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正文內(nèi)容

最新二年級數(shù)學教學計劃冀教版蘇教版二年級數(shù)學教學計劃(實用11篇)-資料下載頁

2025-08-17 08:25本頁面
  

【正文】 ,認真貫徹落實“學程導航,以學定教”的教學理念,刻苦鉆研教材,認真?zhèn)湔n。,教育學生遵守課堂紀律,養(yǎng)成良好的學習、行為習慣,提高每堂課的課堂效率。,借助于恰當?shù)慕虒W情境,多采取游戲式的教學,讓學生在探索、發(fā)現(xiàn)中不斷提高解決問題的能力,把操作、思維、語言表達緊密結(jié)合,引導學生樂于參與數(shù)學學習活動。、相互吸收、相互評價等,充分展示學生的學習過程,讓學生在自主的比較中進行方法的概括與優(yōu)化。,同時關注好每堂課的生成資源,以便對自己的教學過程作及時的調(diào)控和優(yōu)化。,分層作業(yè),開放作業(yè),少一些呆板的練習,科學安排培優(yōu)補償。7..培養(yǎng)認真、仔細的計算和及時進行檢驗的學習習慣,特別要重視學生良好的計算習慣培養(yǎng)。,適當教給家長一些正確指導孩子學習的方法。二年級上冊數(shù)學教學計劃篇三一、學生掌握知識情況:二年級(5)、(6)班共有學生92人,一年來養(yǎng)成了良好的學習習慣,上課時能積極思考,積極發(fā)言,、圖形、迅速,今后要加強輔導.二、教材分析:(一)、長度單位本單元是在學生已學過“比長短”,對長短的概念有了初步的認識,并學會直觀比較一些物體長短的基礎上,再讓學生親自看一看,比一比,量一量等實踐活動中,了解1厘米、學習量、畫線段的方法.(二)、100以內(nèi)的加法和減法二本單元是在學生學過口算兩位數(shù)加、減一位數(shù)和兩位數(shù)加、,在解決問題中增加學習興趣,引導學生利用舊知識遷移學習新知識,通過動手操作加強對算理的理解.(三)、角的初步認識本單元是在學生初步認識長方形、正方形、,在折一折、比一比、畫一畫等動手操作活動中,加強對角和直角的認識.(四)、表內(nèi)乘法一表內(nèi)乘法是學生學習乘法的開始,它是今后學習表內(nèi)除法和多位數(shù)乘、,在理解的基礎上熟記2—“4”、“6”,使學生熟記2—6的乘法口訣.(五)、觀察物體本單元包括從不同位置觀察物體、軸對稱、“按對稱軸畫出另一半”,體現(xiàn)知識的形成過程.(六)、表內(nèi)乘法二本單元的內(nèi)容是在2—6的乘法口訣的基礎上繼續(xù)學習,——6乘法口訣學習方法和思考方法遷移學習,加強直觀操作.(七)、統(tǒng)計本單元是在一年級學習簡單的統(tǒng)計圖表的基礎上,讓學生進一步體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程,初步認識條形統(tǒng)計圖(1格表示2個單位)、整理、,培養(yǎng)學生的實踐能力,合作創(chuàng)新精神.(八
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