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最新愛上幼兒園小班教案(二十八篇)-資料下載頁

2025-08-17 12:09本頁面
  

【正文】 人們的關系:播放錄音老師:你聽,是什么聲音?幼兒:鳥唱歌的聲音,鳥叫的聲音。老師:孩子們,聽到這歡快、清脆的鳥叫聲,我會想到好多漂亮的鳥,你能老師、伙伴說一說你知道的鳥嗎?出示掛圖,引導幼兒了解鳥的居住環(huán)境。老師:孩子們,鳥和我們一樣,都有自己的家,鳥的家在哪里?(鼓勵幼兒和同伴分享搜集的知識經(jīng)驗),高高的大樹,綠綠的森林是小鳥的家。鳥兒們住在這美麗的家園自由飛翔、歌唱。鳥清脆、婉轉(zhuǎn)的叫聲能解除人得疲勞,多聽鳥的叫聲還能讓人心情舒暢,你們知道知道的鳥還有哪些特殊本領?出示鳥的圖片,讓幼兒了解鳥的特殊本領及人們的關系。貓頭鷹——年能吃掉1000只田鼠,相當于保護1000公斤糧食。這次活動我們學習了“小鳥的家”通過學習你知道了什么?今后應怎么做?是的,小鳥是我們的朋友,讓我們行動起來,愛護它,保護它,給它們創(chuàng)造一個美麗溫暖的家。在本次活動中,我鼓勵幼兒根據(jù)自己有關經(jīng)驗,大膽說出自己愛鳥護鳥的辦法并積極參與制作鳥窩的活動,讓孩子體驗到了合作的快樂。社會領域的教育關鍵是增強情感體驗,通過本次活動讓幼兒體驗、感受無家可歸鳥的心情,從而引發(fā)孩子對鳥的同情心,萌發(fā)愛鳥護鳥的責任心。愛上幼兒園小班教案篇十千百年來鳥類和人類和諧共處相依相伴,共享一片藍天,生命得到了延續(xù)和繁衍。鳥類是自然界的重要組成部分,是大自然的寶貴財富,是人類的朋友,它們與人類的生活有著密切的關系,維護著自然界的生態(tài)平衡,在消滅害蟲、保障農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收,減少人為的藥害,減輕環(huán)境污染等方面發(fā)揮著巨大的作用。讓孩子們知道鳥不僅長有漂亮的羽毛,清脆的歌聲,了解鳥的特殊本領,引發(fā)幼兒熱愛自然,保護鳥類的情感及人類的貢獻是我設計本節(jié)課的目的,本節(jié)活動我用:用清脆婉轉(zhuǎn)的鳥叫聲把孩子帶入綠色的森林,讓孩子仿佛置身于鳥語花香的意境,引導幼兒知道鳥的名稱,鳥的居住環(huán)境。出示常見鳥的圖片,讓孩子了解鳥的特殊本領,及對人類的貢獻。通過故事引發(fā)幼兒對鳥的同情,鼓勵幼兒大膽說出愛護鳥的辦法。教師倡議,鼓勵幼兒加入愛鳥護鳥的活動中來,用實際行動表達對小鳥的愛。了解鳥的生活環(huán)境以及與人們的關系。對小鳥有同情心,能用實際行動表達對鳥的愛。能學會用輪流的方式談話,體會與同伴交流、討論的樂趣。愿意交流,清楚明白地表達自己的想法。
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