中考物理模擬題1-資料下載頁(yè)
2024-08-24 09:36本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。會(huì)用他們的名字作為物理量的單位。年8月8日晚，當(dāng)“鳥(niǎo)巢”場(chǎng)地內(nèi)巨大的卷軸慢慢拉開(kāi)時(shí)，奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的演出開(kāi)始。圖4所示，這幅147米長(zhǎng)、27米寬的巨大LED屏幕，展現(xiàn)出了中國(guó)五千年歷史的長(zhǎng)卷。僅能支撐工作人員在上面演出，還能按照既定程序顯示各種色彩圖案。影儀”，可以將建筑的某個(gè)立面作為幕布！以下說(shuō)法合理的是（）。A、因?yàn)樗艿降拇帕椭亓ο嗷テ胶?某體重為700N的運(yùn)動(dòng)員在比賽中受到水的平均推力是。目前GPS已被廣泛應(yīng)用于交通行業(yè)。利用GPS的定位技術(shù)結(jié)合無(wú)線通信等高新技術(shù)，實(shí)。納米量級(jí)厚的空氣層。這就使得在尺寸上遠(yuǎn)大于這種結(jié)構(gòu)的灰塵、雨水等降落在葉面上
【正文】 ________g； （ 2）請(qǐng)按照?qǐng)D 23 甲的順序?qū)懗鰧?duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)步驟： 第一步： 首先測(cè)出空瓶的質(zhì)量 M1=14g 第二步： 第三步： （ 3）請(qǐng)你根 據(jù)小剛測(cè)量的數(shù)據(jù)幫他計(jì)算出醬油的密度：（寫(xiě)出主要的計(jì)算步驟） 3 周末，小丫在媽媽的帶領(lǐng)下去滑雪場(chǎng)滑雪，如圖 24所示。 （ 1）小丫在山下休息時(shí)，發(fā)現(xiàn)不同的人滑下時(shí)速度不同，于是她有了疑問(wèn)， 物體滑到斜圖 23 8 坡底端的速度大小可能與哪些因素有關(guān)呢 ?她發(fā)現(xiàn)同一個(gè)人從越高的地方滑下，到底端增加的 能就越大，速度就越大。 （ 2） 回家后，她又提出了兩個(gè)猜想： 猜想一：物體滑到底端的速度可能與物體的質(zhì)量大小有關(guān)；猜想二：物體滑到底端的速度可能與斜坡的傾角大小有關(guān)為了驗(yàn)證猜想一，她將長(zhǎng)木板以一定的傾角 θ 固定， 且與水平面平滑連接，如圖 24甲，為了比較物體滑到底端的速度大小，她準(zhǔn)備測(cè)量物體能在水平面滑行的距離。若速度越大，滑行距離應(yīng)該越 。如圖甲所示，請(qǐng)說(shuō)明使用該裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)的操作要點(diǎn)：______________________________________________________．小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)不同質(zhì)量的木塊從斜面的同一高度滑下時(shí)，在長(zhǎng)木板上滑行的距離基本相同，可得到的結(jié)論是_____________________________________。 在驗(yàn)證猜想二的實(shí)驗(yàn)中，小明讓一木塊從斜面 的同一高度滑下，但改變了斜面的傾角，測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄如下表： 次數(shù) 1 2 3 4 5 木板傾角 θ 10176。 30176。 53176。 75176。 85176。 在水平面上的滑行距離 s/m 0． 45 0． 40 0． 36 0． 39 0． 43 根據(jù)表中數(shù)據(jù)，請(qǐng)?jiān)趫D 24乙中描點(diǎn)作出 s— θ 圖象．由圖象可知，木塊在水平面上滑行的距離 s與傾角 θ 的關(guān)系是 ______________________________。 3 下面是一些大家常見(jiàn)的現(xiàn)象： 在水平地面上平放的磚和豎放的磚都處于穩(wěn)定平衡狀態(tài)，但是它們的穩(wěn)定程度不同，豎放的磚容易翻倒 ，而平放的磚不容易翻倒；舉重運(yùn)動(dòng)員普遍較矮；摩托車行李架上裝載的貨物太高，行車不安全；實(shí)驗(yàn)室用的天平安置在一個(gè)底面面積較大的底座上；照相機(jī)安裝在支面較大的三腳架上。 （ 1）請(qǐng)你也舉出一個(gè)類似的例子： _________________________________。 （ 2）根據(jù)以上現(xiàn)象，小明提出了一個(gè)問(wèn)題：物體的穩(wěn)定程度是否與物體的重心位置有關(guān)？請(qǐng)你也提出一個(gè)問(wèn)題： _____________________________； （ 3）針對(duì)小明提出的問(wèn)題，你的猜想是： ___________________________；（ 4）設(shè)計(jì)一個(gè)探究方案來(lái)驗(yàn)證你的猜想： ____________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ______________________________________________________________. 甲 乙 圖 24
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