20xx~13學(xué)年上建陽(yáng)市九年級(jí)期末考思品試卷-資料下載頁(yè)
2025-08-11 02:49本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】1—3期等教材。其它任何書(shū)籍資料不得帶入考場(chǎng)。列對(duì)應(yīng)表格中，否則不得分，每小題2分。年9月10日，日本政府宣布對(duì)，實(shí)施所謂“國(guó)有化”。這是對(duì)中國(guó)領(lǐng)土主權(quán)的嚴(yán)。出了一份份“中國(guó)答卷”。和我們的錯(cuò)誤得到補(bǔ)救。硬幣、每一滴血都滾燙火熱。部分選區(qū)都安排了少數(shù)民族代表名額，以確保人大代表中少數(shù)民族代表的比例。這些人民代表通過(guò)博客公布提案，廣泛征集。中國(guó)占世界人口的比重從改革開(kāi)放初期的22%. 下降至2020年的19%，人口增長(zhǎng)模式發(fā)生轉(zhuǎn)變，生育水平顯著下降。17．《中華人民共和國(guó)行政強(qiáng)制法》已于2020年1月1日開(kāi)始實(shí)施。該法第一條明確規(guī)定，根據(jù)。憲法，制定本法。18．2020年2月14日，國(guó)務(wù)院在北京隆重舉行國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)。謝家麟、吳良鏞榮獲2020. 年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)，并各獲獎(jiǎng)500萬(wàn)元。21．艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德。下列詩(shī)句中，不能體現(xiàn)這一傳統(tǒng)美德的是（）
【正文】 評(píng)。 [思路提示 ] 從 自主創(chuàng)新對(duì) 中國(guó)發(fā)展 有什么意義 ？ 我國(guó) 采取了哪些措施促 自主創(chuàng)新 ？ 我們青少年應(yīng)怎樣為實(shí)施 自主 創(chuàng)新做貢獻(xiàn) ？ [寫(xiě)作要求 ] （ 1）用短評(píng)的格式寫(xiě)： （ 2）觀點(diǎn)正確、語(yǔ)言流暢、富有邏輯； （ 3）字?jǐn)?shù) 200 左右。 2020—— 2020 學(xué)年上學(xué)期建陽(yáng)市九年級(jí)期末 考試 思想品德試題參考答案及評(píng)分說(shuō)明 命題人：范國(guó)政（ 15280792799） 高美秀（ 18950691162） 一、選擇題部分（每小題 2 分 ， 共 48 分） 二、非選擇題部分（共 52 分） 2 （共 13分） （ 1）我們的社會(huì)應(yīng)該是一個(gè)互幫互助的社會(huì)，更應(yīng)該是一個(gè)人人相互關(guān)愛(ài)的社會(huì)。（ 2 分） （ 2）代價(jià)：付出時(shí)間、精力和金錢(qián)，甚至遭到誤會(huì)和冤屈等。（ 2 分） 回報(bào)：精神上會(huì) 有良好的自我感覺(jué)，會(huì)受到他人和社會(huì)的稱(chēng)贊，自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升；物質(zhì)上獲得慰問(wèn)金獎(jiǎng)勵(lì)。（ 2 分） （ 3）值得。（ 1 分） 因?yàn)椋? ①珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人生命與健康，在別人危難之時(shí)力所能及地伸出援助之手，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，值得提倡。 ②見(jiàn)義勇為、扶危濟(jì)困是中華民族的傳統(tǒng)美德，應(yīng)大力弘揚(yáng)。 ③嘉獎(jiǎng)二人的舉動(dòng)有利于揚(yáng)正氣，樹(shù)新風(fēng)，在社會(huì)上樹(shù)立正確的價(jià)值取向。 ④二人對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，嘉獎(jiǎng)他們有利于在全社會(huì)形成“我為人人，人人為我”的好風(fēng)尚。（開(kāi)放性試題，只要符合題意，答到兩點(diǎn)，即可給 4 分。） （ 4） 建陽(yáng) 市水吉中學(xué)黃偉超等 5 位同學(xué)“路遇車(chē)禍、見(jiàn)義勇為” 。 （開(kāi)放性試題，只要符合題意的例子均可給 2 分。） 2（共 14分） （ 1）依法治國(guó)的基本要求是： ① 有法可依是依法治國(guó)的前提； ② 有法必依是依法治國(guó)的中心環(huán)節(jié)； ③ 執(zhí)法必嚴(yán)是依法治國(guó)的關(guān)鍵； ④ 違法必究是依法治國(guó)的必要保證。 (4 分 ) （ 2）、依法治國(guó)的核心是依憲治國(guó)。 (2 分 )憲法是治國(guó)安邦的總章程，是實(shí)行依法治國(guó)的根本依據(jù)。 (2 分 ) （ 3）教材第 80頁(yè)第一段。（答到三點(diǎn)，即可給 6分。） 2 （共 15分） (1)堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想 ，弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，樹(shù)立和踐行社會(huì)主義榮辱觀 。 （教材第 102頁(yè)相關(guān)鏈接） (3分） (2) (4分） 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 選項(xiàng) D D C C A C C A D B B A 題號(hào) 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 選項(xiàng) C D C B B A D D A B C B (3）思想道德建設(shè)。 (2 分） 思想道德建設(shè)是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。 （ 2 分 ） (4)例如：①政府部門(mén)可以組織“踐行福建精神十大人物”的宣講報(bào)告團(tuán)，在全省各地巡回演講；②政府部門(mén)可以把“福建精神”內(nèi)容編成歌曲推廣傳唱。 （開(kāi)放性試題，只要符合題意，答到兩種建議，即可給 4分。） 2 （共 10分） 推進(jìn)自主創(chuàng)新 建設(shè)富強(qiáng)國(guó)家 （ 1 分 ） 創(chuàng)新精神是一個(gè)國(guó)家和民族發(fā)展的不竭動(dòng)力 。 科技創(chuàng)新能力，已越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。 在激烈的國(guó)際科技競(jìng)爭(zhēng)面前，如果我們的自主創(chuàng)新能力上不去，一味靠技術(shù)引進(jìn)，就永遠(yuǎn)難以擺脫技術(shù)落后的局面。 （ 4 分 ） 而 從 所給的材料 看，我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家在 自主創(chuàng)新 方面還有相當(dāng)大的差距。 因此， 我們要堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，推進(jìn)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家。只有這樣，才能早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。 （ 3 分 ） 青少年要 有高度社會(huì)責(zé)任感，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí) ,培養(yǎng)創(chuàng)新精神 ,立 志成才、報(bào)效祖國(guó) 。 （ 2 分 ） 評(píng)分說(shuō)明： （開(kāi)放性試題，只要符合題意即可酌情給分。） 恭喜你！試題全部答完，請(qǐng)你認(rèn)真檢查一遍！
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