課外閱讀-提高語文素養(yǎng)的法寶-資料下載頁
2025-08-14 11:47本頁面
【導讀】古有婦儒皆知的“讀書破萬卷，下筆如有神”的說法。曾經有人向魯迅先生請教過寫作經驗，他也這樣說，哪有什么經驗，無非是多看了幾本書罷了。能力是古往今來人們的不謀而合。然而名人名家樸素而富有哲理的。好奇心和求知欲高漲的孩子們？豈能培養(yǎng)出視野開闊、知識豐富、富。有想象力、創(chuàng)造力的跨世紀人才？再者，語文學習對一個人的素質培養(yǎng)和精神成長有著特殊的意義。在這里我特別想說的是，語文學習除課堂學習之外，課外的自由。而廣泛的的閱讀也是十分重要的途徑。人文素養(yǎng)的提升，都離不開對語言文字作品的廣泛涉獵和獨立感悟。就一定會在課外的語文閱讀中獲得無限的樂趣和意外的收獲。好的作品才能培育成的。所以，作為一個優(yōu)秀的語文教師來說，必。與此同時也大面積地有效地促使他們的個性得到了張揚。在書中交融，這就是兩代人利用書本來進行對話。所以我們必須切實加強小學生的課外閱讀的引。性、增強能力，讓他們那美麗的童年因為讀書而綻放出動人的光彩！
【正文】 在窗前燈下，最溫馨的就是父母和子女共讀一本書一篇文章。兩代人的心靈可以在書中交會情感可以在書中交融，這就是兩代人利用書本來進行對話。而這種對話的習慣，可以在孩子的成長過程中形成習慣，并且伴隨你們的一生，而且延續(xù)到孩子的一生。 古人云：“松聲、澗聲、琴聲、鶴聲 …… 皆聲之至清者，而讀書聲為最”。可見讀書，特別是課外讀書對小學生的成長和發(fā)展有著非常重要的意義和作用。所以我們必須切實加強小學生的課外閱讀的引導，讓每一位小 學生藉讀書拓寬視野、完善觀念、涵養(yǎng)性情、成長人性、增強能力，讓他們那美麗的童年因為讀書而綻放出動人的光彩！
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