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車載軌跡記錄儀的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)_本科畢業(yè)論文任務(wù)書-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 10 ≥ 9 8 7 6 ≤ 5 研究 與 設(shè)計(jì)能力 掌握并熟練運(yùn)用本專業(yè)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)分析問(wèn)題;實(shí)驗(yàn)方法科學(xué),實(shí)驗(yàn)(設(shè)計(jì))方案合理;理論分析與計(jì)算正確,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠;有較強(qiáng)的實(shí)際動(dòng)手能力、分析能力和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理能力 。 10 ≥ 9 8 7 6 ≤ 5 總 分 是否同意參加答辯: 同意( ) 不同意( ) 對(duì)論文的綜合評(píng)語(yǔ): 提示:(不是統(tǒng)一規(guī)定,僅供使用者參考,成稿時(shí)請(qǐng)自行刪除) 指導(dǎo)教師應(yīng) 按照上述參照標(biāo)準(zhǔn)從畢業(yè)論文質(zhì)量 、 作者工作表現(xiàn) 以及改進(jìn)情況等 方面 進(jìn)行評(píng)價(jià)。 30 ≥ 27 2426 2123 1820 ≤ 17 論文質(zhì)量 論文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),邏輯性強(qiáng);行文流暢、專業(yè)技術(shù)用語(yǔ)準(zhǔn)確;論文撰寫符合規(guī)范,圖表完備、整潔, 符號(hào) 統(tǒng)一、編號(hào)齊全;中 英文摘要準(zhǔn)確、恰當(dāng)。 指導(dǎo)教師(簽名) : 年 月 日 本科畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì)) 評(píng)閱 教師 評(píng)閱表 題 目 教師 姓名 職 稱 所在單位 評(píng)價(jià)項(xiàng)目 具體要求 最高分 評(píng) 分 優(yōu) 良 中 合格 不合格 選題 質(zhì)量及工作量 選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo);題目難度適中,工作量飽滿 , 能達(dá)到綜合訓(xùn)練的要求;注重結(jié)合社會(huì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)實(shí)際,具備一定的 現(xiàn)實(shí)意義。 □ 堅(jiān)持每周指導(dǎo) 。 本科 畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì))任務(wù)書 題 目 車載軌跡記錄儀的 設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 題目 來(lái)源 □ 科研項(xiàng)目 □ 生產(chǎn)實(shí) 踐 □ 自選題目 □ 其他 題目 類型 □ 理論 研究 □ 科學(xué)實(shí)驗(yàn) □ 設(shè)計(jì) 開 發(fā) □ 其他 選 題 背 景 及 目 的 隨著 GPS 定位技術(shù)的發(fā)展, GPS 被廣泛應(yīng)用于導(dǎo)航、氣象 、地勘、救援等領(lǐng)域。 以上內(nèi)容由指導(dǎo)教師填寫 學(xué)院 審核 年 月 日 本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)) 開題報(bào)告 題 目 課題研究的背景與意義 : (綜述國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究現(xiàn)狀;闡述課題的研究目的、意義) 提示:(不是統(tǒng)一規(guī)定,僅供使用者參考,成稿時(shí)請(qǐng)自行刪除,下同) 學(xué)習(xí)與課題相關(guān)的研究資料,是完成課題必不可少的基礎(chǔ)工作。 30 ≥ 27 2426 2123 1820 ≤ 17 論文質(zhì)量 論文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),邏輯性強(qiáng);行文流暢、專業(yè)技術(shù)用語(yǔ)準(zhǔn)確;論文撰寫符合規(guī)范,圖 表完備、整潔, 符號(hào) 統(tǒng)一、編號(hào)齊全;中英文摘要準(zhǔn)確、恰當(dāng)。 10 ≥ 9 8 7 6 ≤ 5 總 分 對(duì)論文的綜合評(píng)語(yǔ): 提示:(不是統(tǒng)一規(guī)定,僅供使用者參考,成稿時(shí)請(qǐng)自行刪除) 根據(jù)畢業(yè)論文的內(nèi)容 和質(zhì)量,參照上述標(biāo)準(zhǔn),有針對(duì)性的進(jìn)行評(píng)價(jià)。 10 ≥ 9 8 7 6 ≤ 5 研究 與 設(shè)計(jì)能力 掌握并熟練運(yùn)用本專業(yè)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)分析問(wèn)題;實(shí)驗(yàn)方法科學(xué),實(shí)驗(yàn)(設(shè)計(jì))方案合理;理論分析與計(jì)算正確,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠;有較強(qiáng)的實(shí)際動(dòng)手能力、分析能力和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理能力。 20 ≥ 18 1617 1415 1213 ≤ 11 學(xué)術(shù)水平與創(chuàng)新 有一定的學(xué)術(shù)水平或應(yīng)用價(jià)值;有創(chuàng)新意識(shí),對(duì)研究的課題有獨(dú)到見(jiàn)解,研究方法或手段有所創(chuàng)新。 10 ≥ 9 8 7 6 ≤ 5 答辯效果 儀表端正、 準(zhǔn)
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