最新六年級上冊語文教學(xué)反思大賽(三篇)-資料下載頁
2025-08-17 08:59本頁面
【正文】 認(rèn)真?zhèn)湔n，要精講不局限于書本的知識在抓書本，抓重點的同時，聯(lián)系生活，聯(lián)系時事，注重知識之間的聯(lián)系。讓學(xué)生形成知識體系，能靈活運用知識去分析材料，以提高解題的能力。第四、嚴(yán)格要求學(xué)生，落實布置的各項學(xué)習(xí)任務(wù)。第五、及時批改作業(yè)，講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。做到課有小題練習(xí)，單元有過關(guān)測試，月月有考試。通過加強訓(xùn)練，一方面是為了鞏固知識，另一方面也能提高做題的速度，適應(yīng)考試。第六、尊重學(xué)生，以人為本，關(guān)心學(xué)生。要經(jīng)常深入學(xué)生，了解其疾苦，關(guān)心其生活。進(jìn)行心靈溝通，對待學(xué)生多進(jìn)行說服教育，使自己真正成為學(xué)生愿意傾吐心事的對象，及時解決存在的問題。既使教學(xué)有針對性，又讓教師在學(xué)生中有親和力。教學(xué)效果會事半功倍。第七、和同課頭的老師多交流，吸取經(jīng)驗統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一資料，研究教學(xué)，提高整體成績。第八、在學(xué)生中實行”一帶一“，把學(xué)生進(jìn)行分類，對于比較簡單的知識，可以讓優(yōu)等生教給學(xué)困生，有時候?qū)W生之間的講解可能比老師更容易接受。第九、做好”配優(yōu)、幫困“工作，特別注意兩個邊緣學(xué)生，即接近80分的學(xué)生和接近60分的學(xué)生，使他們變成優(yōu)秀生和合格生，減少差生面擴(kuò)大優(yōu)生面?；厥走^去，汗水與收獲同在，展望未來，責(zé)任與希望并存。在新的學(xué)年里，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，力爭在本學(xué)期末的水平測試中取得較好的成績。
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