最新小班體育活動(dòng)教案帶反思小班體育活動(dòng)教案(大全8篇)-資料下載頁
2025-08-17 10:30本頁面
【正文】 3)點(diǎn)評(píng)：對(duì)表現(xiàn)好的孩子進(jìn)行表揚(yáng)，獎(jiǎng)勵(lì)小紅花，給冠軍組頒發(fā)紀(jì)念品?；顒?dòng)結(jié)束。教學(xué)反思我在這次活動(dòng)中注重組織。學(xué)生。的紀(jì)律，關(guān)注性格比較孤僻的孩子，在活動(dòng)過程中多鼓勵(lì)他們，讓這些孩子感受游戲的樂趣，從而喜歡和班里的同學(xué)交朋友。!.!同時(shí)經(jīng)過這次活動(dòng)的開展，我發(fā)現(xiàn)大部分孩子還是比較好動(dòng)的，當(dāng)他們遇到困難時(shí)會(huì)開動(dòng)腦筋去想辦法解決：如拍球時(shí)球出線了會(huì)立即改變方向，并以最快的速度向前沖，為本組爭(zhēng)取更多的時(shí)間，這就起到了開發(fā)孩子智力，挖掘他們的潛力的作用。其次，所有的孩子知道為本組加油，說明他們的集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，培養(yǎng)了孩子爭(zhēng)強(qiáng)好勝的精神?？偠灾?，教師應(yīng)多開展游戲，培養(yǎng)孩子多方面能力。1﹑鍛煉手腳協(xié)調(diào)能力﹑反應(yīng)的靈敏度，練習(xí)蹲﹑跑等動(dòng)作。2﹑在游戲中體驗(yàn)與同伴交往的快樂。3﹑在活動(dòng)中，讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。4﹑通過活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲，感受游戲的樂趣。5﹑樂于參與體育游戲，體驗(yàn)游戲的樂趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：在地上畫一個(gè)大圓圈﹑泡泡頭飾若干活動(dòng)過程：1﹑提問導(dǎo)入，調(diào)動(dòng)幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)。小朋友們吹過泡泡嗎?喜歡吹泡泡嗎?今天老師想帶你們來玩一個(gè)吹泡泡的游戲!2﹑教師說明游戲規(guī)則。小朋友們手牽著手圍成一個(gè)圈，站在老師之前畫好的圈上，然后在原地踏步，[.來源快思老師教案網(wǎng)]邊走邊念：吹泡泡，吹泡泡吹成一個(gè)大泡泡。重復(fù)念完數(shù)次后。老師說：泡泡飛高了，小朋友做兩臂高舉的動(dòng)作。老師說：泡泡飛低了。幼兒蹲在原地不動(dòng)。老師說：泡泡變小了。幼兒向中間靠攏。最后教師說：泡泡變大了，幼兒又回到原來的那個(gè)圈上。重復(fù)數(shù)次。最后老師說：泡泡破了，幼兒發(fā)出啪的聲音然后散開。當(dāng)老師說：吹泡泡了，幼兒又回來牽成一個(gè)圈繼續(xù)玩。活動(dòng)延伸：引導(dǎo)幼兒觀察泡泡的特點(diǎn)，可以讓幼兒用同樣的玩法玩小小飛機(jī)的游戲?；顒?dòng)反思：1這個(gè)游戲在我們玩之前。班上。的老師已經(jīng)帶他們玩過很多次了，所以他們有已有經(jīng)驗(yàn)，我們應(yīng)該提高這個(gè)游戲的難度。全。小班體育活動(dòng)教案帶反思篇五、閃、跑的能力。，且有充足的陽光。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的影子，培養(yǎng)幼兒的思維、敏捷能力。：小朋友們今天的天氣特別好，萬里無云，太陽曬在我們身上，特別暖和，是我們參加戶外活動(dòng)的好天氣，這節(jié)課我們一起來玩踩影子的游戲。（1）師帶領(lǐng)幼兒走、跳
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