【導(dǎo)讀】以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。長征精神、延安精神、鐵人精神、抗洪精神、抗震救災(zāi)精神。②全面的小康是較高標準的小康，是共同富裕的小康與精神文明的小康的統(tǒng)一。人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾，仍然是我國社會的主要矛盾。人類所享有的一切物質(zhì)財富和精神成果，無一不是辛勤勞。變成了初步繁榮昌盛的社會主義國家。④改革開放以來，廣大人民群眾依靠辛勤的勞動脫貧致富，走上小康之路。這一制度有利于廣泛、充分調(diào)動社會各階層的積極性，調(diào)動一。③所有公民，不論是國家公職人員還是普通群眾，只要違反法律，就應(yīng)依法受到應(yīng)有的處罰。我國憲法規(guī)定，依法納稅是公民的基本義務(wù)。德義務(wù)，也是每一個社會成員的責任和義務(wù)。只有維護這些權(quán)利，才能保證社會的公平與正

　　

【正文】 ？ ⑴社會的穩(wěn)定和發(fā)展需要公平。⑵①維護社會公平，能促使社會合作取得成功，有利于社會合作的不斷延續(xù)。②能促進良 好人際關(guān)系的形成，有利于社會的和諧發(fā)展。③能協(xié)調(diào)社會各方面的利益關(guān)系，正確處理社會矛盾，減少或避免社會沖突，有利于社會的長治久安。⑶有利于實現(xiàn)社會公平，伸張正義；有利于縮小城鄉(xiāng)貧富差距，實現(xiàn)共同富裕；有利于幫助弱勢群體，體現(xiàn)社會主義制度的優(yōu)越性；有利于創(chuàng)建和諧社會和全面建設(shè)小康社會目標的實現(xiàn)。 ★ ？ ①維護社會公平，不僅要靠政府和各種社會組織的力量，而且要靠每一個社會成員的努力。②樹立社會公平意識，積極承擔社會責任，學(xué)會維護自己的合法利益，而又不侵害他人、集體和國家的利益等。 7．怎樣辨 別社會生活中的正義和非正義行為？ （ 1）凡是有利于促進人類社會的進步與發(fā)展，有利于維護公共利益和他人正當權(quán)益的行為，都是正義行為，反之，就是非正義的行為。 （ 2）在社會生活中，辨別正義和非正義行為，判斷的標準不是自己情感的好惡，而是看其是否符合正義標準。 8．怎樣對待正義和非正義行為？ （ 1）我們都愿意生活在一個充滿正義的社會里，社會正義是我們共同的目標。 （ 2）實施正義行為，不做非正義的事情是做人的基本要求。 （ 3）正義行為有利于促進人類社會的進步與發(fā)展，有利于維護公共利益和他人正當權(quán)益。 （ 4）沒有正義 制度的支持，就難以實現(xiàn)真正的社會公平。 （ 5）正義行為應(yīng)該得到政府、社會及人們的贊揚和支持，非正義行為必將遭到道德譴責或法律制裁。 ★ 9．我國為了維護公平正義采取了哪些舉措？ （ 1）維護公平： 經(jīng)濟生活方面：實施扶貧工程；建立健全合理的收入分配制度；取消農(nóng)業(yè)稅等。 政治生活方面：建立健全我國法律體系，為特殊群體提供免費法律援助；修改選舉法，實現(xiàn)城鄉(xiāng)選舉“同票同權(quán)”等。 文化生活方面：實施希望工程；免除義務(wù)教育階段的學(xué)雜費；農(nóng)村實行“兩免一補”；公務(wù)員錄用考試制度等。 社會生活方面：重視農(nóng)民工權(quán)益問題；建立健 全社會保障體系；大力發(fā)展農(nóng)村新型合作醫(yī)療；實施下崗工人再就業(yè)工程；表彰勞模；關(guān)心幫助殘疾人入學(xué)、就業(yè)等。 （ 2）維護正義： 貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》；嚴厲打擊社會黑惡勢力；制定各種規(guī)則、秩序、法律法規(guī)、道德要求等；表彰見義勇為先進個人；評選道德模范等。 ★ 10．怎樣才能做一個有正義感的人？ （ 1）樹立規(guī)則意識，尊重和遵守制度、規(guī)則和程序。 （ 2）按照正義標準對人對事、做人做事，違反正義標準的事堅決不做。 （ 3）不傷害他人、不侵犯他人的基本權(quán)利。在社會交往、合作中，要注意尊重他人的權(quán)利，特別是當與別人 發(fā)生矛盾沖突時不能傷害他人的身體，更不能危及他人的生命安全。在學(xué)校生活中還要杜絕以大欺小、以強凌弱、向小同學(xué)索要錢物、羞辱他人、打架斗毆、竊取他人財物等行為。 （ 4）在日常生活中鄙視非正義行為；當遇到非正義行為發(fā)生時，要進行積極的勸說和制止，必要時以自己的勇敢和機智同違法犯罪行為作斗爭。 科教興國 1．科學(xué)技術(shù)的重要作用是什么？ 科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，決定著生產(chǎn)力的發(fā)展水平和速度?？茖W(xué)技術(shù)已成為推動經(jīng)濟社會發(fā)展最重要的因素，給社會生活帶來巨大變化。 2．發(fā)展教育的重大意義是什么？ ①百年大計，教育為本。②科 學(xué)技術(shù)的發(fā)展，關(guān)鍵在人才，而人才的培養(yǎng)主要靠教育。③當今世界，教育越來越成為提高一個國家創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)，教育水平的高低決定著人才培養(yǎng)的數(shù)量和質(zhì)量，決定著一個國家的科技發(fā)展水平和創(chuàng)新能力，并最終決定國家和民族的興衰成敗。 ★ 3．我國為什么實施科教興國戰(zhàn)略？ ①科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，決定著生產(chǎn)力的發(fā)展水平和速度?？茖W(xué)技術(shù)已成為推動經(jīng)濟社會發(fā)展最重要的因素，給社會生活帶來巨大變化。 ②當今世界，國際競爭日趨激烈，哪個國家掌握了先進的科技和人才資源，哪個國家就能在競爭中贏得主動。 ③建國以來，我國科技、教育事業(yè)取得 了輝煌成就，但從整體上看，我國的科技和教育水平還比較落后，與發(fā)達國家相比還有很大差距，制約著我國的經(jīng)濟和社會的發(fā)展，使我國在激烈的國際競爭中面臨著巨大壓力。 ④為了縮小與發(fā)達國家之間的差距，就必須實施科教興國戰(zhàn)略，把科技和教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。大力發(fā)展科技，尤其是高科技，可以提高我國的國際科技競爭力；大力發(fā)展教育，才能提高我國國民素質(zhì)，培養(yǎng)更多的人才，把沉重的人口負擔轉(zhuǎn)變?yōu)榫薮蟮娜瞬刨Y源優(yōu)勢。我國實施科教興國戰(zhàn)略，是時代的正確選擇。 4．我國發(fā)展教育的舉措有哪些？ （ 1）加大教育投入，確保教育優(yōu)先發(fā)展 的地位。 （ 2）積極推進教育創(chuàng)新，積極進行教育體制改革，大力實施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和科學(xué)態(tài)度。 （ 3）建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，這是搞好教育的關(guān)鍵。 ★ 5．我國科技發(fā)展與教育發(fā)展的成就有哪些？ （ 1）科技成就： ①上海磁懸浮列車開通； ②神七發(fā)射成功、我國一箭雙星發(fā)射成功、嫦娥二號成功發(fā)射等； ③我國首臺千萬億次超級計算機系統(tǒng)“天河一號”在湖南長沙亮相； （ 2）教育成就： ①重點發(fā)展農(nóng)村教育，普及九年義務(wù)教育取得新成就； ②高等教育跨入國際公認的大眾化階段； ③中等職業(yè)教育在調(diào)整中進 一步發(fā)展，高中階段教育規(guī)模顯著擴大； ④多種形式的繼續(xù)教育和培訓(xùn)得到進一步發(fā)展； ⑤教師隊伍建設(shè)不斷加強，辦學(xué)條件逐步改善，辦學(xué)效益穩(wěn)步提高。 ★ 6．為什么要進行科技創(chuàng)新？ ①創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力?？茖W(xué)技術(shù)的本質(zhì)是創(chuàng)新。②我國是一個發(fā)展中國家，為了提高科技的整體水平，盡快縮小與發(fā)達國家之間的差距，趕超發(fā)達國家，關(guān)鍵是靠創(chuàng)新。③只有把科技進步的基點放在增強自主創(chuàng)新能力和持續(xù)創(chuàng)新能力上，才能實現(xiàn)我國科學(xué)技術(shù)的跨越式發(fā)展，真正掌握發(fā)展的主動權(quán)。沒有創(chuàng)新，就要受制于人，沒有創(chuàng)新，就不可能趕 超發(fā)達國家。 7．我國推進科技創(chuàng)新的舉措有哪些？ （ 1）加大科技投入，為我國科技發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)造良好的條件與環(huán)境。 （ 2）注重科技創(chuàng)新和知識創(chuàng)新，培養(yǎng)全社會的創(chuàng)新精神，提高國家的整體創(chuàng)新能力。 （ 3）創(chuàng)造良好的社會生活條件和工作環(huán)境，培養(yǎng)、造就和引進一大批國內(nèi)外優(yōu)秀的科技人才。 （ 4）大力普及科技知識，引導(dǎo)人們樹立科學(xué)精神、掌握科學(xué)方法，形成愛科學(xué)、講科學(xué)的社會風尚，提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)。 8．培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要性是什么？ 科技創(chuàng)新，人才為本。教育創(chuàng)新是科技創(chuàng)新的基礎(chǔ)，只有不斷進行教育創(chuàng)新，才能造就 一大批創(chuàng)新型人才，為科技創(chuàng)新提供強有力的人才支持；才能從根本上扭轉(zhuǎn)我國教育落后的局面，提高全民族的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。 ★ 9．青少年怎樣才能成為創(chuàng)新型人才？（任選幾條） （ 1）青少年要培養(yǎng)熱愛科學(xué)的精神和創(chuàng)新意識。 （ 2）轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，進行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。 （ 3）在日常生活中，從身邊的新發(fā)現(xiàn)、新觀點，小發(fā)明，小創(chuàng)造做起。 （ 4）要勤奮學(xué)習(xí)，勇于實踐，不斷進取創(chuàng)新。 （ 5）培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣和好奇心，提高觀察能力和創(chuàng)造性思維能力，努力把自己培養(yǎng)成具有豐富創(chuàng)造能力的高素質(zhì)人才。 憲法 —— 治國安邦 的總章程 ①憲法是國家的根本大法。 ②憲法是最高行為準則。 ③憲法規(guī)定國家生活中最根本的問題。 ④憲法具有最高的法律效力。 ⑤憲法的制定和修改程序比其他法律更為嚴格。 ⑥憲法是一切國家機關(guān)的最高行為準則。 ⑦憲法是一切團體和組織的最高行為準則。 ⑧憲法是全體公民的最高行為準則。