多跨時(shí)較長(zhǎng)的演示練習(xí)。參與者進(jìn)入第一階段,此時(shí)他們?cè)谀X海中有一個(gè)演講的。b.參與人應(yīng)該當(dāng)堂寫(xiě)下他們的演示目的,并加以小組評(píng)估。巡視各組,提供幫助。最初的計(jì)劃,由小組在課內(nèi)進(jìn)行評(píng)估。部分進(jìn)行初次任務(wù)分配。據(jù)灌輸”,除了顯示演示者對(duì)這個(gè)主題的知識(shí)之外,毫無(wú)用處。素的支持性角色是十分重要的。演示者為了展示非同尋常的圖表和噱頭、以特殊方式陳