【導(dǎo)讀】8279、LCD出租車費用及時間顯示，LED做輔助顯示。基本內(nèi)容：練習(xí)單片機C51程序語言的編程，及調(diào)試程序。多個芯片的綜合應(yīng)用，解決具體問題。導(dǎo)下進行的研究工作及取得的成果。盡我所知，除文中特別加以標(biāo)注和致。含我為獲得及其它教育機構(gòu)的學(xué)位或?qū)W歷而使用過的材料。明并表示了謝意。以贏利為目的前提下，學(xué)校可以公布論文的部分或全部內(nèi)容。其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。對本文的研究做出重要貢獻。的個人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識到本聲明的法。律后果由本人承擔(dān)。涉密論文按學(xué)校規(guī)定處理。許多高校也紛紛開辦了單片機這門學(xué)科，并在學(xué)科教授完后設(shè)有課程設(shè)。計，希望同學(xué)能夠通過這次設(shè)計學(xué)習(xí)和應(yīng)用單片機解決工作中碰到的實際問題。如何準(zhǔn)確計費，以達到既使乘客滿意又不讓出租車司機虧本的目的，就迫在眉睫。關(guān)鍵字:89C51,8279，LCD液晶顯示器，出租車計價器，

　　

【正文】 北大學(xué)課程設(shè)計 第四章 源程序代碼 23 w_d_add=0xBA。 temp1=ds_m amp。 0xf0。 ds_t=_cror_(temp1,4)。 lcd_busy()。 w_d_add=0xA3。 lcd_busy()。 w_d_add=NO[ds_t]。 /* 寫數(shù)據(jù) **分 */ ds_t=ds_m amp。 0x0f。 lcd_busy()。 w_d_add=0xA3。 lcd_busy()。 w_d_add=NO[ds_t]。 lcd_busy()。 w_d_add=0xA3。 /* : */ lcd_busy()。 w_d_add=0xBA。 temp1=ds_s amp。 0xf0。 ds_t=_cror_(temp1,4)。 lcd_busy()。 w_d_add=0xA3。 lcd_busy()。 w_d_add=NO[ds_t]。 /* 寫數(shù)據(jù) **秒 */ ds_t=ds_s amp。 0x0f。 lcd_busy()。 w_d_add=0xA3。 lcd_busy()。 w_d_add=NO[ds_t]。 for(temp1=0。temp1255。temp1++)。 delay()。 delay()。 } } void check_ds12887(void) { unsigned char temp。 rega=0x2f。 /* 開啟震蕩器，允許計時 */ delay()。 regb=0x80。 temp=regc。 temp=regd。 //write time second=0x00。 東北大學(xué)課程設(shè)計 第四章 源程序代碼 24 minute=0x00。 hour=0x12。 week=0x01。 year=0x03。 month=0x12。 regb=0x42。 //open ex1 EX1=1。 } /***********************以上是代碼 **************************/ 東北大學(xué)課程設(shè)計 第五章 課程設(shè)計體會 25 第五章 課程設(shè)計 心得 體會 經(jīng)過 4 天的不懈努力，在王老師和 楊 老師的指導(dǎo)下，至驗收之日，設(shè)計要求 基本 已實現(xiàn)，包括實時時間顯示與設(shè)置，計費標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置，費用統(tǒng)計，以及車輛在遇到堵車等非理想情況時的計費標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整 及所記錄結(jié)果存儲等。 該設(shè)計運用 89C51 單片機作為總控制器，通過將采集到的出租車行駛 速度 轉(zhuǎn)換成電 脈沖信號 ，傳遞給單片機處理后，用 LCD 液晶顯示器顯示出 來。在設(shè)計當(dāng)中，我們通過查閱各種資料以及 學(xué)長的設(shè)計，將部分資料引用過來，并修正并添加 了一部分模塊，將他們應(yīng)用到我們的設(shè)計當(dāng)中。既讓我們懂得了如何借鑒前人的優(yōu)秀設(shè)計思想，也讓我們切實體會到了現(xiàn)代設(shè)計中模塊化設(shè)計的巨大優(yōu)勢。 此次設(shè)計經(jīng)一步加強了我們的動手能力，為將來走向工作崗位積累了一點實踐經(jīng)驗。 本次設(shè)計中遇到的問題及解決方法： ： 本次實驗中，我組使用的實驗箱上的 LCD 顯示 器件是壞的，不能做正常的測速。在編寫程序時，耗費了較多的時間對各種可能因素逐一排查， 而在其他的實驗箱上能夠成功高度， 終于確定問題來自 該器件 本身。 2. 計算費用： 速度較 大時路程正常增加 ，而當(dāng)速度較小時路程沒有變化，故又修改了當(dāng)速度小于某值時路程及計費的算法。 由于所設(shè)單位為 KM，路程隨時間變化較慢，需多花一點時間觀察才能看見正確的顯示結(jié)果。 3. LCD 液晶顯示： 主要存在液晶顯示抖動不穩(wěn)及容易產(chǎn)生一些亂碼，經(jīng)檢驗為實驗箱上的 LCD 液晶顯示器本身故障。其次，正確合理安排時間、單價、路程和計費的位置也至關(guān)重要。 4. 綜合調(diào)試： 綜合調(diào)試時遇到的問題較多，也對其他子程序做了較多的修改。涉及到標(biāo)志位初始值的問題，顯示頻 率的問題等。起先費用有一個起價費，在費用初始化時邊加上，但是清除后顯示費為起價費，與顯示不符，后來在計價程序段中加上了起價判斷，在清除時就可以將費用顯示為零，按“ B”后立即顯示起價費。在清除狀態(tài)時不能做設(shè)置操作，東北大學(xué)課程設(shè)計 第五章 課程設(shè)計體會 26 便在清楚程序段中加上了設(shè)置判斷程序段，但是在清楚狀態(tài)修改單價時，顯示在設(shè)置狀態(tài)和正常狀態(tài)之間閃動，未能修正。 總之， 雖有 4 天整的時間做本次課程設(shè)計 ,但總覺得并沒有做得很完美 ,主要問題存在于 X5045 模塊沒有調(diào)試成功 ,我們曾單獨編程用于數(shù)據(jù)的寫入和讀取 ,但并沒有從中讀到我們想要的數(shù) ,還有對直流電機測 速數(shù)據(jù)處理地也不是很準(zhǔn)確 ,從中發(fā)現(xiàn)了自己毛躁等問題 ,還有待于以后做進一步改正 ,希望本次課程再多幾天并不是在考試前就更好了 . 最后感謝王老師和楊老師在本次課程設(shè)計中給預(yù)的幫助 .東北大學(xué)課程設(shè)計 參考文獻 27 參考文獻 1． 單片機的 C 語言應(yīng)用程序設(shè)計 [M]， 馬忠梅，籍順心 。 北京 ： 北京航空航天 大學(xué)出版社 ， 2020 2． 單片機原理及接口技術(shù)（第 3 版） [M], 李朝青。 北京：北京航空航天大學(xué)出版社，2020 3． 微控制器原理及接口技術(shù)實驗教程 [M]， 張志，高大志，楊為名 等 。 沈陽 ： 東北大學(xué)出版社 ， 2020 4． C51 單片機實驗指導(dǎo)書 [M]， 聞紹飛 。 沈 陽 ： 信息學(xué)院實驗中心 ， 2020 5．東北大學(xué)微控制器實驗室源程序 東北大學(xué)課程設(shè)計 參考文獻 28 學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明 本人鄭重聲明：所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進行的研究工作所取得的成果。盡我所知，除文中已經(jīng)特別注明引用的內(nèi)容和致謝的地方外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式注明并表示感謝。本人完全意識到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。 學(xué)位論文作者（本人簽名）： 年 月 日 學(xué)位論文出版授權(quán)書 本 人及導(dǎo)師完全同意《中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫出版章程》、《中國優(yōu)秀 碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫出版章程》 (以下簡稱“章程” )，愿意將本人的學(xué)位論文提交“中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）電子雜志社”在《中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫》、《中國優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫》中全文發(fā)表和以電子、網(wǎng)絡(luò)形式公開出版，并同意編入 CNKI《中國知識資源總庫》，在《中國博碩士學(xué)位論文評價數(shù)據(jù)庫》中使用和在互聯(lián)網(wǎng)上傳播，同意按“章程”規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益。 論文密級： □ 公開 □ 保密 （ ___年 __月至 __年 __月） (保密的學(xué)位論文在解密后應(yīng)遵守此協(xié)議 ) 作者簽名： _______ 導(dǎo)師簽名： _______ _______年 _____月 _____日 _______年 _____月 _____日 東北大學(xué)課程設(shè)計 參考文獻 29 獨 創(chuàng) 聲 明 本人鄭重聲明：所呈交的畢業(yè)設(shè)計 (論文 )，是本人在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，獨立進行研究工作所取得的成果，成果不存在知識產(chǎn)權(quán)爭議。盡我所知，除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本設(shè)計（論文）不含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫 過的作品成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體均已在文中以明確方式標(biāo)明。 本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。 作者簽名 : 二〇 一 〇年 九 月 二十 日 畢業(yè)設(shè)計（論文）使用授權(quán)聲明 本人完全了解 濱州學(xué)院 關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計（論文）的規(guī)定。 本人愿意按照學(xué)校要求提交學(xué)位論文的印刷本和電子版，同意學(xué)校保存學(xué)位論文的印刷本和電子版，或采用影印、數(shù)字化或其它復(fù)制手段保存設(shè)計（論文）；同意學(xué)校在不以營利為目的的前提下，建立目錄檢索與閱覽服務(wù)系統(tǒng)，公布設(shè)計（論文）的部分或全部內(nèi)容，允許他 人依法合理使用。 （保密論文在解密后遵守此規(guī)定） 作者簽名 : 二〇 一 〇年 九 月 二十 日 東北大學(xué)課程設(shè)計 參考文獻 30 致 謝 時間飛逝，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活很快就要過去，在這四年的學(xué)習(xí)生活中，收獲了很多，而這些成績的取得是和一直關(guān)心幫助我的人分不開的。 首先非常感謝學(xué)校開設(shè)這個課題，為本人日后從事計算機方面的工作提供了經(jīng)驗，奠定了基礎(chǔ)。本次畢業(yè)設(shè)計大概持續(xù)了半年，現(xiàn)在終于到結(jié)尾了。本次畢業(yè)設(shè)計是對我大學(xué)四年學(xué)習(xí)下來最好的檢驗。經(jīng)過這次畢業(yè)設(shè)計，我的能力有了很大的提高，比如操作能力、分析問題的能力、合作精神、嚴謹?shù)?工作作風(fēng)等方方面面都有很大的進步。這期間凝聚了很多人的心血，在此我表示由衷的感謝。沒有他們的幫助，我將無法順利完成這次設(shè)計。 首先，我要特別感謝我的知道郭謙功老師對我的悉心指導(dǎo)，在我的論文書寫及設(shè)計過程中給了我大量的幫助和指導(dǎo)，為我理清了設(shè)計思路和操作方法，并對我所做的課題提出了有效的改進方案。郭謙功老師淵博的知識、嚴謹?shù)淖黠L(fēng)和誨人不倦的態(tài)度給我留下了深刻的印象。從他身上，我學(xué)到了許多能受益終生的東西。再次對周巍老師表示衷心的感謝。 其次，我要感謝大學(xué)四年中所有的任課老師和輔導(dǎo)員在學(xué)習(xí)期間對我的嚴格要求，感 謝他們對我學(xué)習(xí)上和生活上的幫助，使我了解了許多專業(yè)知識和為人的道理，能夠在今后的生活道路上有繼續(xù)奮斗的力量。 另外，我還要感謝大學(xué)四年和我一起走過的同學(xué)朋友對我的關(guān)心與支持，與他們一起學(xué)習(xí)、生活，讓我在大學(xué)期間生活的很充實，給我留下了很多難忘的回憶。 最后，我要感謝我的父母對我的關(guān)系和理解，如果沒有他們在我的學(xué)習(xí)生涯中的無私奉獻和默默支持，我將無法順利完成今天的學(xué)業(yè)。 四年的大學(xué)生活就快走入尾聲，我們的校園生活就要劃上句號，心中是無盡的難舍與眷戀。從這里走出，對我的人生來說，將是踏上一個新的征程，要把所學(xué)的 知識應(yīng)用到實際工作中去。 回首四年，取得了些許成績，生活中有快樂也有艱辛。感謝老師四年來對我孜孜不倦的教誨，對我成長的關(guān)心和愛護。 學(xué)友情深，情同兄妹。四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一同走過，充滿著關(guān)愛，給我留下了值得珍藏的最美好的記憶。 在我的十幾年求學(xué)歷程里，離不開父母的鼓勵和支持，是他們辛勤的勞作，無私的付出，為我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，我才能順利完成完成學(xué)業(yè)，感激他們一直以來對我的撫養(yǎng)與培育。 最后，我要特別感謝我的導(dǎo)師趙達睿老師、和研究生助教熊偉麗老師。是他們在我畢業(yè)的最后關(guān)頭給了我們巨大的幫助與鼓勵，給了我很 多解決問題的思路，在此表示衷心的感激。老師們認真負責(zé)的工作態(tài)度，嚴謹?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的理論水平都使我收益匪淺。他無論在理論上還是在實踐中，都給與我很大的幫助，使我得到不少的提高這對于我以后的工作和學(xué)習(xí)都有一種巨大的幫助，感謝他耐心的輔導(dǎo)。在論文的撰寫過程中老師們給予我很大的幫助，幫助解決了不少的難點，使得論文能夠及時完成，這里一并表示真誠的感謝。