【導(dǎo)讀】為利于集團(tuán)學(xué)校的資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、合作共贏，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)老校做精，新校做強(qiáng)，財(cái)、物、事等方面的管理制度，增強(qiáng)管理的規(guī)范性、高效性、長(zhǎng)效性。在集團(tuán)各校區(qū)之間逐。統(tǒng)一校園文化、統(tǒng)一對(duì)外宣傳，建立起集團(tuán)緊密型一體化的管理范式。集團(tuán)的日常管理采取“線塊結(jié)合”的方式進(jìn)行，做到宏觀調(diào)控與日常管理的有機(jī)結(jié)合。與管理、安全事項(xiàng)、經(jīng)費(fèi)收支等日常管理工作。支領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)負(fù)責(zé)人組成。計(jì)劃須貫徹集團(tuán)總校的發(fā)展規(guī)劃等總體要求，并力爭(zhēng)于開學(xué)前。結(jié)及每周工作安排等比較重要的文件資料，要及時(shí)上交集團(tuán)學(xué)校備案。確定；招生錄取名單確定公布前須報(bào)告集團(tuán)校長(zhǎng)。年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)的任免，由各校區(qū)負(fù)責(zé)人提名，經(jīng)校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)集體研究同意后，報(bào)。財(cái)務(wù)等重要崗位的人事變動(dòng)須經(jīng)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的同意。團(tuán)校長(zhǎng)簽字確認(rèn)。經(jīng)費(fèi)使用編制預(yù)算，

　　

【正文】 15分計(jì)；地級(jí)按 15分， 10分， 8分計(jì)；市級(jí)按 10分， 8分， 5分；鎮(zhèn)級(jí)按 3 分 計(jì)，校級(jí)按 1 分計(jì)，一般團(tuán)體組織的，按上述的三分之一計(jì)分。一篇論文多級(jí)別獲獎(jiǎng)的，取最高級(jí)別計(jì)分。 支持獎(jiǎng)一般指班主任教師協(xié)調(diào)各方工作，支持其他學(xué)科教師獲獎(jiǎng)。團(tuán)體獎(jiǎng)中，每生支持占 4%，個(gè)人獎(jiǎng)中，每生支持獎(jiǎng)?wù)?15%）。其他教師參與，服務(wù)于某項(xiàng)工作（或活動(dòng)），學(xué)生、學(xué)校獲獎(jiǎng)的，根據(jù)工作量情況，酌情予以支持獎(jiǎng)，一般把握在指導(dǎo)師的 8%以內(nèi)。 上年級(jí)研究課每課時(shí) 10分。 附件（ 1）《哲商小學(xué)教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)得分標(biāo)準(zhǔn)》 哲商小學(xué)教育教學(xué)（成果）獎(jiǎng)勵(lì)得分標(biāo)準(zhǔn) 級(jí) 別 項(xiàng) 目 團(tuán) 體 項(xiàng) 目 個(gè) 人 項(xiàng) 目 第一名 第二名 第三名 優(yōu)勝 第一名 第二名 第三名 優(yōu)勝 紀(jì)念 全國(guó)級(jí) 學(xué)科 (教 ) 200 140 100 50 60 35 20 12 6 術(shù)科 (教 ) 120 80 50 25 30 20 12 8 4 活動(dòng) (正 ) 80 60 40 20 20 15 10 6 3 一般競(jìng)賽 20 15 10 5 4 3 2 1 1 省 級(jí) 學(xué)科 (教 ) 160 120 80 40 40 28 16 10 4 術(shù)科 (教 ) 100 70 40 30 20 12 8 5 2 活動(dòng) (正 ) 70 50 30 20 15 10 6 4 2 一般競(jìng)賽 15 10 5 3 4 3 2 1 1 地市級(jí) 學(xué)科 (教 ) 120 90 60 30 30 20 12 8 3 術(shù)科 (教 ) 80 60 40 20 16 8 5 3 2 活動(dòng) (正 ) 50 35 20 10 12 7 4 2 1 一般競(jìng)賽 10 6 4 2 4 3 2 1 — 縣市級(jí) 學(xué)科 (教 ) 100 70 40 20 25 18 10 5 — 術(shù)科 (教 ) 60 40 20 10 12 7 4 2 1 活動(dòng) (正 ) 40 30 15 6 10 6 3 2 1 一般競(jìng)賽 8 5 3 2 4 3 2 1 1 鎮(zhèn) 級(jí) 學(xué)科 (教 ) 80 60 40 15 20 15 8 3 — 術(shù)科 (教 ) 40 30 20 8 5 4 3 2 1 活動(dòng) (正 ) 30 20 10 5 5 3 2 1 1 一般競(jìng)賽 20 10 6 3 4 3 2 1 — 校年級(jí)段 學(xué)科 (教 ) 30 20 10 5 10 6 4 2 1 術(shù)科 (教 ) 20 10 6 2 6 4 3 2 1 活動(dòng) (正 ) 10 8 6 2 4 3 2 1 .05 一般競(jìng)賽 4 3 2 1 3 2 1 — 注： 注有“教”字的表示是教育行政部門組織的活動(dòng)。政府、黨委組織的活動(dòng)可參照?qǐng)?zhí)行；注有“正”字的表示報(bào)刊、教育學(xué)會(huì)等組織的正式活動(dòng)（學(xué)校組織參與的）；其余的作為一般性競(jìng)賽。 取等級(jí)獎(jiǎng)的降低一個(gè)檔次執(zhí)行。 規(guī)模很大或特別重要的項(xiàng)目增 1— 3倍。 年級(jí)組、班級(jí)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)按相應(yīng)級(jí)別團(tuán)體、個(gè)人的 4倍計(jì)分，教多個(gè)班級(jí)的按平均計(jì)分。 教學(xué)質(zhì)量提高獎(jiǎng)：每提升一、二、三、四個(gè)名次按個(gè)人相應(yīng)級(jí)別的優(yōu)勝、第三、二、一名的 2倍計(jì)分 。 讀書活動(dòng)按相應(yīng)級(jí)別折半計(jì)算。 非學(xué)校（包括部門）組織的不計(jì)分。 校長(zhǎng)室對(duì)本“標(biāo)準(zhǔn)”有解釋權(quán)。 每分獎(jiǎng)勵(lì)系數(shù)由校長(zhǎng)室決定。 先進(jìn)年級(jí)組（教研組）考評(píng)條例 年級(jí)組（教研組）考核由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處執(zhí)行，工會(huì)協(xié)作，一學(xué)年一次。 本條例適用本校各年級(jí)組和學(xué)科教研組的考核。 達(dá)到下列條件中的 8條，另 2條基本達(dá)到的為先進(jìn)年級(jí)組（教研組），達(dá)到下列條件中的 6條，另 4 條基本達(dá)到的為合格年級(jí)組（教研組），達(dá)不到條件中的 6條或其中 2 條明顯達(dá)不到的為不合格 年級(jí)組（教研組）。 （ 1）認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，和諧相處，積極參與學(xué)校各項(xiàng)集體活動(dòng)。全組教師無(wú)違規(guī)帶生、辦班。 （ 2）各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)等制度健全，集體備課、互相聽課風(fēng)氣好（查記錄簿），每學(xué)年組長(zhǎng)聽課數(shù)達(dá) 35 節(jié)以上，其它教師聽課數(shù)達(dá) 30節(jié)以上，三年教齡以下青年教師聽課達(dá) 40節(jié)以上。所有教師做到“六個(gè)一”， 35周歲及以下教師要完成“八個(gè)一”。 （ 3）校級(jí)以上立項(xiàng)的教育科研課題（集體、個(gè)人申報(bào)均可）參與率達(dá) 100%。 （ 4）全面貫徹黨的教育方針，努力提高全 面質(zhì)量，學(xué)生沒(méi)有過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，不自訂，不購(gòu)買教輔材料，作業(yè)精選，學(xué)生巧練。沒(méi)有家長(zhǎng)反映作業(yè)過(guò)重（教導(dǎo)處抽查）。 （ 5）能密切配合學(xué)校各項(xiàng)工作，布置的任務(wù)能積極按時(shí)完成，組內(nèi)工作協(xié)調(diào)。 （ 6）全體成員遵紀(jì)守法，能自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，集中辦公、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等出勤率平均在 95%以上（除去長(zhǎng)病假、婚、喪、產(chǎn)假外），無(wú)曠工。 （ 7）積極、主動(dòng)參與推廣普通話，認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握語(yǔ)言知識(shí)，自覺(jué)使用“四用語(yǔ)”（課堂用語(yǔ)，會(huì)議用語(yǔ)，宣傳廣播用語(yǔ)，校園交際用語(yǔ)），普通話等級(jí)均為達(dá)標(biāo)（語(yǔ)文、音樂(lè)、英語(yǔ)、學(xué)前教育老師為二級(jí)甲等 ，其他教師為二級(jí)乙等）及以上，其中 35周歲以下語(yǔ)文教師必須達(dá)到一級(jí)乙以上。 （ 8）學(xué)生參加教育行政部門組織的各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)成績(jī)突出，有獲縣（市）級(jí)以上），或者參加報(bào)刊、團(tuán)體組織的各關(guān)競(jìng)賽（經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)）獲二等獎(jiǎng)以上，或者學(xué)生書畫作品、作文等在報(bào)刊上發(fā)表 6篇（件）以上。 （ 9）努力學(xué)習(xí)教育理論，積極撰寫教育教學(xué)論文，論文（含經(jīng)驗(yàn)總結(jié)材料、案例、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思等）在省級(jí)以上教育報(bào)刊發(fā)表 1篇以上，或縣（市）級(jí)以上（縣（市）級(jí)須二等獎(jiǎng)以上）獲獎(jiǎng) 1篇，或縣（市）級(jí)以上研討會(huì)交流 2篇及以上。 （ 10）各類課堂教學(xué)比武（ 包括優(yōu)質(zhì)課、教壇新秀、名師評(píng)選）競(jìng)賽獲縣（市）級(jí)二等獎(jiǎng)及以上，全組每位教師每學(xué)年上年級(jí)組及以上研究課二節(jié)及以上。 有下列情況之一者不評(píng)選先進(jìn)年級(jí)組（教研組），只能進(jìn)入合格年級(jí)組（教研組）或不合格年級(jí)組（教研組） （ 1）成員中有師德形象差，工作拖拉，不負(fù)責(zé)任，給學(xué)校工作造成一定損失者。 （ 2）有體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，造成一定的不良影響的。 （ 3）成員中有違法違紀(jì)（包括參與賭博等），有損學(xué)校形象者。 校長(zhǎng)室對(duì)本條例有解釋權(quán)。 學(xué)籍管理制度 嚴(yán)格執(zhí)行《浙江省普通中小學(xué)學(xué)籍管理暫 行辦法》?，F(xiàn)就有關(guān)方面作如下補(bǔ)充規(guī)定： 被錄取新生到校辦妥入學(xué)注冊(cè)手續(xù)后，按浙江省統(tǒng)一的電子學(xué)籍管理系統(tǒng)的要求建好“學(xué)籍檔案”，就獲得學(xué)籍，成為我校正式學(xué)生。 我校學(xué)籍檔案有：《學(xué)生信息卡》、《義務(wù)教育卡》、《學(xué)籍卡》、《體質(zhì)健康卡》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡》。學(xué)校建立 0— 12周歲少年兒童名冊(cè)、小學(xué)生學(xué)碼冊(cè)、小學(xué)生名冊(cè)、學(xué)生流動(dòng)情況登記表（與之相配套的在外學(xué)區(qū)就讀名冊(cè)、流生名冊(cè)、留級(jí)生名冊(cè)、轉(zhuǎn)學(xué)證書存根、休學(xué)證書存根）、小學(xué)畢業(yè)生名冊(cè)及證書存根、 6—— 12 周歲殘疾兒童少年名冊(cè)、師生獎(jiǎng)懲登記等。 一至六年級(jí)均實(shí)行不留級(jí)制度。 休學(xué)。學(xué)生因病或其他特殊原因，無(wú)法堅(jiān)持正常學(xué)習(xí)，須長(zhǎng)期（三個(gè)月以上）休學(xué)者，應(yīng)由家長(zhǎng)提出申請(qǐng)，出具市級(jí)醫(yī)院的有關(guān)證明，經(jīng)班主任同意，教導(dǎo)處批準(zhǔn)，方可辦理休學(xué)手續(xù)，并發(fā)給休學(xué)證明，保留學(xué)籍，休學(xué)期一般為一年，畢業(yè)學(xué)年內(nèi)一般不予休學(xué)。 轉(zhuǎn)學(xué)。（ 1）學(xué)生因特殊原因須轉(zhuǎn)出的，由家長(zhǎng)提出申請(qǐng)，經(jīng)班主任同意，教導(dǎo)處批準(zhǔn)，辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。 （ 2）因特殊原因需轉(zhuǎn)入本校就讀的（包括借讀）、應(yīng)由家長(zhǎng)提出申請(qǐng)。借讀生須填寫《借讀申請(qǐng)表》報(bào)教導(dǎo)主任批準(zhǔn)，必要時(shí)還須經(jīng)程度考試，并將“一證四卡” 交到教導(dǎo)處后方可辦理插班注冊(cè)手續(xù)。一年級(jí)新生按城關(guān)鎮(zhèn)有關(guān)招生文件規(guī)定辦。一年級(jí)借讀生須經(jīng)招生小組批準(zhǔn)，方予以招收。 哲商小學(xué)行為規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)實(shí)施細(xì)則 《行為規(guī)范》是我們學(xué)校德育工作的一個(gè)基本依據(jù)，是國(guó)家對(duì)學(xué)生思想品德和日常行為的最基本要求。為進(jìn)一步落實(shí)好《行為規(guī)范》，促進(jìn)良好的校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，根據(jù)上級(jí)有關(guān)開展行為規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)的文件要求，結(jié)合本校實(shí)際，特制訂本細(xì)則，望各班級(jí)參照?qǐng)?zhí)行。 一、組織領(lǐng)導(dǎo) 校長(zhǎng)親自擔(dān)任總負(fù)責(zé)，同時(shí)在校委會(huì)、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上成立規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并確定政教處具 體負(fù)責(zé)。 二、考核辦法 規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)以班級(jí)為基本組織單位。各班要對(duì)照《行為規(guī)范》要求，積極開展達(dá)標(biāo)教育活動(dòng)，做好達(dá)標(biāo)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，并于今年的十二月上旬做好自查，然后由學(xué)校組織考核評(píng)估，考核結(jié)果分為“示范”、“達(dá)標(biāo)”、“不達(dá)標(biāo)”三類。 三、獎(jiǎng)懲措施 我校的行為規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)分為“達(dá)標(biāo)班”、“達(dá)標(biāo)生”二種。該項(xiàng)活動(dòng)是上級(jí)的統(tǒng)一要求，是各班的硬性任務(wù)，各班務(wù)必認(rèn)真對(duì)待，常抓不懈。今后，凡是先進(jìn)班隊(duì)評(píng)比和三好生、哲商好隊(duì)員評(píng)比，必須是規(guī)范達(dá)標(biāo)班和達(dá)標(biāo)生。規(guī)范未達(dá)標(biāo)班隊(duì)的班主任、輔導(dǎo)員不能參加優(yōu)秀班主任和輔導(dǎo)員評(píng)比。 對(duì)行為規(guī)范不達(dá)標(biāo)的班隊(duì)，學(xué)校將采取通知限期整改和通報(bào)批評(píng)等措施。根據(jù)學(xué)生在達(dá)標(biāo)活動(dòng)考核中，所獲得的“示范”、“達(dá)標(biāo)”、“不達(dá)標(biāo)”三類成績(jī)，期末的品德評(píng)定分別評(píng)為優(yōu)、良、差。 四、達(dá)標(biāo)學(xué)校、達(dá)標(biāo)班和達(dá)標(biāo)生考核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)（見(jiàn)附后評(píng)議表） 哲商小學(xué)行為規(guī)范達(dá)標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組 2021年 9月 哲商小學(xué)班級(jí)行為規(guī)范達(dá)標(biāo)考核評(píng)估表 項(xiàng)目 班 級(jí) 行 為 規(guī) 范 達(dá) 標(biāo) 內(nèi) 容 分 標(biāo) 自查 分 評(píng)估 分 一 組織管理 24分 有比較明確的班級(jí)管理目標(biāo)，制定附合班級(jí)實(shí)際的班訓(xùn)。 3 班級(jí)每學(xué)期有一個(gè)具體合理的工作計(jì)劃，并進(jìn)行詳細(xì)深刻的學(xué)期總結(jié)。 3 嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，不擠占班（隊(duì)）會(huì)課，思品課、勞動(dòng)課和體、音、美等時(shí)間。 3 制訂周詳?shù)?、科學(xué)的班級(jí)管理制度，效果好。 3 課任教師能明確班級(jí)德育目標(biāo)和每學(xué)期德育工作的主要要求。 3 課任教師能以身作則，為人師表，無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。 3 班主任和輔導(dǎo)員配備齊，能勝任工作，認(rèn)真履行職責(zé)。 3 班、隊(duì)的學(xué)生干部配備齊，分工合理，職責(zé)明確，能較好地發(fā)揮作用。 3 二 具體實(shí)施 36分 班級(jí)有國(guó)旗懸掛，《規(guī)范》、《守則》、《班訓(xùn)》張貼和黑板報(bào)、隊(duì)角等宣傳陣地。 3 班級(jí)有足夠的衛(wèi)生設(shè)備和勞動(dòng)工具。 2 班級(jí)的燈光照明符合規(guī)定要求，沒(méi)有“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。 3 班級(jí)有一定的班會(huì)費(fèi)，并做到合理收支，帳目清楚，專人管理。 3 課任教師重視在教學(xué)中進(jìn)行德育滲透，在平時(shí)注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。 3 班主任（輔導(dǎo)員）做到班務(wù)工 作每周有具體安排，要求明確、措施落實(shí)，針對(duì)性強(qiáng)。《班級(jí)周記》記載完整。 3 搞好班組的常規(guī)管理，嚴(yán)格進(jìn)行《規(guī)范》訓(xùn)練，措施落實(shí)。 3 利用好班隊(duì)課時(shí)間，設(shè)計(jì)和組織好班隊(duì)活動(dòng)。主題班隊(duì)會(huì)每學(xué)期不少于 4次（并有較具體的記錄），教育效果好。 4 做好學(xué)生干部的教育和管理工作，充分發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的作用。 3 對(duì)不同類型的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別的、有針對(duì)性的教育，措施落實(shí)。 3 1班主任協(xié)調(diào)做好各科教師的教育工作，與家長(zhǎng)建立密切的聯(lián)系，并有記錄。 3 1有切實(shí)可行的中隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃。少先隊(duì)教育有特色，活動(dòng)經(jīng)常化、制度化。要求中隊(duì)活動(dòng)月月都有并有記載、有總結(jié)。 3 三 效果反饋 40分 “達(dá)標(biāo)生”抽測(cè)?！斑_(dá)標(biāo)生”比率達(dá) 90%以上。 5 按歸上交學(xué)校布置的有關(guān)德育類表冊(cè)、材料，認(rèn)真完成各項(xiàng)德育類工作。 5 班級(jí)文化建設(shè)檢查情況。 5 “三項(xiàng)競(jìng)賽”的成績(jī)情況。 5 “五率”（流生率、近視率、事故率、違紀(jì)率和體育達(dá)標(biāo)率）檢查情況。學(xué)年中，受校記過(guò)以上處分比率在 5%以下。 5 年級(jí)組對(duì) 班級(jí)的評(píng)價(jià)情況。 5 合計(jì) 哲商小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)評(píng)估表 A級(jí) 指標(biāo) B級(jí) 指標(biāo) C級(jí)指標(biāo) 評(píng)估標(biāo)準(zhǔn) 評(píng)估方法 A1 環(huán) 境 文 化 （ 50分） B1 教室 衛(wèi)生 （ 15分） C1地面無(wú)紙屑、痰跡及其他污物。（ 5分） 抽查和定期檢查相結(jié)合。 C2墻壁門窗干凈無(wú)污物。（ 5分） 抽查和定期檢查相結(jié)合。 C3潔具使用規(guī)范。（ 5分） 抽查和定期檢查相結(jié)合。 B2 教室 布置 （ 35分） C4各種物品擺放有序。（ 5分） 抽查和定期檢查相結(jié)合。 C5 班級(jí)教室 布置符合環(huán)境育人，室內(nèi)有國(guó)旗懸掛、班訓(xùn)張貼，有書畫等美工作品裝飾等；學(xué)習(xí)園地內(nèi)容符合學(xué)生年齡特征