二年級數(shù)學教學計劃冀教版人教版數(shù)學二年級教學計劃(實用13篇)-資料下載頁
2025-08-17 02:51本頁面
【正文】 理的能力。，提高學習數(shù)學的興趣，建立學好數(shù)學的信心。、書寫整潔的良好習慣。四、教材分析:具體目標)第一單元:解決問題，體會四則運算的意義。，初步感受混合運算與生活的密切聯(lián)系，并能運用有關知識解決生活中和實際問題。，讓學生經歷與他人交流各自算法的過程。，讓學生體會到混合運算要有一定的順序。解決問題的過程中，發(fā)現(xiàn)先乘除后加減的運算順序，以及小括號在運算中的作用。，并能對結果的合理性進行判斷。第二、四單元:表內除法，初步體會有余數(shù)除法與生活的密切聯(lián)系，并能結合生活實際進行應用。，能正確掌握商是一位數(shù)的除法豎式的書寫格式。，體會到余數(shù)一定要比除數(shù)小。第三單元:圖形和變換，引導學生直觀認識直角、銳角和鈍角，會借助三角板識別以上三種角。、丈量、比擬、歸納，使學生能夠用自己的語言描述長方形、正方形和平行四邊形。，讓學生直觀地認識平行四邊形。第五單元:萬以內數(shù)的認識，體驗數(shù)與生活的密切聯(lián)系。，具體感受大數(shù)的實際含義，能運用數(shù)進行表達和交流，逐步發(fā)展數(shù)感。，認識萬以內數(shù)的數(shù)位順序。會讀、會寫萬以內的數(shù)，會比較數(shù)的大小，并能結合實際進行估計。第六單元:克和千克，能夠進行簡單的計算。，培養(yǎng)學生估量物體質量的意識。第七單元:加與減，發(fā)展學生提出問題和解決問題的意識和能力，具體的情境中滲透德育。，讓學生進一步體會加減法計算與實際生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學在實際生活中的應用。、整百數(shù)的加減的口算及三位數(shù)加減法的計算方法，并能正確進行計算。第七單元:加與減，解決實際問題的過程中體會連加、連減、加減混合計算與實際生活的聯(lián)系，感受數(shù)學在實際生活中的作用。、連減、加減混合計算的方法，能結合具體的情境進行估算。，能靈活運用不同方法解決生活中的簡單問題。第八單元:統(tǒng)計、整理、描述和分析的過程。，并能做出簡單的預測，能主動與同學交流自己的想法。，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。五、教學具體措施:，比如認真審題和計算、重視驗算、規(guī)范書寫格式等的教育。教學中，根據(jù)學生的生活經驗創(chuàng)設問題情境，鼓勵學生在生動具體的活動中學習數(shù)學。教師應充分利用學生的生活經驗，設計生動有趣、直觀形象的數(shù)學活動，如，教材通過數(shù)小正方體木塊，10個是一長條，100個是一層，
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1