【導(dǎo)讀】成都狀元堂學(xué)校精品學(xué)習(xí)資料Wherethereisawill,thereisaway.你完成了你的工作了嗎？你曾經(jīng)去過中國嗎？的表示一段時間的狀語的肯定句連用。她呆上海兩天了。不定式與疑問詞連用：動詞不定式可以和what,which,how,where,when等引導(dǎo)的疑問句連用，構(gòu)成不定式短語。Idon’tknowwheretogo.我不知道去哪。系動詞不能獨(dú)立作謂語，要和表語一起構(gòu)成謂語。afterclass.學(xué)生們常常在課后討論電影。三個詞都與"大聲"或"響亮"有關(guān)。①aloud是副詞,重點(diǎn)在出聲能讓人聽見,但聲音不一定很大,

　　

【正文】 h. give me an apple 給我一個蘋果 23. get along with sb. 與 … 相處 如： Do you get along well with your friends? 你和你的朋友相處得好嗎？ 24. would rather do sth. than do sth. 表示愿做某事而不愿做某事 如： I would rather walk than run. 25. whole 整個 26. in fact 事實(shí)上 27. let sb. down 讓某人失望 如： Don’t let your mother down. 不要讓你的媽媽失望。 28. e up with sth. 提出 想出 如： He came up with a good idea. 他提出了一個好主意。 catch up with sb. 追上 趕上 如： Lily caught up with Anna. 莉莉趕上了安娜。 29. have experience doing 在做某事有經(jīng)驗(yàn) 如： I have experience teaching Chinese. 我在教中文方面有經(jīng)驗(yàn)。 30. e out 出版，出來 如： The magazine es out once a week. 這種雜志每周出版一次。 31. by accident 偶然地，無意之中 如： Last week I cut my finger by accident. 上個星期我不小心割到自己的手指。 32. hurry to do 匆忙 … I hurry to call the police. 33. more than 超過 34. offer sb. sth. 給某人提供某物 ? 賓語從句 賓語從句在復(fù)合句中作主句的賓語。 + 主語 + 謂語 構(gòu)成 ： ① 由 that 引導(dǎo) 表示陳述意義 that 可省略 He says (that) he is at home. 他說他在家里。 ② 由 if , whether 引導(dǎo) 表示 一般疑問意義 (帶有是否、已否等 ) I don’t know if / whether Wei Hua likes fish. 我不知道韋華是否喜歡魚。 ③ 由 連接代詞、連接副詞 (疑問詞 如： what, when, how, where, who, why 等 ) 引導(dǎo) 表示特殊疑問意義 Do you know what he wants to buy? 你知道他想要買什么嗎？ 時態(tài) ① 當(dāng)主句是一般現(xiàn)在時，從句根據(jù)情況使用任何時態(tài) He says (that ) he is at home. 他說他在家里。 I don’t know (that) she is singing now. 我不知道她正在唱歌。 She wants to know if I have finished my homework. 她想要知道我是否已經(jīng)完成了我的作業(yè)。 成都狀元堂學(xué)校精品學(xué)習(xí)資料（九年級上） Where there is a will, there is a way. 7 Do you know when he will be back? 你知道他將會什么時候回來？ ② 當(dāng)主句是一般過去時，從句應(yīng)使用過去某時態(tài) (一般過去時 , 過去進(jìn)行時，過去將來時，過去完成時 ) 如： He said (that) he was at home. 他說他在家里。 I didn’t know that she was singing now. 我不知道她正在唱歌。 She wanted to know if I had finished my homework. 她想要知道我是否已經(jīng)完成了我的作業(yè)。 Did you know when he would be back? 你知道他將會什么時候回來？ 九年級英語 Unit5 ? 詞匯 owner n. 擁有者 2. possible adj. 可能的 possibly adv. 可能地 3. final adj. 最后的 finally adv. 最后地 4. worry v. 擔(dān)心 worried adj. 擔(dān)心的 5. noise n. 噪音 noisy adj. 吵鬧的 6. smell n. 氣味 smell v. 聞 7. sleep v. 睡覺 sleepy adj. 困倦的 asleep adj. 入睡的 8. dishonest 不誠實(shí)的 反義詞 honest 誠實(shí)的 ? 短語、句型 2. whose 誰的 3. belong to 屬于 the piano 5. if 引導(dǎo)的條件狀語從句 6 . if you have any idea 7. on 8. try to do sth 9. because of , because 11 neighbor 12. catch a bus 13. local 當(dāng)?shù)氐? 14. noise 15. call the police 報(bào)警 16. anything strange 17. there be sb./ sth. doing 18. escape from … 19. an ocean of + 名詞 20. unhappy 不高興的 21. final adj. 最后的 22. dishonest 不誠實(shí)的 23. get on 上車 24. use up 用光、用完 25. attempt to do 試圖 26. wake 27. look for 與 find 28. hear 與 listen 29. try one’s best to do sth. 30. 名詞所有格 must, may , might, could, can’t 表示推測含義與用法 后面都 接動詞原形， 都可以表示對現(xiàn)在情況的揣測和推斷但他們 含義有所不同 must 一定 肯定 (100%的可能性 ) may, might, could 有可能，也許 (20%－ 80%的可能性 ) can’t 不可能，不會 (可能性幾乎為零 ) The dictionary must be mine. It has my name on it. The CD might/could/may belong to Tony because he likes listening to pop music. The hair band can’t be Bob’s. After all, he is boy! 2. whose 誰的 疑問詞 作定語 后面接名詞 如： Whose book is this? This is Lily’s. 3. belong to 屬于 如： That English book belongs to me. 4. 當(dāng) play 指彈奏樂器時，常在樂器前用定冠詞 如： play the guitar play the piano play the violin 當(dāng) play 指進(jìn)行球類運(yùn)動時，則不用定冠詞 如： play football play basketball play baseball 5. if 引導(dǎo)的條件狀語從句，主句用一般將來時 ， 從句用一般現(xiàn)在時代替將來時 如： If you don’t hurry up, you’ll be ，你將會遲到 6. if you have any idea== if you know 如果你知道 7. on 關(guān)于（學(xué)術(shù)，科目） 8. try to do sth. 嘗試做某事 如： I try to climb the tree. 我嘗試爬樹。 9. because of , because because of + 名詞 /代詞 /名詞性短語 because + 從句 如： I do it because I like it. 我做這件事是因?yàn)槲蚁矚g。 I had to move because of my job. 因?yàn)楣ぷ鞯脑蛭业冒峒摇? 10. own v.－ owner n. listen v.－ listener n. learn v.－ learner n. 11. catch a bus 趕公車 12. neighbor 鄰居 指人 neighborhood 鄰居 指地區(qū)也可指附近地區(qū)的人 13. local 當(dāng)?shù)氐? 如： local teacher 當(dāng)?shù)氐慕處? 14. noise n. 噪音 是個可數(shù)名詞 noises 15. call the police 報(bào)警 如： Quick! Call the police! 快！叫警察！ 16. anything strange 一些奇怪的東西 當(dāng)形容詞修飾 something, anything, nothing, everything 等不定代詞時，放 在這些詞的后面 17. there be sb./ sth. doing 如： There is a cat eating fish. There must be something visiting our home. 18. escape from … 從哪里逃跑出來 如： He escaped from the burning building. 他從燃燒的大概中逃出來。 19. an ocean of + 名詞 極多的，用不盡的 如： an ocean of energy. 20. unhappy 不高興的 反義詞 happy 高興的 21. final adj. 最后的 finally adv. 最后地 22. dishonest 不誠實(shí)的 反義詞 honest 誠實(shí)的 。 23. get on 上車 get off 下車 24. use up 用光、用完 如： They have used up all the money. 他們已經(jīng)用完了所有的錢。 25. attempt to do 試圖 如： The boys attempted to leave for Beijing. 男孩子們試圖想去北京。 26. wake 動詞 喚醒 常用的詞組： wake up 意為醒來 如： Please wake me up at 8 o’clock. 請?jiān)?8 點(diǎn)鐘叫醒我。 27. look for 尋找 指過程 find 找 指結(jié)果 如： I am looking for a pen. 我正在找一支筆。（指找的過程） I found my pen just now. 我剛剛找到了我的筆。（指找的結(jié)果） 28. hear 聽 指聽的 結(jié)果 listen 聽 指 聽的 過程 如： Did you hear ? 你聽到了嗎？（指聽的結(jié)果，聽或沒聽到） I often listen to the music. 我經(jīng)常聽音樂。（指聽的過程） 29. try one’s best to do sth. 盡某人的最大努力去做某事 如： He tried his best to run. 他盡他的最大努力去跑。 30. 名詞所有格 名詞所有格的構(gòu)成有兩種形式 成都狀元堂學(xué)校精品學(xué)習(xí)資料（九年級上） Where there is a will, there is a way. 8 ① 是在名詞后面 加 ’s 或是以 s 結(jié)尾 的 名詞，只在名詞的后面 加 ’ 如： Ann’s book 安的 書 , our teachers’ office 我們老師們的辦公室 注： 雙方共有的所有格，只在后面一個名詞加 ’s, 如： Lily and Lucy’s father 莉莉和露西的爸爸（她們的爸爸是同一個人） ② 有 … of … 介詞短語 表示無生命東西 的所有格 如