5s課程培訓(xùn)-資料下載頁(yè)
2025-08-10 19:23本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】到提高整體工作質(zhì)量的目的。5S含義—什么是“5S”？將不要的東西清除掉，保證工作場(chǎng)所只放置需要物品。要時(shí)能立即取出的狀態(tài)。具、材料等始終保持清潔、明了的狀態(tài)。成堅(jiān)持的習(xí)慣，并輔以一定的監(jiān)督檢查措施，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。素養(yǎng)—5S始于素養(yǎng)，終于素養(yǎng)。×5S不是要搞表面的、形式化的東西。而是將潛在的缺陷表面化，憑五官即可。在規(guī)定的場(chǎng)所放置規(guī)定的物品。量為最小限度的物品。e不易識(shí)別，妨礙溝通協(xié)調(diào)。機(jī)器設(shè)備保養(yǎng)不良，使用壽命及機(jī)器精度直。品質(zhì)變質(zhì)之機(jī)遇。事務(wù)改善的5S比生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的5S較難立即看出效果與成績(jī)，決定丟棄場(chǎng)所，注意廢棄物分類放置。整理要有決心，這是5S的第一步。規(guī)定“標(biāo)識(shí)的方法，保管方法及保管前的。因個(gè)人失誤而引起的事端，須抱有負(fù)責(zé)任的態(tài)。教養(yǎng)是實(shí)施5S的前提條件。5S實(shí)在太簡(jiǎn)單，不可能有效果；我們的問(wèn)題不在5S；工作已經(jīng)很忙了，那里可能有時(shí)間去做5S？在有空時(shí)做做5S是可以；作好了5S對(duì)我有什么好處呢？
【正文】 房間、設(shè)備、方向、 危險(xiǎn)、檢查、校正、溫度、品名、員工名、隔 離帶、標(biāo)語(yǔ)、告示等） ②顏色（工位、通道、服裝、車輛、產(chǎn)品、半成 品、廢品、管道） ③動(dòng)能（過(guò)程進(jìn)行的標(biāo)識(shí)） ④透明化（辦公室、書櫥、車間） 5S實(shí)施步驟（一份記錄） 依據(jù) “ 5S”實(shí)施要求制定檢查表 目的： ① 指導(dǎo) “ 5S”檢查過(guò)程 ② “ 5S”檢查備忘錄 ③ 保持 “ 5S”檢查進(jìn)度 ④ 原始 “ 5S”檢查記錄 5S實(shí)施步驟（一小時(shí)會(huì)議） ① 通報(bào)公司實(shí)施 “ 5S”的決心。 ② 明確 “ 5S”實(shí)施要求。 ③ “ 5S”實(shí)施動(dòng)員。 ④ 公布 “ 5S”實(shí)施區(qū)域負(fù)責(zé)人。 5S問(wèn)題查找方法 1. 蟑螂搜尋法； 2. 公共廁所消毒法； 3. 向上巡視法； 4. 向下巡視法； 5. 稍等一會(huì)法； 6. 尋找舍不得丟棄物品的方法； 7. 注意標(biāo)志牌的方法； 8. 再注意以前規(guī)劃區(qū)域的方法； 9. 下班巡視法； 。 常見(jiàn)不符合項(xiàng) ? 亂擺亂放（原因：未劃定區(qū)域，未分類存放，未放回原位）。 ? 不用的東西未及時(shí)丟棄（臨時(shí)生產(chǎn)的雜物亦應(yīng)劃區(qū)存放，并規(guī)定時(shí)間及時(shí)處理）。 ? 沒(méi)有養(yǎng)成習(xí)慣順手進(jìn)行整理（典型：寫字臺(tái)面）。 ? 不該放東西的地方擺放東西（典型：柜子頂上 /窗臺(tái) /桌子底下 /機(jī)器腳下）。 ? 角落沒(méi)有進(jìn)行整理，成為廢物堆積場(chǎng)所。 常見(jiàn)不符合項(xiàng) ? 工具、清掃用具、個(gè)人防護(hù)用品損壞或功能不全未及時(shí)更換。 ? 柜子里面未整理，東西未歸類擺放，未標(biāo)示。 ? 墻上或機(jī)器上的工作指引、宣傳畫、招標(biāo)、標(biāo)示破損或弄臟后未及時(shí)更換。 ? 垃圾桶太滿，未及時(shí)清理。 ? 地面有水漬、油污，沒(méi)有保持干燥。 ? 墻面有明顯的擦痕。 ? 東西太多。 ? 下班前不進(jìn)行整理，把問(wèn)題留給下一班。 不符合通報(bào) ① 紅牌標(biāo)識(shí) ② 全廠大會(huì)通報(bào) ③ 責(zé)令限期整改 對(duì)策、驗(yàn)證、分享 ① 對(duì)策提出 ②效果驗(yàn)證 ③成果分享（參觀優(yōu)秀部門） 評(píng)比 ① 檢查中好的對(duì)象進(jìn)行攝影。 ②檢查中壞的對(duì)象進(jìn)行攝影。 ③做成看板好壞進(jìn)行公布。 總結(jié)、提高 “5S”的最高榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于堅(jiān)持執(zhí)行的英雄。 課 程 結(jié) 束 感謝各位今天參加本次課程！ 如需要，歡迎隨時(shí)與本公司或本人聯(lián)系：
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