【導(dǎo)讀】點M是直線BC上方拋物線上的點,四邊形OBMC的面積最大?若存在,求出點M的坐標及最。xy交于A、C兩點,頂點的平行四邊形ACQP的面積為12,求P、Q兩點的坐標;△RPM與△RMB的面積相等?G在y軸的左側(cè)),使得S△GHC=S△GHA?
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標準試驗教材(冀教版)數(shù)學(xué)九年級下冊駛向勝利的彼岸你還記得這樣的情景嗎?當魚兒躍出平靜的水面時,水面會泛起層層圓形波紋,圓形波紋的面積隨半徑的增大也在不斷增大.魚躍圖圓的半徑x和圓的面積y之間具有什么關(guān)系呢?y和x的關(guān)系:請?zhí)顚懴卤?,并感受y隨x的變化而變化的
2024-11-09 03:04
【總結(jié)】第1頁共3頁九年級數(shù)學(xué)二次函數(shù)鞏固提高(二次函數(shù))基礎(chǔ)練習(xí)試卷簡介:全卷共8個選擇題,1個填空題,8個計算題,分值100分,測試時間90分鐘。本套試卷在立足二次函數(shù)的基礎(chǔ)上,又對二次函數(shù)的知識進行鞏固與提高,主要考察了學(xué)生對二次函數(shù)的運用情況。各個題目難度有階梯性,學(xué)生在做題過程中可以回顧本章知識點,認清自
2025-08-12 19:46
【總結(jié)】 二次函數(shù)(1)教學(xué)目標:(1)能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關(guān)系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。(2)注重學(xué)生參與,聯(lián)系實際,豐富學(xué)生的感性認識,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣重點難點:能夠根據(jù)實際問題,熟練地列出二次函數(shù)關(guān)系式,并求出函數(shù)的自變量的取值范圍。教學(xué)過程:一、試一試,先取x的一些值,算出矩形的另一邊BC的長,進而得出矩形的面積ym2.試
2025-06-07 14:25
【總結(jié)】 二次函數(shù) 二次函數(shù)第1章 二次函數(shù)二次函數(shù)知識目標知識目標目標突破目標突破第1章 二次函數(shù)總結(jié)反思總結(jié)反思知識目標知識目標二次函數(shù)目標突破目標突破目標一 能識別二次函數(shù)二次函數(shù)C二次函數(shù)目標二 會根據(jù)實際問題列二次函數(shù)表達式二次函數(shù)二次函數(shù)
2025-06-17 12:12
【總結(jié)】中考總復(fù)習(xí)第一輪9/14/2022第16講 二次函數(shù)一、【知識要點】:一般地,如果是常數(shù),,那么叫做的二次函數(shù).(1)拋物線的頂點是坐標原點,對稱軸是軸.(2)函數(shù)的圖像與的符號關(guān)系.①當時拋物線開口向上頂點為其最
2025-08-17 00:10
【總結(jié)】二次函數(shù)第1章二次函數(shù)二次函數(shù)知識目標目標突破第1章二次函數(shù)總結(jié)反思知識目標二次函數(shù)1.結(jié)合具體情境分析二次函數(shù)表達式的特點,理解二次函數(shù)的有關(guān)概念,并且能夠判別二次函數(shù).2.通過對實際問題進行分析,能準確地用二次函數(shù)表達式表示實際問題中的函數(shù)關(guān)系.
2025-06-17 22:45
【總結(jié)】第1頁共6頁九年級數(shù)學(xué)二次函數(shù)深化解析(二次函數(shù))基礎(chǔ)練習(xí)試卷簡介:全卷測試時間30分鐘,滿分100分,共兩道大題:第一題選擇(11道,每道4分);第二題解答(4道,每道14分)。本套試卷立足課本,重點考查了同學(xué)們數(shù)形結(jié)合的能力:給出了函數(shù)圖象要會判斷二次函數(shù)解析式各項系數(shù)的正負,反之知道了二次函數(shù)解析
【總結(jié)】第1頁共2頁九年級數(shù)學(xué)函數(shù)專題之二次函數(shù)基礎(chǔ)提高篇拔高練習(xí)試卷簡介:本卷有四道題,每題25分,滿分100分。主要考察學(xué)生對二次函數(shù)綜合知識的掌握程度。學(xué)習(xí)建議:本講重點考察二次函數(shù),二次函數(shù)的綜合性非常強,靈活多變,需要學(xué)生熟練掌握二次函數(shù)的基礎(chǔ)知識,并學(xué)會靈活運用。一、單選題(共1道,每道
2025-08-02 17:29
【總結(jié)】第1頁共2頁九年級數(shù)學(xué)二次函數(shù)的實際應(yīng)用(二次函數(shù))基礎(chǔ)練習(xí)試卷簡介:試卷簡介:全卷共2個計算題,7個解答題,分值100分,測試時間60分鐘。本套試卷立足基礎(chǔ),主要考察了學(xué)生對二次函數(shù)在實際應(yīng)用中的運用情況。各個題目難度有階梯性,學(xué)生在做題過程中可以回顧本章知識點,認清自己對知識的掌握及靈活運用程度。學(xué)
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標準實驗教科書SHUXUE九年級下湖南教育出版社離黃志明同學(xué)所在學(xué)校不遠的一條雙行線公路上有一個隧道,如下圖所示:通過隧道的車輛應(yīng)該有一個限制高度,這個限制高度怎么確定呢?數(shù)學(xué)建模為了解決這個問題,黃志明和他的同學(xué)經(jīng)實地考察取了以下的情況:;2隧道內(nèi)路面的總寬度為8m,
2024-11-12 14:39
【總結(jié)】知識回顧?2。一次函數(shù)、正比例函數(shù)的定義是什么?噴泉(1)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課(2)你們知道:投籃時,籃球運動的路線是什么曲線?怎樣計算籃球達到最高點時的高度?(1)你們喜歡打籃球嗎?問題:二次函數(shù)請用適當?shù)暮瘮?shù)解析式表示下列問題情境中的兩個變量
2024-11-12 17:37
【總結(jié)】?第二章二次函數(shù)拱橋中的數(shù)學(xué)拱橋是橋梁家族中的重要一員,拱橋跨度大,造型優(yōu)美,雄偉壯觀,十七孔橋始建于清朝乾隆年間(1736-1795),橋面中間高,兩邊底,形成了優(yōu)美的拋物線曲線,根據(jù)力學(xué)上的分析,橋的跨度,施工條件等各方面因素的考慮,專家認為拋物線拱橋是最好的選擇。如圖是一座古拱橋
2024-11-09 13:00
【總結(jié)】第二十二章二次函數(shù)實際問題與二次函數(shù)知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第1課時二次函數(shù)與圖形面積問題學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標★1.通過圖形的面積關(guān)系列出函數(shù)解析式;2.用二次函數(shù)的知識分析解決有關(guān)面積問
2025-06-14 12:02
2025-06-14 12:03
【總結(jié)】鄉(xiāng)飲中心學(xué)校初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計第14周第1課時總第43課時課題:二次函數(shù)的定義【學(xué)習(xí)目標】,體會二次函數(shù)意義;,會確定二次函數(shù)關(guān)系式中各項的系數(shù)?!緦W(xué)習(xí)重難點】重點:二次函數(shù)的概念。難點:確定實際問題中二次函數(shù)的關(guān)系式?!緦W(xué)習(xí)過程】一、預(yù)習(xí)交流1.思考:(1)已知圓的面積是Scm2,圓的半徑是Rcm,寫出圓的面積S與半徑R之間的函數(shù)關(guān)系
2025-04-16 12:58