【總結(jié)】小馬過河授課人:艾培賢馬路小學(xué)老牛說:“水很淺,剛沒小腿,能蹚過去?!毙●R聽了老牛的話,立刻跑到河邊,準(zhǔn)備蹚過去。..“小馬!別過河,別過河,河水會(huì)淹死你的!”小馬連忙收住腳步,不知道怎么辦才好。..
2024-10-17 17:05
【總結(jié)】第一篇:小兔過河教案 教學(xué)目標(biāo): 1、指導(dǎo)學(xué)生看圖,看懂圖意,展開合理的想象,會(huì)用正確流利的句子清楚表達(dá)圖意。 2、根據(jù)表達(dá)的需要,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 3、培養(yǎng)學(xué)生寫話的興趣,并在寫話中運(yùn)用閱...
2024-10-10 20:03
【總結(jié)】第一篇:小雞過河教案 小班語言《小雞過河》 活動(dòng)目標(biāo): 1、了解故事《小雞過河》,學(xué)習(xí)禮貌用語以及詞組:寬寬的、窄窄的。 2、做一個(gè)懂禮貌、聰明能干的孩子。 3、愿意積極表現(xiàn)自己,體驗(yàn)成功的...
2024-10-29 02:51
【總結(jié)】第一篇:《過河》教學(xué)設(shè)計(jì) 《過河》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析:教科書呈現(xiàn)了租船等需要帶上小括號(hào)運(yùn)算的混合運(yùn)算解決實(shí)際問題。培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)算能力,還使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與實(shí)際生活緊密聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。...
2024-10-28 22:57
【總結(jié)】第一篇:小馬過河教案 小馬過河執(zhí)教人:徐靜 一.教學(xué)目標(biāo) 1、能有感情朗讀課文。 2、通過朗讀、表演、給動(dòng)畫片配音等多種形式,使學(xué)生深刻體會(huì)到遇事要自己動(dòng)腦精筋親自嘗試的道理。 3、續(xù)編故事...
2024-10-17 22:57
【總結(jié)】第一篇:小馬過河說課稿 小馬過河說課稿 尊敬的各位老師,大家中午好。今天我說課的題目是《小馬過河》。我將從說教材,說教學(xué)目標(biāo),說教學(xué)重難點(diǎn),說學(xué)情,說教法學(xué)法,說教學(xué)過程,說板書設(shè)計(jì)等六個(gè)方面分別...
2024-10-17 23:01
【總結(jié)】第一篇:風(fēng)坪嶺村選舉大會(huì)主持詞 屯蘭街道風(fēng)坪嶺村第九屆村民委員會(huì)換屆選舉大會(huì) 一、我受風(fēng)坪嶺村換屆選舉委員會(huì)的委托,主持今天的換屆選舉大會(huì)。根據(jù)選民到會(huì)情況,現(xiàn)在我宣布風(fēng)坪嶺村第九屆村民委員會(huì)換屆...
2024-11-09 23:54
【總結(jié)】第一篇:村黨支部四風(fēng)對(duì)照檢查材料 敬愛的黨支部: 一、遵守黨紀(jì)政紀(jì)和執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定的基本情況 村黨支部開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)照檢查材料,自開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來,村黨支部嚴(yán)格...
2024-10-10 17:10
【總結(jié)】 村黨員四風(fēng)問題對(duì)照檢查材料 根據(jù)統(tǒng)一安排,xx村黨支部參加了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)。三個(gè)多月以來,我們通過學(xué)習(xí)、討論、撰寫心得體會(huì)、觀看影視資料、深入群眾征求意見等形式,從理論和實(shí)踐上掌握了黨...
2024-09-30 22:53
【總結(jié)】第一篇:小馬過河教學(xué)反思 反思一:小馬過河教學(xué)反思 《小馬過河》是二年級(jí)上冊(cè)的一篇童話故事。故事講述的是小馬要幫媽媽把半口袋麥子馱到對(duì)岸磨坊去,兩次來到河邊的不同表現(xiàn)及不同結(jié)果,使學(xué)生懂得遇到問題...
2024-10-17 22:47
【總結(jié)】第一篇:讀小馬過河有感 讀《小馬過河》有感 我們閱讀的是《小馬過河》的故事。這是一則寓言故事,在小學(xué)我們就已經(jīng)學(xué)過。故事很簡(jiǎn)單,講的是老馬讓小馬把半口袋豆子馱到河對(duì)面的磨坊。但是由于小馬未曾有過過...
2024-10-18 00:21
【總結(jié)】第一篇:小馬過河(曬課) 小馬過河小學(xué)語文S版二年級(jí)上冊(cè) 1教學(xué)目標(biāo) 1、能按課文中的對(duì)話提示語,讀出句子應(yīng)有的語氣。 2、通過朗讀、表演、給動(dòng)畫片配音等多種形式,使學(xué)生深刻體會(huì)到遇事要自己動(dòng)...
2024-11-16 00:08
【總結(jié)】第一篇:小雞過河-教學(xué)教案 1、我在設(shè)計(jì)這一活動(dòng)中,打破以往上語言課的常規(guī)模式,如先講故事,再請(qǐng)幼兒回答的方式。我將這個(gè)小故事設(shè)計(jì)成一個(gè)游戲,讓幼兒作為游戲的主角,在背景音樂的幫助下,以“我”的身份...
2024-11-04 22:43
【總結(jié)】1星河灣下階段廣告策略會(huì)議安排星河灣項(xiàng)目介紹星河灣公關(guān)活動(dòng)及廣告回顧下階段廣告推廣策略要點(diǎn)比稿要點(diǎn)說明及現(xiàn)場(chǎng)答疑簽署廣告代理比稿約定參觀星河灣現(xiàn)場(chǎng)2星河灣下階段廣告策略星河灣下階段推廣策略要點(diǎn)3星河灣下階段廣告策略銷售狀況平均成交單價(jià)5300元/平方米,每套成交金額約78萬元
2025-01-25 14:17
【總結(jié)】第一篇:小馬過河教學(xué)反思 篇一:《小馬過河》公開課教學(xué)反思 《小馬過河》教學(xué)反思 《小馬過河》是一篇富有吸引力的童話故事。課文主要講的是小馬要過河,但不知道河水的深淺。小馬問老牛,老牛認(rèn)為過得去...