【導(dǎo)讀】等，在一般機(jī)械中大多是兩種或兩種以上機(jī)械力的綜合。對于堅硬的物料，適宜。成為規(guī)定尺寸的礦石或碎石。在硅酸鹽工業(yè)中，固體原料、燃料和半成品需要經(jīng)。過各種破碎加工，使其粒度達(dá)到各道工序所要求的以便進(jìn)一步加工操作。所采用的破碎機(jī)械相應(yīng)地有粗碎機(jī)、中碎機(jī)、細(xì)碎機(jī)三種。大進(jìn)料口尺寸與最大出料口尺寸之比來作為破碎比，稱為公稱破碎比。1)物料的物理性質(zhì)，如易碎性、粘性、水分泥沙含量和最大給料尺寸等；2)成品的總生產(chǎn)量和級配要求、據(jù)以選擇破碎機(jī)類型和生產(chǎn)能力；3)技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，做到既合乎質(zhì)量、數(shù)量的要求、操作方便、工作可靠，又最大限度節(jié)省費(fèi)用。×1200mm簡擺顎式破碎機(jī)用于物料的粗碎。最終破碎粒度是根據(jù)產(chǎn)品的用途確定的。從而使兩塊推力板3亦隨之作往復(fù)運(yùn)動。因而顎式破碎機(jī)的工作是間歇性的，粉碎和卸料過程在顎腔內(nèi)。由于運(yùn)動軌跡比較簡單，故稱為簡擺動型顎式破碎機(jī)。兩側(cè)壁上的兩塊側(cè)面襯板3為成的上下的巨型截柱體而構(gòu)成的。

　　

【正文】 151。 2 3 1 120s in6 7 5 720s injs ???? ??FF KN mmB 53? 算得： ?d 取 d = 95mm M P aM P aP 7 0 02 3 1 1 ???? 符合要求。 第七章 顎式破碎機(jī)的安裝與運(yùn)轉(zhuǎn) 破碎機(jī)的安裝 顎式破碎機(jī)一般是安裝在混泥 土地基上。地基要與廠房的地基隔開，以避免破碎機(jī)的振動傳給廠房。地基的深度不應(yīng)該小于安裝地點(diǎn)的凍結(jié)深度，地基的面積應(yīng)該按照安裝地基的土壤允許的壓應(yīng)力來決定。地基的重量應(yīng)該是機(jī)器重量的3 至 5 倍。一般是用 140150號水泥來澆注地基。設(shè)計地基時，應(yīng)該考慮產(chǎn)品運(yùn)輸帶、更換肘板和修理調(diào)整裝置等所占用的空間，同時也要留出安裝埋頭地基螺栓所用的通入口。破碎產(chǎn)品要經(jīng)過與破碎機(jī)縱向軸線方向一致的地基排料槽排出，排料槽的斜度不應(yīng)該小于 50度。低級 2的周圍要有足夠的空間，以便維護(hù)、修理 破碎機(jī)和放置工具。 機(jī)架的安裝 顎 式破碎機(jī)安裝在混泥土基礎(chǔ)上，為了減小振動、躁聲和吸收振動，應(yīng)在機(jī)? ?FpPdB??西南科技大學(xué)本科生畢業(yè)論文 32 架和混泥土之間墊上一層硬方木、橡膠或其他物質(zhì)。機(jī)架安裝在基礎(chǔ)上或在木座上的橫向和縱向水平度應(yīng)符合要求，機(jī)架底腳與基礎(chǔ)間的墊板必須平整、均勻和穩(wěn)固。 裝機(jī)前，將滑動軸承研配好后，再放入軸承座內(nèi)，用水平儀測量其水平度和同軸度的偏差值，如在允許范圍內(nèi)，可把偏心軸放到軸承上。然后再用涂色法檢查軸頸和軸承的接觸情況，如接觸情況不滿足要求，還應(yīng)進(jìn)一步刮研。最后一次裝軸時，應(yīng)在軸承和軸頸上加一些潤滑油。 連桿的安裝 連桿應(yīng)在主軸承與偏心軸軸頸研配好后裝 配。裝配前應(yīng)仔細(xì)檢查無誤，再用吊車將連桿放到比它在破碎機(jī)中的正常位置稍低一些，將連桿上、下軸承洗凈并以稀油充分潤滑，裝上軸承、主軸、上軸承及連桿上殼，提起連桿，再裝上連桿螺栓并擰緊。 如連桿上殼與連桿間加上襯墊后，由于配合不嚴(yán)有漏油產(chǎn)生時，應(yīng)補(bǔ)加襯墊。 在條件允許情況下，最好是將全套連桿和主軸等零件，在機(jī)架外面組裝好后，用吊車一次裝入機(jī)架中。 推力板的安裝 當(dāng)推力板板磨損或折斷后 ,應(yīng)立即更換 .辦法是 :松開拉桿彈簧螺母 ,取下彈簧 ,用鏈條或鋼絲繩栓在動顎下部 ,再用手葫蘆拉動鋼絲繩 ,使動腭靠近定腭 ,此時肘板 會自動落下 舊推力板拆除后 ,再用鋼絲繩將新肘板拉入肘板座中 ,放松手葫蘆 ,使肘板和肘板座緊密接觸 ,然后裝上拉桿和彈簧此時肘板支持在肘板座中 ,便可拆除手葫蘆。 動顎的安裝 顎式破碎機(jī)動顎的裝配，全采用事先組裝好的動顎部件進(jìn)行裝配，即將動顎、動顎軸、活動齒板、推力板墊等提前組裝好，然后用吊車吊裝在機(jī)架里。 先把滑動軸承研配好，然后放入機(jī)架軸承座中，測量其斜度和同軸度的偏差值。如果在允許范圍內(nèi)，在軸承和軸頸表面上涂上潤滑油，將動顎放到軸承中。 齒板的安裝 齒板是破碎機(jī)中磨損最快的，需要經(jīng)常更換的零件。齒 板用螺栓或楔子固定在機(jī)架前壁和動顎上，其接觸面必須平直，不允許有翹首現(xiàn)象，否則要及時處理。西南科技大學(xué)本科生畢業(yè)論文 33 由于機(jī)架前壁內(nèi)側(cè)不加工，所以在定顎齒板背面與機(jī)架前臂之間，最好墊一層軟金屬墊片，確保兩者緊密貼合。 破碎機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn) 破碎機(jī)經(jīng)修理裝配后，便進(jìn)入試動轉(zhuǎn)階段。在運(yùn)轉(zhuǎn)前，應(yīng)仔細(xì)地檢查各部位螺栓是否擰緊、排料口寬度是否合適，安全防護(hù)裝置是否安裝完善，潤滑、冷卻系統(tǒng)是否正常等等。當(dāng)確認(rèn)全部正常無誤之后，方能開車運(yùn)轉(zhuǎn)。 西南科技大學(xué)本科生畢業(yè)論文 34 參考文獻(xiàn) : [1].岳大鑫、王忠主編 .機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ) .西 安電子科技大學(xué)出版社， 2020 [2].吳宗澤、羅圣國主編 .機(jī)械設(shè)計課程設(shè)計手冊 .高等教育出版社（第三版）， 2020 [3].張慶今主編。硅酸鹽工業(yè)機(jī)械及設(shè)備 .華南理工大學(xué)出版社 .1992 [4].陳國平、陶俊林主編 .工程力學(xué) .西南交通大學(xué)出版社 .2020 [5].楊可楨主編 .機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ) .高等教育出版社 .1999 [6]鄧星鐘 .機(jī)電傳動控制 .華中科技大學(xué)出版社 .2020 西南科技大學(xué)本科生畢業(yè)論文 35 致謝 顎式破碎機(jī)是一種在礦山工程和建設(shè)工程中廣泛使用的破碎機(jī)構(gòu)，這是因為其結(jié)構(gòu)簡單緊湊、偏 心軸傳動件受力較小、動顎垂直位移較小、加工時物料較少有過度破碎的現(xiàn)象、動顎顎板的磨損較小，而我的畢業(yè)設(shè)計課題是根據(jù)生產(chǎn)能力、進(jìn)料口尺寸、硬度、堆積密度等設(shè)計出合理的機(jī)構(gòu)，因而對我的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與應(yīng)用都具有重大的意義。 在此畢業(yè)設(shè)計期間，我在老師的指導(dǎo)下，翻閱了大量資料，對顎式破碎機(jī)有了較系統(tǒng)的認(rèn)識，最后終于如期完成了畢業(yè)設(shè)計的任務(wù)。通過此設(shè)計，我重新?lián)炝怂鶎W(xué)的專業(yè)知識：機(jī)構(gòu)的連接、安裝、定位、配合；也了解了其基本的運(yùn)動學(xué)知識、動力學(xué)相關(guān)零件的較核，還有設(shè)計機(jī)構(gòu)的經(jīng)濟(jì)性、可靠性、合理性、優(yōu)化設(shè)計等知識。 這 個自主學(xué)習(xí)的過程，使我收益頗多，積累了我的實際經(jīng)驗，只有理論與實踐相結(jié)合才是學(xué)習(xí)的目地，這次畢設(shè)，使我認(rèn)識到知識的渺小和理論與實踐也可能相脫離。也使我能更好地查閱資料，是一次很好的實踐練兵，鍛煉了我獨(dú)立分析問題和解決問題的能力，對我以后繼續(xù)深造的一次良好契機(jī)，我感觸多多。 這次畢業(yè)設(shè)計，我有幸能和同學(xué)一起討論交流，也有幸得到江老師的指導(dǎo)，不管學(xué)習(xí)上、生活上，他都給予了我大量幫助，在此我向老師表示誠摯的謝意。 最后，臨此畢業(yè)之際，對四年以來，一起陪伴著、關(guān)心我的過程裝備與控制工程老師道一聲深深的感謝。謝謝你們 ，你們辛苦了 ! 西南科技大學(xué)本科生畢業(yè)論文 36 畢業(yè)設(shè)計（論文）原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明 原創(chuàng)性聲明 本人鄭重承諾：所呈交的畢業(yè)設(shè)計（論文），是我個人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的成果。盡我所知，除文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，不包含其他人或組織已經(jīng)發(fā)表或公布過的研究成果，也不包含我為獲得 及其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或?qū)W歷而使用過的材料。對本研究提供過幫助和做出過貢獻(xiàn)的個人或集體，均已在文中作了明確的說明并表示了謝意。 作 者 簽 名： 日 期： 指導(dǎo)教師簽名： 日 期： 使用授權(quán)說明 本人完全了解 大學(xué)關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計（論文）的規(guī)定，即：按照學(xué)校要求提交畢業(yè)設(shè)計（論文）的印刷本和電子版本；學(xué)校有權(quán)保存畢業(yè)設(shè)計（論文）的印刷本和電子版，并提供目錄檢索與閱覽服務(wù)；學(xué)校可以采用影印、縮印、數(shù)字化或其它復(fù)制手段保存論文；在不以贏利為目的前提下，學(xué)?？梢怨颊撐牡牟糠只蛉績?nèi)容。 作者簽名： 日 期： 西南科技大學(xué)本科生畢業(yè)論文 37 學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明 本人鄭重聲明：所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。 作者簽名： 日期： 年 月 日 學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書 本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán) 大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。 涉密論文按學(xué)校規(guī)定處理。 作者簽名： 日期： 年 月 日 導(dǎo)師簽名： 日期： 年 月 日 西南科技大學(xué)本科生畢業(yè)論文 38 致 謝 時間飛逝， 大學(xué) 的學(xué)習(xí)生活很快就要過去，在這 四年 的學(xué)習(xí)生活中，收獲了很多，而這些成績的取得是和一直關(guān)心幫助我的人分不開的。 首先非常感謝學(xué)校開設(shè)這個課題，為本人日后從事計算機(jī)方面的工作提供了經(jīng)驗，奠定了基礎(chǔ)。本次畢業(yè) 設(shè)計大概持續(xù)了半年，現(xiàn)在終于到結(jié)尾了。本次畢業(yè)設(shè)計是對我大學(xué)四年學(xué)習(xí)下來最好的檢驗。經(jīng)過這次畢業(yè)設(shè)計，我的能力有了很大的提高，比如操作能力、分析問題的能力、合作精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)等方方面面都有很大的進(jìn)步。這期間凝聚了很多人的心血，在此我表示由衷的感謝。沒有他們的幫助，我將無法順利完成這次設(shè)計。 首先，我要特別感謝我的知道郭謙功老師對我的悉心指導(dǎo)，在我的論文書寫及設(shè)計過程中給了我大量的幫助和指導(dǎo)，為我理清了設(shè)計思路和操作方法，并對我所做的課題提出了有效的改進(jìn)方案。郭謙功老師淵博的知識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和誨人不倦的 態(tài)度給我留下了深刻的印象。從他身上，我學(xué)到了許多能受益終生的東西。再次對周巍老師表示衷心的感謝。 其次，我要感謝大學(xué)四年中所有的任課老師和輔導(dǎo)員在學(xué)習(xí)期間對我的嚴(yán)格要求，感謝他們對我學(xué)習(xí)上和生活上的幫助，使我了解了許多專業(yè)知識和為人的道理，能夠在今后的生活道路上有繼續(xù)奮斗的力量。 另外，我還要感謝大學(xué)四年和我一起走過的同學(xué)朋友對我的關(guān)心與支持，與他們一起學(xué)習(xí)、生活，讓我在大學(xué)期間生活的很充實，給我留下了很多難忘的回憶。 最后，我要感謝我的父母對我的關(guān)系和理解，如果沒有他們在我的學(xué)習(xí)生涯中的無私奉獻(xiàn)和默默支持 ，我將無法順利完成今天的學(xué)業(yè)。 致 謝 四年的大學(xué)生活就快走入尾聲，我們的校園生活就要劃上句號，心中是無盡的難舍與眷戀。從這里走出，對我的人生來說，將是踏上一個新的征程，要把所學(xué)的知識應(yīng)用到實際工作中去。 回首四年，取得了些許成績，生活中有快樂也有艱辛。感謝老師四年來對我孜孜不倦的教誨，對我成長的關(guān)心和愛護(hù)。 學(xué)友情深，情同兄妹。四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一同走過，充滿著關(guān)愛，給我留下了值得珍藏的最美好的記憶。 在我的十幾年求學(xué)歷程里，離不開父母的鼓勵和支持，是他們辛勤的勞作，無私的付出，為我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí) 條件，我才能順利完成完成學(xué)業(yè)，感激他們一直以來對我的撫養(yǎng)與培育。 最后，我要特別感謝 我的導(dǎo)師劉望蜀 老師、 和研究生助教吳子儀 老師。是他們在我畢業(yè)的最后關(guān)頭給了我們巨大的幫助與鼓勵， 給了我很多解決問題的思路， 在此表示衷心的感激。老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的理論水平都使我收益匪淺。他無論在理論上還是在實踐中，都給與我很大的幫助，使我得到不少的提高這對于我以后的工作和學(xué)習(xí)都有一種巨大的幫助，感謝 他 耐心的輔導(dǎo)。在論文的撰寫過程中 老師們 給予我很大的幫助，幫助解決了不少的難點(diǎn)，使得論文能夠及時完成，這 里一并表示真誠的感 謝。