【導讀】畢業(yè)設計(論文)教學是實現(xiàn)本科培養(yǎng)目標的重要環(huán)節(jié)。位資格論證的重要依據;是衡量教育質量和辦學效益的重要評價內容。計(論文)質量,經學院教學管理委員會討論,制定該管理規(guī)范。品模型,以上都通過展板體現(xiàn)出來;并要求做出幻燈片以便于畢業(yè)設計(論文)答辯的演示。求的設計說明書,并正確地繪制機械圖紙或獨立地撰寫一份畢業(yè)設計(論文)。業(yè)與企業(yè)、科研單位聯(lián)合指導畢業(yè)設計(論文),實行教產和教研的有機結合。任務書須經系主任和院長批準并在畢業(yè)設計(論文)開始前發(fā)給學生。出其中的錯誤,指導并督促學生限期改正。失責失察者按教學事故論處。9)收齊學生畢業(yè)設計(論文)的全部資料,按要求及時整理歸檔。等材料,是反映畢業(yè)設計(論文)教學質量的歷史記錄。畢業(yè)設計(論文)的題目按專業(yè)分為機械工程及自動化、工業(yè)設計和工業(yè)工程三種類型。明比例要求占程序行數(shù)的20%~30%,程序要有較好的通用性和穩(wěn)定性),執(zhí)行結果的分析。