20xx年中考語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)試題集粹(一)-資料下載頁
2025-08-13 10:50本頁面
【導(dǎo)讀】秘力量，它把世世代代子孫凝聚在一起，它讓我們充滿自豪和希望。認(rèn)識(shí)先人，傳承風(fēng)尚，就讓我們叩訪名人。①請(qǐng)從下面名人中選一位作簡(jiǎn)要的介紹。②根據(jù)提供的信息，用金華古今文化名人的名字完成下聯(lián)。請(qǐng)欣賞下列金華本地名勝古跡的吟詠，仿造示例，選擇兩處寫出具體景點(diǎn)的名稱。提供的材料，完成下列任務(wù)。廊橋，顧名思義，就是有屋檐的橋，是橋與亭的完美結(jié)合。歷史上的廊橋，村落分散，一座座風(fēng)雨亭，猶如彩虹飛架在山谷溪流之間，這就是我們?nèi)蘸笏Q的“廊橋”。廊橋以較短的木材，縱橫相貫，搭建而成。⑴給《泰順廊橋畫冊(cè)》扉頁配上一行醒目文字，向讀者介紹廊橋的特點(diǎn)。⑵給活動(dòng)擬一條宣傳標(biāo)語。⑴廊橋造型優(yōu)美，結(jié)構(gòu)巧妙。6．2020午5月，濱海市開展了以“感思母親”為主題的活動(dòng)。2020年被評(píng)為“感動(dòng)。中國(guó)年度人物”。②通過雙關(guān)和對(duì)比，突出“臭豆腐”的名聲大，氣味香，此外還利用矛盾法吸引人的注意力。推薦一處景點(diǎn)，并用簡(jiǎn)潔的語言闡述推薦理由。
【正文】 2 (3 分 )“書名 ”不給分，所列三項(xiàng)每項(xiàng)給 1 分，酌情給分。 2 (4 分 )所造句子用了 “…… 可以 …… 也可以 …… ， ’樣式給 1 分，構(gòu)成對(duì)比給 1 分，句子 語言準(zhǔn)確、通順給 2 分。 1 衡陽市 當(dāng)今很多人倡導(dǎo)弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日文化，你能從春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋等節(jié)日中選取一個(gè)，說說當(dāng)?shù)氐倪^節(jié)習(xí)俗，或介紹節(jié)日的來歷及有關(guān)傳說故事嗎 ?(不超過 60字 )。 (5分 ) 參考答案： 7．略 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 5分。酌情給分，側(cè)重語言的準(zhǔn)確、通順、生動(dòng)。 1 湖北省黃岡市 .閱讀下面的材料，寫出探究結(jié)果。（ 3 分） 材料一：西風(fēng)東進(jìn)，洋節(jié)流行，捧為時(shí)尚。據(jù)調(diào)查：在中國(guó)人喜歡的洋節(jié)中，排名前幾位的是：圣誕節(jié)、母親節(jié)、情人節(jié)、愚人節(jié)。中國(guó)人喜歡過洋節(jié)，其動(dòng)機(jī)大致如下：表達(dá)感情（親情、友情、愛情）；湊湊熱鬧，輕松一下；為了 “趕時(shí)髦 ”…… 材料二：中國(guó)的節(jié)日同樣魁力無限 那悠久的歷史文化與節(jié)目盛會(huì)交融在一起。如：春節(jié)團(tuán)圓、除夕守歲、中秋賞月、清明踏青、重陽登高、端午賽龍舟、元宵鬧花燈 …… 絢麗壯觀、流光溢彩、妙趣橫生 ! (1)用簡(jiǎn)要語言概括上面兩則 材料的主要信息．（ 1 分） 我的概括： (2)在世界多元文化不斷交匯的今天，你覺得洋節(jié)在中國(guó)是應(yīng)該摒棄，還是應(yīng)該保留 ?請(qǐng)發(fā)表你的看法。 我的看法： 我的理由： （ 2 分） ( 1 )洋節(jié)在中國(guó)風(fēng)行，成為時(shí)尚，但中國(guó)的節(jié)日同樣魅力無限。（ 1 分，意近即可） ( 2 ) 此題答案具有開放性，只要有自己的觀點(diǎn)、并且言之成理即可。示例一：應(yīng)該摒棄。我們不可沉醉于過洋節(jié)，應(yīng)該大力弘揚(yáng)中國(guó)自己的傳統(tǒng)文化，不應(yīng)該在多元文化的大潮中丟失了自我。示例二：應(yīng)該保留。我們主張弘揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化，過自己的節(jié)日，但我們也應(yīng)該接納、包容西方文化，這樣才有利于中國(guó)的進(jìn)步與發(fā)展。（ 2 分，只發(fā)表看法不給分） 云南?。ㄕn改實(shí)驗(yàn)區(qū)） 8．一位同學(xué)用成語給自己“畫像”：突出的優(yōu)點(diǎn) —— 知過必改；明顯的缺點(diǎn) —— 粗枝大葉；待人接物 —— 與人為善；理想 —— 品學(xué)兼優(yōu)。 請(qǐng)你也用成語給自己“畫像”，讓大家對(duì)你有一個(gè)初步的印象。（請(qǐng)任選三項(xiàng)作答，不得照搬上面那位同學(xué)使用過的成語）（ 3 分） 突出的優(yōu)點(diǎn)： 明顯的缺點(diǎn)： 待人接物： 理想： 9．云南是個(gè)民族的省份，風(fēng)俗各異的民族分散在全省各地，像一朵朵絢麗的鮮花點(diǎn)綴著美麗的云南。請(qǐng)選擇你熟悉的一個(gè)民族，就這個(gè)民族的民居、服飾、節(jié)日習(xí)俗、飲食文 化等，任選一個(gè)方面作簡(jiǎn)要的介紹。（ 70 字以內(nèi)）（ 3 分） 填入橫線上的（一個(gè)）成語，或形容自己的優(yōu)點(diǎn)，或形容自己的缺點(diǎn)，或表現(xiàn)自己如何待人接物，或表達(dá)自己的理想，示例如下： 突出的優(yōu)點(diǎn)：不屈不撓 堅(jiān)忍不拔 俠肝義膽 持之以恒?? 明顯的缺點(diǎn)：丟三落四 志大才疏 自作多情 優(yōu)柔寡斷?? 待人接物：助人為樂 樂善好施 彬彬有禮 以誠(chéng)相待?? 理想：懸壺濟(jì)世 丹青妙手 桃李滿天下 百尺竿頭，更進(jìn)一步?? 9．符合題干要求即可。 答題示例：潑水節(jié)是傣族的新年。潑水節(jié)期間，傣家兒女你潑我，我潑你，朵朵水花在空中 盛開，到處是水的洗禮，水的祝福，水的歡唱，潑水象征著吉祥、幸福與健康。 閱讀 2 1． 根據(jù)拼音，在下面的田字格中規(guī)范、端正、整潔地書寫句子。（ 2分） yǐ ch243。ngsh224。ng kēxe w233。i r243。ng yǐ ym232。i wzhī w233。i chǐ ２．古詩文默寫。（１０分） （１）晴空一鶴排云上， 。（劉禹錫《秋詞》） （ 2 ） ，芳草萋萋鸚鵡洲。（崔顥《黃鶴樓》） （ 3 ）文者氣之所形，然 。（ 蘇軾《上樞密韓太尉書》） ⑷ 生，亦我所欲也，義，亦我所欲也， ， 。（孟子《魚 我所欲也》） ⑸ 蘇軾《浣溪沙》詞中由寫景轉(zhuǎn)入抒懷，表達(dá)作者熱愛生活，積極樂觀人生態(tài)度的句子是： ⑹ 感動(dòng)中國(guó) 2020 年度人物獲獎(jiǎng)?wù)邊诧w，生前把所有的愛都給了需要幫助的孩子，甚至不惜向生命借貸。他這種無私奉獻(xiàn)的精神可以用李商隱《無題》一詩中的句子 ， 來概括。 下面的文字優(yōu)美深刻，富含哲理，讀一讀， 完成 3 ~5題。 珍惜閱讀，便是珍惜歷史，珍惜至今殘留的石鼓文陶塤（ xūn 古代吹奏的樂器）石磬發(fā)出的音響以及青銅瓦當(dāng)上的裝飾畫。 珍惜閱讀，便是珍惜傳統(tǒng)，珍惜樂山大佛永樂大鐘以及太極八卦少林武當(dāng)颯颯英姿獵獵雄風(fēng)。 珍惜閱讀，便是珍惜文學(xué)，珍惜楚韻風(fēng)騷唐詩宋詞，乃至 ① 的西游， ② 的三國(guó)， ③ 的紅樓。 珍惜閱讀，便是 。 3．將下列詞語填入第三句橫線 ①②③ 處，順序依次 是 、 、 。（只填序號(hào)）（ 2 分） A 情詩千載 B 攝魂奪魄 C 劍戈驚天 4．仿照前三句句式，在橫線上把第四句補(bǔ)充完整。（ 2 分） 5．第三句中的 “西游 ”指中國(guó)古典小說《西游記》。這部小說家喻戶曉，婦孺皆知，其故事情節(jié)曲折、扣人心弦。你喜歡的兩個(gè)故事是： 、 。（ 2 分） 6．下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ）（ 2分） A 在班主任的教育下，韓志穎很快克服了自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。 B 全校同學(xué)討論并聽取了 王校長(zhǎng)關(guān)于教育改革的報(bào)告。 C 菜市場(chǎng)向居民供應(yīng)青菜、蘿卜、土豆、蘋果等蔬菜。 D 開展優(yōu)質(zhì)教學(xué)活動(dòng)后，李老師的教學(xué)水平有了明顯提高。
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