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初中物理壓強與浮力實驗探究題選析-資料下載頁

2025-08-13 15:56本頁面

【導(dǎo)讀】力的作用效果有兩個:使物體發(fā)生形變和改變物體的運動狀態(tài)。同一個物體形變越大,表明它受到的壓力越大,根據(jù)形變程度來反映壓力的作。壓力的作用效果與壓力大小、受力面積的大小都有關(guān)系。實驗?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是?!氨被颉岸 保┧緦嶒?。二是結(jié)論不嚴密,科學(xué)的東西是嚴密的,我們的學(xué)習(xí)就是通過嚴謹?shù)膽B(tài)度,獲得嚴密的結(jié)論,上面的回答就缺少一個前提條件,即受力面積相同。如果你再仔細觀察丙中不是海綿,你就會明白丙改變了。受力物體的硬度,不符合控制變量的要求。液體由于受到重力作用,對容器底部有壓強;又由于具有流動性,對容器側(cè)壁也有壓強;容器的形狀無關(guān)。壓強計中U型管左右液面的高度差能反映液體壓強的大小,高度差大,反映液體壓強大;橡皮膜在水中的方向能反映出液體壓強的方向,橡皮膜朝下,它受到的液體壓強朝上。等于物體排開的液體受到的重力,即F浮=G排液=ρ液gV排。體的體積并不相同。

  

【正文】 沉除了根據(jù)二力的平衡條件理解之外,還可以根據(jù)密度關(guān)系。即物體的密度 ρ 物 與液體的密度 ρ 液 相比較,當 ρ 物 =ρ 液 時,物體在液體中懸?。划?ρ 物 ρ 液 時,物體在液體中下沉;當 ρ物 ρ 液 時,物體在液體中上浮,直至漂浮。 例 5 某科學(xué)興趣小組用以下器材設(shè)計實 驗,探究“物體漂浮時,所受浮力與自身重力的大小關(guān)系”。 器材:彈簧秤、量筒、小塑料瓶、細線、若干玻璃珠。 ①向量筒中注入適量的水,讀出量筒中水的體積 V1= 30 毫升。 ②在質(zhì)量為 5克的小塑料瓶中放入適量的玻璃珠,測出放有玻璃珠的小塑料瓶的重力 G ③將該小塑料瓶放人量筒中,使它浮在水面上。穩(wěn)定時讀出水面對應(yīng)的刻度 V2= 90 毫升。 ④比較小塑料瓶的重力和所受的浮力的大小關(guān)系,可以初步得出結(jié)論。 ( 1)使用測量儀器前,應(yīng)觀察它的量程和最小刻度值。圖示彈簧測力計的量程是 牛。 ( 2)小塑料瓶本身就能浮在水面,實驗時為什么還要放入適量的玻璃珠? ( 3)計算放有玻璃珠的小塑料瓶所受的浮力 F= 牛 解析: 題目不是考查探究實驗的結(jié)論,而是以這個實驗為載體,對探究的過程進行考查,特別考查的是實驗時,如何減小誤差。因為本實驗中小塑料瓶的重力太小了,如果直接用彈簧測力計測量,誤差太大。同時由于小塑料瓶的重力太小,當它在水面漂浮時,受到的浮力也很小,這樣它排開水的體積也很小,即將該小塑料瓶放入量筒中,使它浮在水面上。穩(wěn)定時水面對應(yīng)的刻度與原來相比變化不大,這也會增大實驗誤差,使測量不準確 。為了避免上述情況的發(fā)生,最簡單有效的方法便是在小塑料瓶中放入適量的玻璃珠,來增加瓶的重力。第 3問讓計算浮力,直接利用阿基米德原理就行了。 答案: ( 1) 5 ( 2)能用彈簧測力計比較準確地測量出小塑料瓶的重力(或“使塑料瓶有較大體積浸在水中,減小測量誤差”) ( 3) 0. 6
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