車載軌跡記錄儀的設(shè)計與實現(xiàn)_本科畢業(yè)論文任務(wù)書-資料下載頁
2025-02-04 04:56本頁面
【導(dǎo)讀】記錄人按指定格式認(rèn)真填寫；委員會成績?yōu)槲寮壷疲▋?yōu)(>=90)、良(>=80、<90)、中(>=70、<80)、合格(>=60、〈70)、不合。指導(dǎo)教師、評閱教師、答辯小組評閱表）并附于最后；資料裝入專用檔案袋中，放入學(xué)院資料室保存。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人們活動范圍的擴大，在飛機、汽車、輪船、自行車等交通工。具上安裝GPS定位和位置信息記錄設(shè)備有著廣泛的應(yīng)用需求。本設(shè)計旨在嵌入式設(shè)。課題涉及軟硬件的設(shè)計內(nèi)容，難度適中，綜合訓(xùn)練較強。學(xué)習(xí)與課題相關(guān)的研究資料，是完成課題必不可少的基礎(chǔ)工作。通過綜述國內(nèi)外相關(guān)研究，闡明自己。對該領(lǐng)域的了解以及對課題的理解?！鯃猿置恐苤笇?dǎo)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，要求嚴(yán)格。各項預(yù)定的工作任務(wù)。指導(dǎo)教師應(yīng)按照上述參照標(biāo)準(zhǔn)從畢業(yè)論文質(zhì)量和作者工作表現(xiàn)兩個方面進行評價。
【正文】 10 ≥ 9 8 7 6 ≤ 5 研究 與 設(shè)計能力 掌握并熟練運用本專業(yè)基本理論、基礎(chǔ)知識分析問題；實驗方法科學(xué)，實驗（設(shè)計）方案合理；理論分析與計算正確，實驗數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠；有較強的實際動手能力、分析能力和實驗數(shù)據(jù)處理能力 。 30 ≥ 27 2426 2123 1820 ≤ 17 論文質(zhì)量 論文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性 強；行文流暢、專業(yè)技術(shù)用語準(zhǔn)確；論文撰寫符合規(guī)范，圖表完備、整潔， 符號 統(tǒng)一、編號齊全；中英文摘要準(zhǔn)確、恰當(dāng)。 20 ≥ 18 1617 1415 1213 ≤ 11 學(xué)術(shù)水平與創(chuàng)新 有一定的學(xué)術(shù)水平或應(yīng)用價值；有創(chuàng)新意識，對研究的課題有獨到見解，研究方法或手段有所創(chuàng)新。 10 ≥ 9 8 7 6 ≤ 5 總 分 對論文的綜合評語： 提示：（不是統(tǒng)一規(guī)定，僅供使用者參考，成稿時請自行刪除） 根據(jù)畢業(yè)論文的內(nèi)容和質(zhì)量，參照上述標(biāo)準(zhǔn)，有針對性的進行評價。 評閱教師 （簽名） ： 年 月 日 本科畢業(yè)論文 （設(shè)計） 答辯記錄及 評價 表 （二辯） 答辯記錄： （學(xué)生論 述 、問答環(huán)節(jié)簡要記載） 答辯日期： 年 月 日 評價項目 具體要求 最高分 評 分 優(yōu) 良 中 合格 不 合格 選題質(zhì)量及工作量 選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)；題目難度適中， 工 作量飽滿， 能達(dá)到綜合訓(xùn)練的要求；注重結(jié)合社會發(fā)展、經(jīng)濟建設(shè)實際，具備一定的 現(xiàn)實意義。 10 ≥ 9 8 7 6 ≤ 5 研究 與 設(shè)計能力 掌握并熟練運用本專業(yè)基本理論、基礎(chǔ)知識分析問題；實驗方法科學(xué)，實驗（設(shè)計）方案合理；理論分析與計算正確，實驗數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠；有較強的實際動手能力、分析能力和實驗數(shù)據(jù)處理能力 。 30 ≥ 27 2426 2123 1820 ≤ 17 論文質(zhì)量 論文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性強；行文流暢、專業(yè)技術(shù)用語準(zhǔn)確；論文撰寫符合規(guī)范，圖表完備、整潔， 符號 統(tǒng)一、編號齊全；中英文摘要準(zhǔn)確、恰當(dāng)。 20 ≥ 18 1617 1415 1213 ≤ 11 學(xué)術(shù)水平與創(chuàng)新 有一定的學(xué)術(shù)水平或應(yīng)用價值；有創(chuàng)新意識，對研究的課題有獨到見解，研究方法或手段有所創(chuàng)新。 10 ≥ 9 8 7 6 ≤ 5 答辯效果 儀表端正、 準(zhǔn)備充分 、表達(dá)力強；論述充分，思路清晰、重點突出；回答問題有理有據(jù)、基本概念清楚，邏輯性強；回答準(zhǔn)確、有深度。 30 ≥ 27 2426 2123 1820 ≤ 17 總 分 答辯組綜合評語： 答辯組成員（簽名）： 答辯組組長（簽名）： 年 月 日 本科畢業(yè)論文（設(shè)計）成績評定表 （二辯） 成績匯總 評分項目 評分 比例 分?jǐn)?shù) 初評總分 指導(dǎo)老師評分 30% 評閱教師評分 30% 答辯小組評分 40% 畢業(yè)論文（設(shè)計） 等級結(jié)論 是否同意畢業(yè)論文（設(shè)計）通過 □同意 □不同意（□論文重新修改 □論文重新答辯） 學(xué)院答辯委員會主任簽字： 學(xué)院（公章） 年 月 日
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